時間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積(mL)(標況下) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
分析 (1)(2)根據(jù)相同時間內生成氫氣的量越多,反應速率越快分析;
根據(jù)影響化學反應速率的因素有濃度、溫度以及固體的表面積大小等因素分析原因,溫度越高、濃度越大、固體表面積越大,反應的速率越大;
(3)根據(jù)氫氣體積計算出參加反應的HCl的物質的量,進而計算出鹽酸的濃度變化量,根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算反應速率;
(4)根據(jù)影響化學反應速率的因素以及氫氣的量取決于H+的物質的量解答,應降低氫離子的濃度,且不影響氫離子總的物質的量.
解答 解:(1)從表中數(shù)據(jù)看出2 min~3 min收集的氫氣比其他時間段多,反應速率最大,雖然反應中c(H+)下降,但主要原因是Zn置換H2的反應是放熱反應,溫度升高,
故答案為:2~3;該反應是放熱反應,2~3 min時溫度高,溫度對反應速率影響占主導作用;
(2)4 min~5 min收集的氫氣最少,反應速率最小,雖然反應中放熱,但主要原因是c(H+)下降,反應物濃度越低,反應速率越小,
故答案為:4~5 min時H+濃度小,濃度對反應速率影響占主導作用;
(3)2~3 min生成氫氣的體積是112 mL,設需要鹽酸的物質的量為xmol,
Zn+2HCl=ZnCl2 +H2 ↑
2 mol 22.4L
xmol 0.112L
則x=$\frac{2mol×0.112L}{22.4L}$=0.01,
△c(HCl )=$\frac{0.01mol}{0.1L}$=0.1mol/L,則v(HCl )=$\frac{0.1mol/L}{1min}$=0.1mol/(L•min),
故答案為:0.1mol/(L•min);
(4)A.加入水,溶液中H+的濃度減小,反應速率減小,H+的物質的量不變,氫氣的量也不變,故A正確;
B.加入NaCl溶液,減小鹽酸的濃度,反應速率減小,H+的物質的量不變,氫氣的量也不變,故B正確;
C.加入Na2CO3溶液,Na2CO3能與鹽酸反應,H+的濃度減小,反應速率減小,H+的物質的量減小,氫氣的量也減小,故C錯誤;
故答案為:AB.
點評 本題考查較為綜合,涉及化學反應速率的影響因素、化學反應速率的計算等知識,題目難度中等,明確化學反應速率的影響因素為解答關鍵,試題有利于提高學生的分析能力及化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH試紙使用之前需用蒸餾水潤濕 | |
B. | 用廣泛pH試紙測定某溶液的pH為3.5 | |
C. | pH=7的溶液一定呈中性 | |
D. | 中性溶液的c(H+)=$\sqrt{K_W}$mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省高一上10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
O2和O3是氧元素的兩種單質,根據(jù)其分子式完成下列各題:
(1)質量之和為96克的O2和O3的氣體混合,其氧原子個數(shù)為______________。
(2)現(xiàn)要配制1 mol·L?1 Na2CO3溶液250 mL,求:①需要固體Na2CO3_____________g;②需要含結晶水的碳酸鈉晶體(Na2CO3·10 H2O) g;③需要物質的量濃度為4 mol·L?1的Na2CO3溶液 mL;④需要溶質的質量分數(shù)為12%、密度為1.12 g·cm-3的Na2CO3溶液 mL。
(3)在配制上述溶液的過程中,可能導致配制溶液濃度偏小的有:_________
A. 固體Na2CO3放在右盤(1 g以下用游碼);
B. 容量瓶用碳酸鈉溶液先潤洗;
C. 轉移溶液時未洗滌燒杯;
D. 定容時,溶液未冷卻;
E. 定容時視線仰視;
F. 搖勻時,發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶刻度線,但未補加水;
G. 容量瓶未干燥。
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡所需時間/min | |
CO2 | H2 | CO | |||
1 | 800 | 4 | 2.5 | 1.5 | 5 |
2 | 830 | 2 | 2 | 1 | 3 |
3 | 830 | 2 | 2 | 1 | 1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
操 作 | 溶液濃度 |
砝碼放在左盤、NaOH固體放右盤進行稱量(1g以下使用游碼) | ① |
轉移溶液時有少量液體灑落到容器外 | ② |
定容時俯視刻度線 | ③ |
搖勻后觀察到液面低于刻度線,立即補充水到凹液面與刻度線水平相切 | ④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ③④ | C. | ①②③④ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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