【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去NaCl固體中少量的KNO3雜質(zhì) | 將固定溶于水配成溶液,蒸發(fā)結(jié)晶并趁熱過(guò)濾 |
B | 檢驗(yàn)乙酸乙酯中是否含有乙酸 | 加入含有酚酞的NaOH溶液并振蕩,觀察下層溶液顏色變化 |
C | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中滴入BaCl2溶液,觀察溶液的變化 |
D | 比較Fe3+和I2的氧化性強(qiáng)弱 | 向含有淀粉的KI溶液中滴入FeCl3溶液,觀察溶液顏色變化 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
A.NaCl中混有少量KNO3,先將其溶于水,蒸發(fā)結(jié)晶,NaCl迅速析出,KNO3量少,不能析出,由于NaCl的溶解度受溫度的影響不大,而溫度降低,KNO3的溶解度快速減小,可能析出KNO3晶體,故蒸發(fā)結(jié)晶后應(yīng)該趁熱過(guò)濾,防止KNO3析出,讓其留在母液,從而分離,A正確;
B.乙酸乙酯能和NaOH反應(yīng),無(wú)論有無(wú)乙酸,下層(水層)溶液顏色均會(huì)變淺,B錯(cuò)誤;
C.若溶液中存在CO32-+H2OHCO3-+OH-平衡,加入BaCl2后,Ba2+和CO32-反應(yīng)生成BaCO3沉淀,平衡會(huì)向左移,OH-濃度減小,含有酚酞的Na2CO3溶液紅色會(huì)變淺,C正確;
D.向含有淀粉的KI溶液中滴入FeCl3溶液,若溶液變藍(lán),則說(shuō)明發(fā)生了2I-+2Fe3+=2Fe2++I2,Fe3+的氧化性強(qiáng)于I2,若溶液不變藍(lán),說(shuō)明反應(yīng)2I-+2Fe3+=2Fe2++I2不能發(fā)生,Fe3+的氧化性弱于I2,D正確。
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎵(Ga)、鍺(Ge)、硅(Si)、硒(Se)的單質(zhì)及某些化合物如砷化鎵、磷化鎵等都是常用的半導(dǎo)體材料;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)基態(tài)硒原子的核外電子排布式為[Ar]__________,核外電子占據(jù)的最高能層的符號(hào)是________________。
(2)砷與鍺、硒是同周期主族元素,該三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>_______________________。
(3)單晶鍺具有金剛石結(jié)構(gòu),其原子之間存在的作用力為__________________。
(4)水晶的主要成分是二氧化硅,在水晶中硅原子的配位數(shù)是____________。硅與氫結(jié)合能形成一系列的二元化合物SiH4、Si2H6等,與氯、溴結(jié)合能形成SiCl4、SiBr4,上述四種物質(zhì)沸點(diǎn)由高到低順序?yàn)?/span>_______________,丁硅烯(Si4H8)中鍵與鍵個(gè)數(shù)之比為______________。
(5)已知GaCl3的熔點(diǎn)77. 9 °C ,沸點(diǎn)201°C ; GeCl4的熔點(diǎn) -49. 5 °C ,沸點(diǎn)84 °C,則GaCl3的晶體類型為______________,GaCl3的雜化軌道類型為_____________,GeCl4的空間構(gòu)型為_________________。
(6)砷化稼的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,若該晶體密度為]則晶胞參數(shù)a =_____________cm (用NA表示阿伏加德羅常數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種環(huán)保、高效、多功能飲用水處理劑,制備流程如圖所示:
下列敘述不正確的是
A.用K2FeO4對(duì)飲用水殺菌消毒的同時(shí),還產(chǎn)生Fe(OH)3膠體吸附雜質(zhì)凈化水
B.用FeCl2溶液吸收反應(yīng)I中尾氣后可再利用
C.反應(yīng)II中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為3∶2
D.該生產(chǎn)條件下,物質(zhì)的溶解性:Na2FeO4< K2FeO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)中有物質(zhì)變化也有能量變化。
B. 化學(xué)鍵斷裂吸收能量,化學(xué)鍵生成放出能量。
C. 需要加熱的化學(xué)反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)。
D. 如圖所示的反應(yīng)為放熱反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把500mLNH4HCO3和Na2CO3的混合溶液分為五等分,取一份加入含amol氫氧化鈉的溶液恰好反應(yīng)完全,另取一份加入含bmolHCl的鹽酸恰好反應(yīng)至不再產(chǎn)生CO2,則該混合溶液中c(Na+)為( )
A. ()molL-1
B. (2b-a)molL-1
C. (5b-)molL-1
D. (10b-5a)molL-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng):3A(g)+B(g) = 2C(g) +2D(g),在不同條件下,用不同物質(zhì)表示其反應(yīng)速率,分別為:
①v(A)=0.6 mol/(L·min) ②v(B)=0.45 mol/(L·min)
③v(C)=0.015 mol/(L·min) ④v(D)=0.45 mol/(L·min)
則此反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行最快的是( )
A.①B.②C.③D.④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向0.02mol·L-1CuSO4溶液中勻速滴加1mol·L-1氨水,先觀察到有淺藍(lán)色沉淀[Cu2(OH)2SO4]生成,后沉淀溶解,逐漸變?yōu)樯钏{(lán)色溶液。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程體系的pH和電導(dǎo)率隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.c(Cu2+):a點(diǎn)=b點(diǎn)
B.bc段生成淺藍(lán)色沉淀的反應(yīng)為
C.d點(diǎn)時(shí):
D.導(dǎo)電能力:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】該有機(jī)物中同一平面上碳原子最多有幾個(gè),同一直線上的碳原子最多有幾個(gè)( )
A.12,3B.13,3C.11,4D.13,4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究SO2與AgNO3溶液的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
序號(hào) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
實(shí)驗(yàn) 步驟 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 得到無(wú)色溶液a和白色沉淀b | 產(chǎn)生無(wú)色氣體,遇空氣變?yōu)榧t棕色 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
下列說(shuō)法正確的是
A.透過(guò)測(cè)Ⅰ中無(wú)色溶液a的pH可以判斷SO2是否被氧化
B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ說(shuō)明白色沉淀b具有還原性
C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ說(shuō)明溶液a中一定有生成
D.實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ說(shuō)明SO2與AgNO3溶液反應(yīng)既有Ag2SO4生成,又有Ag2SO3生成
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