6．可以鑒別葡萄糖溶液的試劑是（　�。�
A．銀氨溶液B．氫氧化銅固體C．石蕊試液D．碳酸鈉溶液

分析 葡萄糖溶液為中性，含-CHO，可發(fā)生銀鏡反應(yīng)或與新制氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色沉淀，以此來(lái)鑒別．

解答 解：葡萄糖與銀氨溶液反應(yīng)生成光亮的銀鏡，可鑒別，而與氫氧化銅固體、石蕊試液、碳酸鈉溶液均不反應(yīng)，不能鑒別葡萄糖，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的鑒別，為高頻考點(diǎn)，把握有機(jī)物官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、鑒別現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．氯吡格雷（Clopidogrel）是一種用于抑制血小板聚集的藥物．以A為原料合成氯吡格雷的路線(xiàn)如圖：

已知：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）C中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為羧基，C→D的反應(yīng)類(lèi)型是酯化（取代）反應(yīng)．
（2）在一定條件下Y與BrCl（一氯化溴，與鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似）按物質(zhì)的量1：1發(fā)生加成反應(yīng)，生成的產(chǎn)物可能有6種．
（3）C分子可在一定條件下反應(yīng)生成含有3個(gè)六元環(huán)的產(chǎn)物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）由E轉(zhuǎn)化為氯吡格雷時(shí)，生成的另一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOCH2CH2OH．
（5）請(qǐng)結(jié)合題中信息寫(xiě)出以   為有機(jī)原料制備化合物的合成路線(xiàn)流程圖（無(wú)機(jī)試劑任選）．合成路線(xiàn)流程圖示例如下：
CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2═CH2$\stackrel{Br_{2}}{→}$CH2BrCH2Br．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．由上述部分元素組成的物質(zhì)間，在一定條件下，可以發(fā)生下圖所示的變化，其中A是一種淡黃色固體．請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出固體A與液體X反應(yīng)的離子方程式2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑．
（2）氣體Y是一種大氣污染物，直接排放會(huì)形成酸雨．可用溶液B吸收，寫(xiě)出過(guò)量的Y與B溶液反應(yīng)的離子方程式SO2+OH-=HSO3-
（3）若氣體C與Y在恒容絕熱的條件下反應(yīng)，下列哪些說(shuō)法說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)：ABD
A．溫度不變                     B.2v正（C）=v逆（Y）
C．混合氣體的密度不變            D．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)（NA）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．32g O2所含的原子數(shù)目為NA
B．0.5mol H2O含有的原子數(shù)目為1.5NA
C．1mol H2O含有的H2O分子數(shù)目為NA
D．0.5NA個(gè)氧氣分子的物質(zhì)的量是0.5mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．對(duì)一份稀溶液作初步分析后發(fā)現(xiàn)，溶液無(wú)色、澄清可能含有SO42-、Na+、CO32-、H+、NO3-、HCO3-、Cl-等離子中的若干種．然后又作了如下分析，以確定這些離子是否大量存在．
①用PH試紙測(cè)溶液PH，測(cè)得溶液PH=1；
②取2mL溶液用BaCl2溶液和稀HNO3進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果生成了白色沉淀；
③對(duì)②中所得的混合物充分靜置后，取其上層澄清的液體用AgNO3溶液和稀硝酸進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果又生成了白色沉淀．
根據(jù)以上現(xiàn)象，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）原溶液中一定存在的離子是H+、SO42-；
（2）一定不存在的離子是CO32-、HCO3-，寫(xiě)出你判斷的依據(jù)（用離子方程式表示）：H++HCO3-=CO2↑+H2O、2H++CO32-=CO2↑+H2O
（3）在上述實(shí)驗(yàn)操作中，有錯(cuò)誤的步驟是（填寫(xiě)代號(hào)）②，對(duì)該錯(cuò)誤改正的方法是（要作較詳細(xì)的說(shuō)明）硝酸鋇代替氯化鋇．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．按要求完成下列問(wèn)題：
（1）甲基的電子式．
（2）寫(xiě)出由甲苯制備TNT的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（3）相對(duì)分子質(zhì)量為72且只有一種一氯代物的烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
（4）反式2一丁烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
（5）與H2加成生成2，5一二甲基己烷的炔烴的系統(tǒng)命名2，5-二甲基-3-己炔
（6）的系統(tǒng)命名4-甲基-2-乙基-1-戊烯．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．大氣中硫、氮的氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì)．某地酸雨中可能含有下列離子：Na+、Ba2+、NH4+、Al3+、Cl-、SO32-、SO42-、NO3-等．某研究小組取該地一定量的酸雨，濃縮后將所得澄清試液分成3份，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
試樣所加試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第一份試液滴加適量的淀粉KI溶液呈藍(lán)色
第二份試液滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀
第三份試液滴加NaOH溶液，加熱，加入的NaOH溶液體積（V）與生成的沉淀、產(chǎn)生的氣體（n）的關(guān)系如右圖
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）判斷該酸雨中肯定不存在的離子是SO32-、Ba2+
（2）寫(xiě)出試液中滴加淀粉KI溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：6I-+2NO3-+8H+=2NO↑+3I2+4H2O
（3）第三份試液滴加NaOH溶液，加熱整個(gè)過(guò)程中有多個(gè)反應(yīng)，寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的離子方程式OH-+H+=H2O，NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O，Al3++3OH-=Al（OH）3↓，Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O．
（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，檢驗(yàn)該溶液中是否存在Cl-：少量試液滴加足量的Ba（NO3）2溶液，靜置取上層澄清液加HNO3酸化的AgNO3溶液，若有白色沉淀生成，則證明存在Cl-．
（5）該小組為了探究NO參與硫酸型酸雨的形成過(guò)程，在燒瓶中充入含有少量NO的SO2氣體，再慢慢通入O2，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，再?lài)姙⑦m量蒸餾水即得硫酸型酸雨，則NO在上述反應(yīng)中的作用是催化劑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在水玻璃中通入足量的CO2氣體，充分反應(yīng)后，加熱蒸發(fā)，再高溫灼燒，則最后所得的固體物質(zhì)為（　�。�
A．SiO2與NaHCO3B．SiO2與Na2CO3C．SiO2D．Na2SiO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．某化工廠(chǎng)生產(chǎn)硫酸，使用一種含雜質(zhì)25%的黃鐵礦樣品．已知黃鐵礦與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2
若取1噸該礦石，可制得98%的濃硫酸多少?lài)崳?/div>

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