2.指出下面實(shí)驗(yàn)中存在的兩個(gè)錯(cuò)誤需配制150mL 0.2mol•L-1NaOH溶液,如圖是該同學(xué) 轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.

分析 依據(jù)配制溶液體積和實(shí)驗(yàn)室常用容量瓶規(guī)格選擇合適容量瓶,容量瓶瓶頸較細(xì),移液操作應(yīng)用玻璃棒引流,據(jù)此分析解答.

解答 解:配制150mL 0.2mol•L-1NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)室沒有150mL容量瓶,應(yīng)選擇250mL容量瓶;
容量瓶瓶頸較細(xì),移液操作應(yīng)用玻璃棒引流;
所以錯(cuò)誤操作:容量瓶規(guī)格錯(cuò)誤;
移液時(shí)未用玻璃棒引流;
故答案為:容量瓶規(guī)格錯(cuò)誤;移液時(shí)未用玻璃棒引流.

點(diǎn)評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,注意容量瓶規(guī)格選擇,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.以黃銅礦精礦為原料,制取金屬銅的工藝如下所示:
Ⅰ.將黃銅礦精礦(主要成分為CuFeS2,含有少量CaO、MgO、Al2O3)粉碎
Ⅱ.采用如圖所示裝置進(jìn)行電化學(xué)浸出實(shí)驗(yàn).
將精選黃銅礦粉加入電解槽的陽極區(qū),恒速攪拌,使礦粉溶解.在陰極區(qū)通入氧氣,并加入少量催化劑.
Ⅲ.一段時(shí)間后,抽取陰極區(qū)溶液,向其中加入有機(jī)萃取劑(RH)發(fā)生反應(yīng):2RH(有機(jī)相)+Cu2+(水相)?R2Cu(有機(jī)相)+2H+(水相)分離出有機(jī)相,向其中加入一定濃度的硫酸,使Cu2+得以再生.
Ⅳ.電解硫酸銅溶液制得金屬銅.
(1)黃銅礦粉加入陽極區(qū)與硫酸及硫酸鐵主要發(fā)生以下反應(yīng):
CuFeS2+4H+═Cu2++Fe2++2H2S↑    
2Fe3++H2S═2Fe2++S↓+2H+
陽極區(qū)硫酸鐵的主要作用是吸收硫化氫氣體,防止環(huán)境污染.
(2)陰極區(qū),電極上開始時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生,后有紅色固體析出,一段時(shí)間后紅色固體溶解.寫出析出紅色固體的反應(yīng)方程式Cu2++2e-=Cu.
(3)若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行步驟Ⅲ,分離有機(jī)相和水相的主要實(shí)驗(yàn)儀器是分液漏斗.           
(4)步驟Ⅲ,向有機(jī)相中加入一定濃度的硫酸,Cu2+得以再生的原理是增大H+濃度,使平衡2RH(有機(jī)相)+Cu2+(水相)?R2Cu(有機(jī)相)+2H+(水相)逆向移動,Cu2+進(jìn)入水相得以再生
(5)步驟Ⅳ,若電解200mL0.5mol/L的CuSO4溶液,生成銅3.2g,此時(shí)溶液中離子濃度由大到小的順序是c(H+)>c(SO42-)>c(Cu2+)>c(OH-).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.現(xiàn)用18.4mol/L的濃H2SO4來配制500mL0.2mol/L的稀H2SO4.可供選擇的儀器有:①玻璃棒②燒瓶③燒杯④膠頭滴管⑤量筒⑥托盤天平⑦藥匙.
請回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時(shí)不需要使用的有②⑥⑦(填代號),還缺少的儀器是500mL容量瓶.
(2)將所配制的稀H2SO4進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)濃度大于0.2mol/L.請你分析配制過程中可能引起濃度偏高的原因(答出兩點(diǎn))移液后未冷卻立刻定容、定容時(shí)俯視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.現(xiàn)有①銅片、②NaCl、③NH3、④醋酸、⑤CO2、⑥鹽酸、⑦濃H2SO4、⑧KOH、⑨蔗糖、⑩H2CO3,其中屬于電解質(zhì)的是②④⑧⑩,屬于非電解質(zhì)的③⑤⑨(填序號)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.對于相同質(zhì)量的SO2和SO3,其中氧原子數(shù)之比是(  )
A.6:5B.2:3C.3:2D.5:6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.下列病癥是由于缺乏什么元素引起的?
(1)夜盲癥:維生素A;
(2)佝僂。壕S生素D
(3)牙床潰爛、牙齒松動:維生素C 
(4)貧血鐵 
(5)甲狀腺腫大碘.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理正確的是( 。
A.利用溶于水后“過濾”操作能分離NaCl和Ba(OH)2
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用嘴吹滅酒精燈
C.皮膚上不慎沾上NaOH溶液,立即用鹽酸沖洗
D.稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.KI+5KIO3+3H2S=3I2+3K2SO4+3H2O,下列說法正確的是( 。
A.3 mol H2S可還原4mol的KIO3
B.氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為5:4
C.I2是還原產(chǎn)物,K2SO4是氧化產(chǎn)物
D.1molKIO3可氧化0.2mol的KI

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)研究不同濃度的硫酸對反應(yīng)速率的影響.
藥品:Cu、Fe、Na和不同濃度的硫酸 (0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L);裝置如圖
(1)用此裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的上述實(shí)驗(yàn)藥品是:
第一組:Fe和0.5mol/L硫酸
第二組:Fe和2mol/L硫酸
(2)應(yīng)該測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是氣體從反應(yīng)開始到推動活塞達(dá)到30mL刻度時(shí)的時(shí)間.
(3)此實(shí)驗(yàn)忽視了影響反應(yīng)速率的其他因素是(假設(shè)金屬顆粒是均勻的):溫度對反應(yīng)速率的影響.
(4)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論應(yīng)該是硫酸的濃度越高,反應(yīng)速率越快.(填“高、低、快、慢”)

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