1.比較下列物質(zhì)的氧化性強弱
(1)SO2<SO3 (2)Cu2+>Fe2+ (3)MnO2<KMnO4 (4)Ag+>Cu2+

分析 (1)根據(jù)同種元素的氧化物,化合價越高氧化性越強判斷;
(2)根據(jù)鐵比銅活潑,則鐵的還原性比銅強,則二價鐵離子的氧化性比銅離子弱判斷;
(3)根據(jù)同種元素的氧化物,化合價越高氧化性越強判斷;
(4)根據(jù)銅比銀活潑,則銅的還原性比銀強,則銅離子的氧化性比銀離子弱判斷.

解答 解:(1)因為一般同種元素的氧化物,化合價越高氧化性越強,所以SO2的氧化性比SO3弱,故答案為:<;
(2)因為鐵比銅活潑,則鐵的還原性比銅強,則二價鐵離子的氧化性比銅離子弱,故答案為:>;
(3)因為一般同種元素的化合物,化合價越高氧化性越強,所以MnO2的氧化性比KMnO4弱,故答案為:<;
(4)因為銅比銀活潑,則銅的還原性比銀強,則銅離子的氧化性比銀離子弱,故答案為:>.

點評 本題考查氧化性強弱的比較,涉及同種元素的不同化合物的比較以及金屬陽離子的氧化性的比較,注意金屬性與對應離子的氧化性剛好相反,題目難度不大.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.為了保護環(huán)境,變害為利,工業(yè)上常用純堿吸收有害氣體SO2,同時得到亞硫酸氫鈉,該反應的離子方程式是2H2SO3 +CO32-=2HSO3-+CO2↑.從這一反應可見H2SO3的酸性比H2CO3的酸性強.亞硫酸鈉常用于除去漂白織物后剩余的游離氯,該反應的離子方程式為SO32-+Cl2+H2O═SO42-+2Cl-+2H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.在標準狀況下,將NO2(不含N2O4)、NO、O2混合后充滿容器,倒置于水中完全溶解,無氣體剩余.若產(chǎn)物不擴散,則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度(單位:mol/L)為( 。
A.0<c<$\frac{1}{22.4}$B.$\frac{1}{39.2}$<c<$\frac{1}{22.4}$C.$\frac{1}{39.2}$<c<$\frac{1}{28}$D.$\frac{1}{28}$<c<$\frac{1}{22.4}$

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.某元素的同位素${\;}_{Z}^{A}$X,它的氯化物XCl20.95g溶于水制成溶液后,加入1mol/LAgNO3溶液20mL恰好完全反應.若這種同位素原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等,求:
(1)X的質(zhì)子數(shù)和質(zhì)量數(shù);
(2)寫出X元素的名稱和元素符號,并畫出原子結構示意圖.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.在標準狀況下,工業(yè)電解飽和食鹽水500mL,產(chǎn)生22.4L氣體.求:
(1)生成H2的物質(zhì)的量.
(2)若電解前后,溶液體積不變,則該溶液的NaOH物質(zhì)的量濃度為多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

6.由于催化作用使反應速率加快的是( 。
A.乙酸乙酯的水解,加入少量稀硫酸B.苯和溴反應時,加入少量鐵粉
C.實驗室制取甲烷時,要加入生石灰D.鋅與鹽酸反應,加入少量濃硫酸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.室溫時,將濃度和體積分別為C1、V1的NaOH溶液和C2、V2的CH3COOH溶液相混合,下列關于該混合溶液的敘述錯誤的是(  )
A.若pH>7,則一定是C1V1=C2V2
B.在任何情況下都是c(Na+)+c(H+)=C(CH3COO-)+c(OH-
C.當pH=7時,若V1=V2,則一定是C1>C2
D.若V1=V2,C1=C2Z,則 C(CH3COO-)+C(CH3COOH)=c(Na+

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.將6g CH3COOH溶于水制成1L溶液,此溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L;經(jīng)測定溶液中含CH3COO-為1.4×10-3 mol/L,此溫度下醋酸的電離常數(shù):Ka=1.99×10-5,溫度升高電離平衡向正向移動,Ka將變大(填“變大”“不變”或“變小”下同);加水稀釋CH3COOH的電離程度變大,Ka將不變.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.已知:
4Na(g)+3CO2(g)=2Na2CO3(l)+C(s,金剛石)△H=-1080.9kJ/mol
4Na(g)+CO2(g)=2Na2O(s)+C(s,金剛石)△H=-357.5kJ/mol
試寫出固體Na2O與固體C(金剛石)反應得到氣體Na和液態(tài)Na2CO3的熱化學方程式6Na2O(s)+2C(s,金剛石)=8Na(g)+2Na2CO3(l)△H=-8.4kJ/mol.

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