溫度(k) CO2轉(zhuǎn)化率(%) n(H2)/n(CO2) | 500 | 600 | 700 | 800 |
1.5 | 45 | 33 | 20 | 12 |
2 | 60 | 43 | 28 | 15 |
3 | 83 | 62 | 37 | 22 |
分析 (1)根據(jù)自然界中二氧化碳的主要來源,以及可以吸收二氧化碳的方法回答;
(2)根據(jù)蓋斯定律,用第二個(gè)熱化學(xué)方程式減去第一個(gè)熱化學(xué)方程式即可得目標(biāo)方程式,焓變做相應(yīng)的運(yùn)算,注意焓變符號(hào)的改變;
(3)①依據(jù)圖中相同溫度,不同碳?xì)浔葪l件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化率解答;
②升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng);
③該反應(yīng)為反應(yīng)前后氣體體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向體積減小的反應(yīng)方向移動(dòng),即向正反應(yīng)移動(dòng),乙醇的含量增大,H2、CO2,含量降低,據(jù)此作圖.
解答 解:(1)a.減少化石燃料的使用,可以減少向大氣中排放二氧化碳,故a正確;
b.鼓勵(lì)乘坐公交車出行,減少私家車使用,能夠減少汽車尾氣的排放,減少向大氣中排放二氧化碳,故b正確;
c.利用太陽能、風(fēng)能,減少化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,故c正確;
故選:abc;
(2)2CO2(g)+2H2O(l)═C2H4(g)+3O2(g)△Hl=+1411.0kJ/mol①
2CO2(g)+3H2O(l)═C2H5OH(l)+3O2(g)△H2=+1366.8kJ/mol②
將方程式②-①得C2H4(g)+H2O(l)=C2H5OH(l)△H=-44.2 kJ/m,
故答案為:C2H4(g)+H2O(l)=C2H5OH(l)△H=-44.2 kJ/mol;
(3)①根據(jù)圖表數(shù)據(jù)知,溫度一定時(shí),提高氫碳比,CO2的轉(zhuǎn)化率增大,故答案為:增大;
②升高溫度,二氧化碳轉(zhuǎn)化率減小,該反應(yīng)向逆反應(yīng)方向移動(dòng),說明正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故答案為:放;
③該反應(yīng)為反應(yīng)前后氣體體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向體積減小的反應(yīng)方向移動(dòng),即向正反應(yīng)移動(dòng),乙醇的含量增大,H2、CO2,含量降低,氫氣的轉(zhuǎn)化率大,
加壓氫氣的轉(zhuǎn)化率增大,圖象為:;
加壓平衡向正方向移動(dòng),乙醇的含量增大,圖象為:;
故答案為:;.
點(diǎn)評(píng) 本題為綜合題,涉及環(huán)境的污染與治理、反應(yīng)熱的計(jì)算、化學(xué)平衡移動(dòng)的影響因素,題目難度中等,熟悉化學(xué)平衡理論是解題關(guān)鍵,注意蓋斯定律計(jì)算反應(yīng)熱的方法.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
起始濃度 | 甲 | 乙 | 丙 |
c(H2)/mol/L | 0.010 | 0.020 | 0.020 |
c(CO2)/mol/L | 0.010 | 0.010 | 0.020 |
A. | 反應(yīng)開始時(shí),反應(yīng)速率:甲<乙<丙 | |
B. | 平衡時(shí),甲中和丙中H2的轉(zhuǎn)化率均是60% | |
C. | 平衡時(shí),c(CO2)丙=2c(CO2)甲 | |
D. | 平衡時(shí),乙中CO2的體積分?jǐn)?shù)大于60% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
X的基態(tài)原子中電子分布在三個(gè)不同的能級(jí)中,且每個(gè)能級(jí)中的電子總數(shù)相同 |
Y元素的族序數(shù)是周期序數(shù)的三倍 |
Z元素的電負(fù)性在所有元素中最大 |
W原子的第一至第六電離能分別為:I1=578KJ•mol-1,I2=1817KJ•mol-1,I3=2745KJ•mol-1,I4=11575KJ•mol-1,I5=14830KJ•mol-1,I6=18376KJ•mol-1 |
Q為前四周期中電負(fù)性最小的元素 |
R原子最高能層上只有1個(gè)單電子,其余各能層均已充滿電子. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原裂紋處有碳積存 | |
B. | 裂紋處表面積很大,反應(yīng)快 | |
C. | 裂紋處的塵埃起催化作用 | |
D. | 裂紋處有氧化鐵積存,并與鹽酸作用生成可溶性氯化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體 | |
B. | 用堿式滴定管量取25.00mL高錳酸鉀溶液 | |
C. | 不宜用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉、碳酸鈉 | |
D. | 測定溶液的pH時(shí),用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在用蒸餾水潤濕過的pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 | |
E. | 用蒸餾水和pH試紙,就可以鑒別pH相等的H2SO4和CH2COOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
試驗(yàn)編號(hào) | 待測液體積(mL) | 標(biāo)準(zhǔn)液體積(mL) | |
滴定前讀數(shù) | 終點(diǎn)時(shí)讀數(shù) | ||
1 | 25.00 | 0.00 | 30.02 |
2 | 25.00 | 0.20 | 33.80 |
3 | 25.00 | 1.40 | 31.38 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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