【題目】無水FeCl3呈棕紅色,在空氣中極易潮解100℃左右時升華,工業(yè)上常用作有機合成催化劑。某學習小組利用下圖裝置(夾持儀器略去)制備并收集無水FeCl3。
請回答:
(1)按氣流方向各裝置依次連接的合理順序為(填儀器接口的字母編號)
(2)連接好各裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品,(請按正確的順序填入下列步驟的序號)。
①加熱Fe粉反應一段時間 ②打開分液漏斗活塞通一段時間氣體
③關閉分液漏斗活塞 ④停止加熱,充分冷卻
(3)裝置A的作用為。
(4)裝置C中反應的化學方程式為。
(5)裝置D中盛有的試劑為(寫名稱);裝置E 中冷水浴的作用為。
(6)從實驗安全考慮,整套裝置存在一處明顯不足,請指出。
【答案】
(1)dhifeccggba
(2)②①④③
(3)吸收多余的Cl2;防止外界的水蒸氣進入E中
(4)2KMnO4+16HCl(濃) = 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(5)濃硫酸;冷凝,便于FeCl3收集
(6)B、E之間的連接導管太細,F(xiàn)eCl3易凝聚沉積而堵塞導管(2分)。
【解析】根據(jù)實驗裝置圖可知,用濃鹽酸與高錳酸鉀溶液反應生成氯氣,氯氣中有氯化氫和水雜質,為制備并收集無水FeCl3 , F裝置中裝飽和食鹽水,除去氯氣中的氯化氫,D裝置中裝濃硫酸干燥氯氣,B裝置中鐵與氯氣反應生成氯化鐵,E裝置收集生成的氯化鐵,實驗尾氣中有氯氣,要用A中堿石灰吸收,由于無水FeCl3極易潮解,所以A裝置還是一個干燥裝置,防止吸收裝置中的水份與氯化鐵反應,可形成一個完整的裝置,實際操作時需要先檢驗裝置氣密性,裝入藥品,先制一會兒氯氣再加熱鐵粉,這樣可以創(chuàng)造一個無氧環(huán)境,防鐵被氧氧化,待反應結束后再停止加熱,充分冷卻得到目標產(chǎn)物。
(1)本套裝置依次是制備氯氣、除雜、反應裝置、尾氣處理,按照氣流方向連接裝置時要注意流進的導管要插入液面以下,按此原則可得連接順序為dhifeccggba;
(2)連接好各裝置進行實驗,首先檢查裝置氣密性后,然后裝入藥品,需要先打開分液漏斗產(chǎn)生一會兒氯氣,再加熱鐵粉,反應完全后,停止加熱,待充分冷卻后再停止制氯氣的反應,即按②①④③進行;
(3)裝置A中堿石灰的作用是吸收多余的Cl2 、防止外界的水蒸氣進入E中;
(4)濃鹽酸和高錳酸鉀混合制氯氣的反應方程式為2KMnO4+ 16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2 +5Cl2 ↑+8H2O;
(5)D裝置中盛裝的是濃硫酸,作用是干燥氯氣;裝置E是為了降溫冷凝,便于FeCl3 收集;
(6)從實驗安全考慮,整套裝置存在一處明顯不足,就是制取裝置與收集裝置之間連接導管太細,當溫度低于于100℃時,氧化鐵凝華后形成的固體可能會堵塞導管。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D 四種元素的原子序數(shù)均小于18,其最高正價依次為+1、+4、+5、+7,已知B的原子核外次外層電子數(shù)為2。A、C原子的核外次外層電子數(shù)為8。D元素的最高價氧化物對應水化物是已知無機含氧酸中最強的酸。則:
(1)A、B、C、D分別是________、________、________、________。
(2)A的離子結構示意圖為________________,C的原子結構示意圖為________________。
(3)C的最高價氧化物對應水化物與A的氫氧化物反應生成________種鹽,其化學式為________、________、________ (可不填滿,也可補充)。
(4)C、D的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由強到弱的順序是________________ (填化學式)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組設置了如圖所示的實驗裝置,即可用于制取氣體,又可用于驗證物質的性質,下列說法不正確的是( )
A.利用I、II裝置制取氣體(K2關閉、K1打開),可以收集H2等氣體,但不能收集O2、NO氣體
B.利用II裝置作簡單改進(但不改變瓶口朝向)后,可以收集O2、NO等氣體,但不能收集NO2氣體
C.利用I、Ⅲ裝置可以比較H2SO4、H2CO3和H2SiO3的酸性強弱
D.利用I、Ⅲ裝置既能驗證氧化性:Ca(ClO)2>Cl2>Br2 , 又能保護環(huán)境
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為相關物質之間的轉化關系,其中甲、乙為生活中常見的金屬單質,丙、丁在常溫下為氣態(tài)非金屬單質,A~F為化合物(水均已略去)。
請回答:
(1)組成丙的元一素在元素周期表中的位置為;利用反應① ,工業(yè)上常制備(填產(chǎn)品名稱)。
(2)C的電子式為;反應②的離子方程式為。
(3)將A、B的水溶液混合,反應的離子方程式為。
(4)將B 的稀溶液加水稀釋,在下圖中畫出溶液pH 隨加水體積的變化曲線.
(5)工業(yè)上冶煉金屬甲的化學方程式為。
(6)將等物質的量的A和NaOH混合溶于水,該溶液中各離子的物質的量濃度由大到小的順序為。
(7)檢驗F中陽離子的方法為。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是( )
A.裝置①中,d為陽極、c為陰極
B.裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、NO2等氣體
C.裝置③中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
D.裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課外小組設計的實驗室制取乙酸乙酯的裝置如下圖所示,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇、無水醋酸,D中放有飽和碳酸鈉溶液。
已知:①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2·6C2H5OH;
②有關有機物的沸點如下:
試劑 | 乙醚 | 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 |
沸點/℃ | 34.7 | 78.5 | 118 | 77.1 |
請回答:
(1)若用同位素18O示蹤法確定反應產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示18O位置的化學方程式: 。
(2)球形干燥管C的作用是。若反應前向D中加入幾滴酚酞,溶液呈紅色,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示);
反應結束后D中的現(xiàn)象是。
(3)從D中分離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,應先加入無水氯化鈣,分離出;再加入(此空從下列選項中選擇),然后進行蒸餾,收集77 ℃左右的餾分,以得到較純凈的乙酸乙酯。
A.五氧化二磷 B.堿石灰
C.無水硫酸鈉 D.生石灰
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】農(nóng)科院研究員在指導農(nóng)民生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進行田間試驗。除施肥不同外,其他田間處理措施相同,試驗結果如下表:從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是
地塊 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
施肥情況 | 尿素 | 磷酸二氫鉀 | 磷酸二氫銨 | 硫酸銨 | 不施肥 |
小麥收獲量 | 55.56 | 65.26 | 56.88 | 55.44 | 55.11 |
A.NB.K
C.PD.S
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