某化工廠排放的污水中含有Zn2+、Hg2+、Fe2+、Ag+等四種離子.某學(xué)生利用實驗室可以提供的藥品和儀器,綜合考慮有關(guān)因素(如反應(yīng)速率、經(jīng)濟效益、環(huán)境保護等),設(shè)計從該污水中回收金屬銀的

實驗室可以提供的藥品:鋅粉、銅粉、鐵粉、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液;可以提供的儀器:試管、燒杯、導(dǎo)管、鐵架臺(包括鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)等)、酒精燈、U形管、啟普發(fā)生器等.試填寫下列空白:
(1)第①、②步操作中需要的藥品為:①
 
;②
 

(2)第③步操作的儀器必須連接
 
裝置,理由是
 

(3)第④步操作必須的玻璃儀器為
 
,實驗過程中發(fā)生的主要現(xiàn)象是
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)第④步操作開始時應(yīng)該
 
,結(jié)束時應(yīng)該
 
.實驗過程中對多余氫氣的處理方法是
 
考點:物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:實驗設(shè)計題
分析:銀是不活潑的金屬,可以用活潑的金屬從溶液中置換出來,由于汞也不活潑,因此固體殘渣中一定含有汞,雖然汞易揮發(fā),但汞蒸汽有毒.所以在加熱回收時必須加一個冷凝裝置.因為加熱時銀將變成氧化銀,所以需要用氫氣還原.
(1)根據(jù)反應(yīng)的原理和目的確定用到的試劑;
(2)汞易揮發(fā),但汞蒸汽有毒;
(3)加熱時銀將變成氧化銀,所以需要用氫氣還原,可以得到金屬銀;
(4)氫氣還原金屬氧化物中的金屬時,實驗順序是:先通氫氣,后點燈,試管冷卻再停止通入氫氣.
解答: 解:銀、汞是不活潑的金屬,可以用活潑的金屬鐵將金屬從溶液中置換出來,但是金屬汞易揮發(fā),汞蒸汽有毒,所以在加熱回收金屬銀的時候必須加一個冷凝裝置,將生成的金屬汞冷卻,此外因為加熱時銀將變成氧化銀,所以需要用氫氣還原來獲得金屬銀.
(1)銀、汞是不活潑的金屬,可以用活潑的金屬鐵將金屬從溶液中置換出來,即①操作的試劑是金屬鐵,然后過濾得到的濾渣含有金屬銀、汞以及剩余的金屬鐵,再加入稀鹽酸或是稀硫酸過濾,即可以將金屬銀和金屬汞濾出,即操作③的試劑是稀鹽酸或稀硫酸,故答案為:鐵粉;稀鹽酸或稀硫酸;
(2)汞易揮發(fā),但汞蒸汽有毒,第③步加熱使汞和銀分離實驗儀器必須連接冷卻回收,回收金屬汞,防止汞蒸氣污染環(huán)境,故答案為:冷卻回收;回收金屬汞,防止汞蒸氣污染環(huán)境;
(3)加熱時銀將變成氧化銀,所以需要用氫氣還原,操作必須的玻璃儀器為試管、導(dǎo)管、酒精燈,發(fā)生反應(yīng):H2+Ag2O
  △  
.
 
2Ag+H2O,現(xiàn)象是:棕褐色固體變?yōu)殂y白色,試管口有水滴,故答案為:試管、導(dǎo)管、酒精燈;棕褐色固體變?yōu)殂y白色,試管口有水滴;H2+Ag2O
  △  
.
 
2Ag+H2O;
(4)氫氣還原金屬氧化物中的金屬時,實驗順序是:先通氫氣,后點燈,將裝置中的空氣排凈,防止金屬銀和氧氣發(fā)生反應(yīng),試管冷卻再停止通入氫氣,防止試管驟然冷卻炸裂試管,氫氣的尾氣處理可以采用點燃法,故答案為:先通H2,待H2充滿試管后,再加熱;先停止加熱,繼續(xù)通H2,待試管冷卻后停止通H2;點燃.
點評:本題主要考查混合物的分離除雜質(zhì)知識,對于汞的易揮發(fā)而引起的環(huán)境污染,要充分注意,是一道化學(xué)和生活聯(lián)系密切的題目,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在1mL飽和NaCl溶液中滴入2滴濃鹽酸,產(chǎn)生白色固體,該固體是
 
,請解釋產(chǎn)生原因:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,它們原子的核電荷數(shù)依次遞增且均小于18;A原子核內(nèi)僅有1個質(zhì)子;B元素在地殼中含量最高; C元素原子M電子層有1個電子,D的單質(zhì)常溫下是黃綠色氣體且有毒.
(1)畫出B元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)若C元素某原子核內(nèi)中子數(shù)為12,則C元素的該核素表示為
 

(3)B、C、D三種元素以原子個數(shù)比1:1:1形成的化合物的名稱是
 
,該化合物在水溶液
中的電離方程式為
 

(4)寫出D的單質(zhì)與A、B、C三元素所形成的化合物反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校一研究性學(xué)習(xí)小組對膽礬晶體受熱分解進行討論.
Ⅰ.他們查閱資料得知:將膽礬晶體置于烘箱中加熱時,在79~134℃,晶體失重14.4%;134~250℃,又失重14.4%;250~300℃,再失重7.2%.之后加熱至620℃,質(zhì)量維持不變.小組經(jīng)過計算得出,膽礬在300~620℃的固體殘留物為無水硫酸銅,134℃時的固體殘留物的化學(xué)式為
 

Ⅱ.小組對無水硫酸銅繼續(xù)升溫加熱的可能變化進行猜想.他們提出了產(chǎn)物的以下幾種猜想:
①.CuO、SO3;
②.CuO、SO2和O2
③.CuO、SO3和SO2
④.CuO、SO3、SO2和O2
小組經(jīng)過激烈討論,認為猜想③不用實驗就可排除,他們的理由是
 

查閱資料:①SO3為無色晶體,熔點16.6℃,沸點44.8℃.
②SO2,熔點:-72.4℃,沸點:-10℃;SO2通入BaCl2溶液中,無明顯現(xiàn)象.
Ⅲ.實驗探究:
小組按如圖所示安裝好實驗裝置.

(1)安裝好裝置后,未裝藥品前必須進行的操作是
 
.D裝置的作用是
 

(2)按圖示裝好藥品后,用酒精噴燈對著硬質(zhì)試管加熱.一會兒后,B中溶液產(chǎn)生白色渾濁,C中溶液逐漸褪色.
Ⅳ.實驗結(jié)果分析:
(1)小組同學(xué)大多認為無水硫酸銅熱分解產(chǎn)物應(yīng)該為猜想④.但有一個同學(xué)提出質(zhì)疑,他認為B中溶液產(chǎn)生白色渾濁并不一定能確定產(chǎn)物中含有SO3.他的依據(jù)涉及的化學(xué)方程式是
 
.于是,小組同學(xué)經(jīng)討論決定,再增加一個裝置E,你認為該裝置應(yīng)加在
 
(填裝置字母)之間.增加裝置后,小組重新實驗,證明了產(chǎn)物中確實存在SO3.你認為他們根據(jù)什么現(xiàn)象得到這一結(jié)論?
 

(2)小組在完成無水硫酸銅熱分解的化學(xué)方程式時遇到了困難.他們發(fā)現(xiàn)該化學(xué)方程式為不定方程式,存在無數(shù)種配平情況,經(jīng)過慎密地分析,他們認為只要能確定某些物質(zhì)的計量數(shù)之比,即可確定該化學(xué)方程式.如已知SO2與SO3的計量數(shù)之比,就能確定該化學(xué)方程式.若設(shè)SO2與SO3的計量數(shù)之比為x,請寫出配平后的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某混合物X由A12O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成.進行如下實驗.

請回答:
(1)由I可知X中一定存在的是
 
,步驟I所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 
、
 

(2)反應(yīng)II的化學(xué)方程式是
 

為進一步確定上述混合物X的成分,另取9.4gX進行如下實驗.

(3)由Ⅲ可得出的結(jié)論為:
 

(4)步驟Ⅳ所得藍色溶液中陽離子為
 

(5)原混合物中各成分的質(zhì)量之比是
 
.(不必化簡)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康,且實驗裝置正確的是( 。
A、圖1所示裝置,檢驗碳酸鉀中鉀元素的存在
B、圖2所示裝置,稱量少量氫氧化鈉固體
C、圖3所示裝置,分離CCl4萃取溴水后所得的有機層和水層
D、圖4所示裝置,分離沸點相差較大的酒精、水的混合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中錯誤的是(  )
A、分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B、蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C、滴定時,左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視滴定管中的液面
D、稱量時,稱量物放在稱量紙上,置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤中(放有等質(zhì)量的紙)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500ml有以下儀器:
①燒杯 ②100ml量筒 ③100ml容量瓶 ④500ml容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平(帶砝碼)
(1)配制時,必須使用的儀器有
 
(填代號),還缺少的儀器是
 
.該試驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
,
 

(2)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
 

(3)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序為
 
.(填代號)
(4)在配制過程中,其他操作都正確的,下列操作會引起誤差偏高的是
 

①沒有洗滌燒杯和玻璃棒          
②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水  
④定容時俯視標線  ⑤定容時仰視標線.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.如圖表示一個電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請回答以下問題:
若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則①電解池中X極上的電極反應(yīng)式為
 

②Y電極上的電極反應(yīng)式為
 
,檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是
 

③該反應(yīng)的總反應(yīng)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案