實驗室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500ml有以下儀器:
①燒杯 ②100ml量筒 ③100ml容量瓶 ④500ml容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平(帶砝碼)
(1)配制時,必須使用的儀器有
 
(填代號),還缺少的儀器是
 
.該試驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
,
 

(2)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
 

(3)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序為
 
.(填代號)
(4)在配制過程中,其他操作都正確的,下列操作會引起誤差偏高的是
 

①沒有洗滌燒杯和玻璃棒          
②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水  
④定容時俯視標線  ⑤定容時仰視標線.
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:
分析:(1)根據(jù)配制步驟是計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來分析需要的儀器和缺少的儀器;根據(jù)玻璃棒的使用來分析作用;
(2)容量瓶在使用前必須查漏;
(3)根據(jù)配制步驟是計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來對操作順序進行排序;
(4)根據(jù)c=
n
V
并結(jié)合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來進行誤差分析;
解答: 解:(1)操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所以所需儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管.
根據(jù)提供的儀器可知,必須使用的儀器是:①④⑤⑥,還缺少的儀器是膠頭滴管;
在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,在溶解固體和移液時會用到玻璃棒,作用分別是:攪拌,加速溶解和引流,
故答案為:①④⑤⑥;  膠頭滴管; 攪拌,加速溶解;  引流;
(2)容量瓶在使用前必須查漏,故答案為:查漏;
(3)根據(jù)配制步驟是計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知正確的操作順序是:②①③⑧⑤⑥⑦④,故答案為:②①③⑧⑤⑥⑦④;
(4)①沒有洗滌燒杯和玻璃棒,會導(dǎo)致溶質(zhì)損失,則濃度偏低,故①不選;         
②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中,待冷卻后溶液體積偏小,則濃度偏高,故②選;
③若容量瓶未干燥即用來配制溶液,對溶液濃度無影響,因為只要定容時正確,至于水是原來就有的還是后來加入的,對濃度無影響,故③不選;
④定容時俯視標線,會導(dǎo)致溶液體積偏小,則濃度偏高,故④選;
⑤定容時仰視標線,會導(dǎo)致溶液體積偏大,則濃度偏低,故⑤不選.
故選②④.
點評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的計算和誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、向澄清石灰水中加入等物質(zhì)的量的NaHCO3溶液:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
B、向NH4HSO4稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至SO42-剛好沉淀完全:Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-=BaSO4↓+NH3?H2O+H2O
C、氫氧化鐵溶于氫碘酸中:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
D、氯化鋁溶液中加入過量氨水Al3++4OH-=AlO2-+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化工廠排放的污水中含有Zn2+、Hg2+、Fe2+、Ag+等四種離子.某學(xué)生利用實驗室可以提供的藥品和儀器,綜合考慮有關(guān)因素(如反應(yīng)速率、經(jīng)濟效益、環(huán)境保護等),設(shè)計從該污水中回收金屬銀的

實驗室可以提供的藥品:鋅粉、銅粉、鐵粉、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液;可以提供的儀器:試管、燒杯、導(dǎo)管、鐵架臺(包括鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)等)、酒精燈、U形管、啟普發(fā)生器等.試填寫下列空白:
(1)第①、②步操作中需要的藥品為:①
 
;②
 

(2)第③步操作的儀器必須連接
 
裝置,理由是
 

(3)第④步操作必須的玻璃儀器為
 
,實驗過程中發(fā)生的主要現(xiàn)象是
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)第④步操作開始時應(yīng)該
 
,結(jié)束時應(yīng)該
 
.實驗過程中對多余氫氣的處理方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液制備乙酸乙酯,裝置如圖所示:
(1)寫出生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式:
 

(2)B試管中加入飽和碳酸鈉的作用是:
 

(3)其中導(dǎo)管要插在液面上而不能插入溶液中,目的是
 

(4)實驗完成后,試管B的液面上有透明的不溶于水的油狀液體產(chǎn)生.若分離10mL該液體混合物需要用到的主要玻璃儀器是
 
,這種方法叫做
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有8種物質(zhì):①甲烷、②苯、③聚乙烯、④1,3-丁二烯、⑤2-丁炔、⑥己烷、⑦裂解氣.其中能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是( 。
A、①②③B、②⑥⑦
C、③④⑤D、④⑤⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的說法正確的是( 。
A、金剛石、C60都有較大的硬度和較高的熔點
B、在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入Cu(NO32固體,銅粉仍不溶解
C、Cl2、SO2都可以使品紅溶液褪色
D、鎂、鐵等金屬在一定條件下與水反應(yīng)都生成對應(yīng)的氫氧化物和氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉四瓶失去標簽的溶液,分別編號為A、B、C、D.每次取少量溶液兩兩混合,所觀察到現(xiàn)象記錄在表中(“-”表示無明顯現(xiàn)象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有氣體生成)
(1)據(jù)此推斷這四瓶溶液中的溶質(zhì)分別為:
A
 
;B
 
;  C
 
;D
 

(2)寫出上述實驗過程中有關(guān)物質(zhì)間反應(yīng)的離子方程式:
 ABCD
A -
B 
C -
D-- 
A+B
 
;C+D
 
;A+C
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中有關(guān)微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是(  )
A、等體積等物質(zhì)的量濃度的NaClO(aq)與NaCl(aq)中離子總數(shù):N>N
B、NaHSO3和NaHCO3的中性混合溶液中(S和C均用R表示):c(Na+)>c(HRO3-)+c(RO32-
C、常溫下將醋酸鈉、鹽酸兩溶液混合后溶液呈中性,則混合溶液中:c(Na+)>c(Cl-)>c(CH3COOH)
D、常溫下,將0.1mol?L-1NH4Cl溶液與0.05mol?L-1NaOH溶液等體積混合:c(C1-)>c(Na+)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣不僅是一種高能燃料,也是一種可再生的綠色能源.   
(1)氫氣的燃燒熱為285.8kJ/mol,寫出其燃燒的熱化學(xué)方程式:
 

(2)實驗測得1mol H2 與1mol Cl2完全反應(yīng)放出184.6kJ的熱量,又知1mol H2分子中化學(xué)鍵斷裂時需要吸收436kJ的能量,1mol Cl2分子中化學(xué)鍵斷裂需要吸收243kJ的能量.則1mol HCl分子中化學(xué)鍵斷裂時需要吸收
 
kJ的能量.
(3)已知2H2O(g)═2H2(g)+O2(g);△H=+483.6kJ/mol
N2(g)+2O2(g)═2NO2;△H=+67.8kJ/mol
3H2(g)+N2(g)═2NH3(g);△H=-92.0kJ/mol
則1mol NH3(g) 燃燒生成NO2(g)和H2O(g)的反應(yīng)熱△H=
 

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同步練習(xí)冊答案