【題目】已知:N2O4(g)2NO2(g) △H=+QkJ/mol (Q>0),80℃時(shí)在2L密閉容器中充入0.40 mol N2O4,發(fā)生反應(yīng)獲得如下數(shù)據(jù):
時(shí)間/s | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
c(NO2)/mol/L | 0.00 | 0.12 | 0.20 | 0.26 | 0.30 | 0.30 |
下列判斷正確的是
A. 升高溫度會使混合氣體的顏色變淺
B. 反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),吸收的熱量為0.30Q kJ
C. 20~40s內(nèi),v(N2O4)=0.004mol/(L·s)
D. 100s時(shí)再充入0.40mo1N2O4,達(dá)到新平衡時(shí)N2O4的轉(zhuǎn)化率增大
【答案】B
【解析】
A.△H=+QkJ/mol(Q>0),表明該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度,化學(xué)平衡正向移動,則c(NO2)增大,平衡混合氣體的顏色加深,A錯(cuò)誤;
B.由表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到80s時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),生成NO2的物質(zhì)的量n(NO2)=0.3mol/L×2L=0.6mol,由于反應(yīng)的物質(zhì)的量與熱量變化成之比,則反應(yīng)吸收熱量為0.6mol×kJ/mol=0.30QkJ,B正確;
C.20~40s內(nèi),v(NO2)==0.004mol/(Ls),根據(jù)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則20~40s內(nèi)v(N2O4)=0.002 mol/(Ls),C錯(cuò)誤;
D.100s時(shí)再充入0.40molN2O4,由于容器的容積不變,氣體的物質(zhì)的量增多,氣體壓強(qiáng)增大。增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡向氣體體積減小的逆反應(yīng)方向移動,因此達(dá)到新平衡時(shí)N2O4的轉(zhuǎn)化率減小,D錯(cuò)誤;
故合理選項(xiàng)是B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(1)6.02×1024個(gè)Na+約含有________mol Na+,其質(zhì)量為________g。
(2)4.5 mol CH4約含有________個(gè)CH4,其質(zhì)量為________g。
(3)3.01×1023個(gè)SO42-約含有________mol SO42-,其質(zhì)量為________g;49 g H3PO4約含有________個(gè)H,________個(gè)P,________個(gè)O,共含有________個(gè)原子。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋是一個(gè)遠(yuǎn)未完全開發(fā)的巨大化學(xué)資源寶庫,海洋資源的綜合利用具有非常廣闊的前景。回答下列問題:
(1)據(jù)媒體報(bào)道,挪威和荷蘭正在開發(fā)一種新能源鹽能。當(dāng)海水和淡水混合時(shí),溫度將升高0.1℃,世界所有入?诘倪@種能源相當(dāng)于電力需求的20%。海水和淡水混合時(shí),溫度升高最可能的原因是______。
A.發(fā)生了鹽分解反應(yīng)
B.發(fā)生了水分解反應(yīng)
C.由于濃度差產(chǎn)生放熱
D.鹽的溶解度增大
(2)蒸餾法是人類最早使用的淡化海水的方法。你認(rèn)為蒸餾法淡化海水最理想的能源是_______。
(3)從海水中可得到多種化工原料和產(chǎn)品,如圖是利用海水資源的流程圖。
①反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為_________。
②從反應(yīng)Ⅲ后的溶液中得到純凈的單質(zhì)溴的實(shí)驗(yàn)操作方法是_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知25 ℃ 時(shí),0.1 mo1·L-1某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,下列敘述正確的是
A. 該溶液的pH=3
B. 升高溫度,溶液的pH增大
C. 此酸的電離方程式為HA=H+ + A-
D. 由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106倍
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下圖:
(1)指出提取碘的過程中①的實(shí)驗(yàn)操作名稱_________及玻璃儀器名稱______________________________________。
(2)寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:_____________________。
(3)操作③的名稱_____________,用到的主要儀器_____________。
(4)提取碘的過程中,可供選擇的有機(jī)試劑是(______)。
A.酒精 B.四氯化碳 C.甘油 D.醋酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯的裝置,如圖所示,回答下列問題:
(1)乙醇、乙酸和濃硫酸混合順序應(yīng)為_____________________。
(2)收集乙酸乙酯的試管內(nèi)盛有的飽和碳酸鈉溶液的作用是____________________。
(3)反應(yīng)中濃硫酸的作用________________________________。
(4)反應(yīng)中乙醇和乙酸的轉(zhuǎn)化率不能達(dá)到100%,原因是_______________________。
(5)收集在試管內(nèi)的乙酸乙酯是在碳酸鈉溶液的________層。
(6)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(7)將收集到的乙酸乙酯分離出來的方法為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測定某固體有機(jī)物A的分子組成,測定裝置如圖(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出):
取17.1 g A放入裝置中,通入過量O2燃燒,生成CO2和H2O,請回答下列有關(guān)問題:
(1)通入過量O2的目的______________________。
(2)C裝置的作用是_____________________________。D裝置的作用是_____________________。
(3)通過該實(shí)驗(yàn),能否確定A中是否含有氧原子?__________。
(4)若A的摩爾質(zhì)量為342 g/mol,C裝置增重9.90 g,D裝置增重26.4 g,則A的分子式為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)鍵的鍵能是形成(或拆開)1 mol化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量。已知白磷和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能(kJ/mol) P—P:198,P—O:360,O=O:498,則反應(yīng)P4(白磷)+3O2P4O6
A. 放出1 638 kJ熱量
B. 吸收1 638 kJ熱量
C. 放出126 kJ熱量
D. 吸收126 kJ熱量
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【題目】向100mL含HCl的AlCl3溶液中逐滴加入0.1mol·L-1的NaOH溶液,加入NaOH溶液的體積V(mL)與產(chǎn)生Al(OH)3沉淀的物質(zhì)的量n(mol)的關(guān)系如圖:
試計(jì)算:(請寫出運(yùn)算過程)
(1)原溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度。____________
(2)原溶液中AlCl3的物質(zhì)的量濃度。____________
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