我國(guó)規(guī)定的飲水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須符合下表要求:
pH值6.5-8.5
Ca2+、Mg2+總濃度<0.045mol/L
細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)?mL-1
如圖是源水處理成自來(lái)水的工藝流程圖:

(1)源水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等,如加入石灰后再加適量的純堿,可以除去源水中的
 
離子.
(2)凝聚劑除去懸浮固體顆粒的過(guò)程
 
.(填寫序號(hào))
A.只是物理過(guò)程  B.只是化學(xué)過(guò)程  C.是物理和化學(xué)過(guò)程
FeSO4?7H2O是常用的凝聚劑,它在水中最終生成
 
沉淀.
(3)通入二氧化碳的目的是
 
 

(4)氣體A的作用是能
 
.這種作用是基于氣體A和水反應(yīng)的產(chǎn)物具有
 
性.
(5)下列物質(zhì)中,
 
可以作為氣體A的代用品.(填寫編號(hào))
①Ca(ClO)2       ②NH3          ③K2FeO4         ④SO2
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)氫氧化鈣和鎂離子、碳酸氫根離子之間會(huì)發(fā)生反應(yīng),碳酸根離子會(huì)和鈣離子之間反應(yīng),據(jù)此回答;
(2)混凝劑能使固體顆粒沉淀,且混凝劑中的硫酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,生成膠狀Fe(OH)3沉淀具有吸附性;
(3)通入二氧化碳,增大溶液中碳酸根離子濃度并調(diào)節(jié)酸堿性;
(4)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,HClO具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒;
(5)氯氣具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒,則作為Cl2的替代品的物質(zhì)需具有強(qiáng)氧化性.
解答: 解:(1)源水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等,如加入石灰后,加適量的純堿,即相當(dāng)于存在氧化鈣和水反應(yīng)的加入的氫氧化鈣,氫氧根離子和碳酸氫根離子反應(yīng)得到碳酸根離子,可以將鈣離子沉淀,氫氧根離子可以將鎂離子除去,即可以除去源水中的Ca2+、Mg2+、HCO3-,故答案為:Ca2+、Mg2+、HCO3-
(2)混凝劑能使固體顆粒沉淀,且混凝劑中的硫酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,為化學(xué)變化,而最終生成膠狀Fe(OH)3沉淀具有吸附性,除去懸浮固體顆粒為物理變化,
故答案為:C;膠狀Fe(OH)3;
(3)通入二氧化碳,增大溶液中碳酸根離子濃度,則與鈣離子反應(yīng)生成沉淀,從而除去鈣離子,并降低溶液的堿性,調(diào)節(jié)溶液的酸堿度,
故答案為:除去Ca2+;調(diào)節(jié)溶液pH; 
 (4)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,該反應(yīng)為Cl2+H2O═HCl+HClO,HClO具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒,故答案為:消毒殺菌;強(qiáng)氧化性;
(5)Cl2的作用是殺菌、消毒利用了氯氣強(qiáng)氧化性,選項(xiàng)中①Ca(ClO)2③K2FeO4都具有強(qiáng)氧化性,具有殺菌、消毒效果,故選:①③.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離、提純實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),明確凈化原理及各物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素R的最高正價(jià)含氧酸的化學(xué)式為HnRO2n-2,則在其氣態(tài)氫化物中,R的化合價(jià)為(  )
A、-(6-3n)
B、-(8-n)
C、-(12-3n)
D、-(14-5n)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

堿式碳酸鎂和無(wú)水氯化鎂具有廣泛的用途.
●用白云石(CaCO3?MgCO3)為主要原料生產(chǎn)堿式碳酸鎂和無(wú)水氯化鎂的流程如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)“灰漿”中除水和MgO外,主要成分還有:
 

(2)從MgCl2晶體得到無(wú)水MgCl2的操作為:
 

●為探究所制得的水合堿式碳酸鎂(m MgCO3?n Mg(OH)2?x H2O)的組成.某同學(xué)組裝儀器如圖所示:

(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得:硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為1.60g,C處濃H2SO4增重0.72g,D處堿石灰增重1.32g,此水合堿式碳酸鎂的化學(xué)式為:
 

(4)A框中裝置的作用是
 
;在裝好試劑后,加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

(5)若將E框中的裝置去掉,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加熱一定量的小蘇打充分反應(yīng)后,稱量剩余物發(fā)現(xiàn)比原來(lái)少了3.1g;若加熱同質(zhì)量的小蘇打及一定量的Na2CO3?xH2O的混合物,充分反應(yīng)后,稱量剩余物,發(fā)現(xiàn)剩余物質(zhì)量為10.6g,現(xiàn)比原來(lái)減少12.1g,求x的值.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的裝置如圖.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:①黑色氧化銅粉末變?yōu)楣饬良t色;②無(wú)水硫酸銅粉末變藍(lán)色;③集氣瓶中收集到一種無(wú)色氣體.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)虛線框內(nèi)是否應(yīng)添加必要的干燥裝置
 
(填”是”或”否”).若需要,應(yīng)選擇的干燥裝置是
 
(填編號(hào),若不需要,該空可不填)
(2)上圖中,盛放濃氨水的儀器名稱是
 
,最終集氣瓶中收集到的氣體是
 
. 
(3)CuO粉末處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣有多種方法,寫出使用”固-固加熱型”裝置制取氨氣的化學(xué)方程式為
 

(5)簡(jiǎn)述把濃氨水加到堿石灰上能夠產(chǎn)生氨氣的原因:?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)郡中學(xué)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究隔絕空氣加熱后亞硫酸鈉分解后的產(chǎn)物(查閱資料:無(wú)水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開(kāi)始分解).

(1)如何檢查上述裝置的氣密性
 

(2)如果加熱溫度低于600℃,向所得冷卻后固體試樣中滴加70%硫酸至足量,在裝置B中觀察到的現(xiàn)象為
 
,此時(shí)A中反應(yīng)的離子方程式為:
 

(3)當(dāng)加熱溫度為600℃以上一會(huì)兒后,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,同時(shí)發(fā)現(xiàn)在B中無(wú)明顯現(xiàn)象,C中發(fā)現(xiàn)有黑色沉淀產(chǎn)生,則生成淡黃色沉淀的離子方程式為
 

(4)在(3)中滴加足量稀鹽酸后,燒瓶?jī)?nèi)除Cl-外,還存在另一種濃度較大的陰離子.請(qǐng)簡(jiǎn)述檢驗(yàn)該離子的方法:
 

(5)寫出Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上可利用“甲烷蒸氣轉(zhuǎn)化法生產(chǎn)氫氣”,反應(yīng)為:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g).
已知溫度、壓強(qiáng)和水碳比[
n(H2O)
n(CH4)
])]對(duì)甲烷平衡含量(%)的影響如圖1:
(1)CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g).的△H
 
0 (填“>”或“<”);若在恒溫、恒壓時(shí),向該平
衡體系中通入氦氣平衡將
 
移動(dòng)(填“向正應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”).
(2)溫度對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡移動(dòng)的影響是
 

(3)其他條件不變,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出壓強(qiáng)為2MPa時(shí),甲烷平衡含量(%)與水碳比之間關(guān)系曲線.(只要求畫(huà)出大致的變化曲線)
(4)已知:在700℃,1MPa時(shí),1mol CH4與1mol H2O在2L的密閉容器中反應(yīng),6分鐘達(dá)到平衡,此時(shí)CH4的轉(zhuǎn)化率為80%,求這6分鐘H2的平均反應(yīng)速率和該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字.)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是( 。
A、取樣,加入紫色石蕊,溶液變紅,一定有H+
B、取樣,加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生.再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
C、取樣,加入硝酸銀有白色沉淀,一定有Cl-
D、取樣,加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的常見(jiàn)元素.其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
XX的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10
YY與X同主族,且它的一種氧化物是導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì)之一
ZZ的單質(zhì)常溫下為黃綠色氣體
WW的基態(tài)原子核外有4個(gè)未成對(duì)電子
(1)Z位于元素周期表的位置
 
,寫出Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)Y的電負(fù)性比Z的
 
(填“大“或”小”);X和Y的氣態(tài)氫化物中,較穩(wěn)定的是
 
(寫化學(xué)式).
(3)X的一種氫化物H2X2分子中極性鍵和非極性健數(shù)目之比為
 

(4)Z的一種單質(zhì)與燒堿溶液作用可以生產(chǎn)日常生活用的消毒劑,請(qǐng)寫出其反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)已知28gW在氧氣中燃燒,放出186.4kJ的熱量,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

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