氨的催化氧化4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H=-1025kJ?mol-1是工業(yè)制備硝酸的重要反應(yīng).一定條件下將4mol NH3和5mol O2混合并通入固定容積為2L的密閉容器中,經(jīng)10s該反應(yīng)達(dá)平衡,并測(cè)得NO的濃度為0.8mol?L-1.下列判斷正確的是( 。
A、以O(shè)2濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.064 mol?(L?s)-1
B、反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)NH3的轉(zhuǎn)化率為20%
C、升高溫度能使
n(NO)
n(NH3)
減小
D、將容器的體積變?yōu)? L,平衡時(shí)NO的濃度小于0.4 mol?L-1
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A、根據(jù)反應(yīng)速率v=
△c
△t
計(jì)算,各物質(zhì)表示的反應(yīng)速率之比等于物質(zhì)的量的計(jì)量數(shù)之比;
B、根據(jù)化學(xué)平衡的三段式計(jì)算;
C、根據(jù)勒夏特列原理升溫平衡向吸熱方向移動(dòng);
D、將容器的體積變?yōu)? L,平衡右移.
解答: 解:A、v(NO)=
△c
△t
=
0.8mol/L
10S
=0.08mol?(L?s)-1,以O(shè)2濃度變化表示的反應(yīng)速率為
5
4
v(NO)=0.1mol?(L?s)-1,故A錯(cuò)誤;
B、4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)
起始量  4mol         5mol          0            0
變化量  1.6mol      2.0mol      1.6mol    2.4mol        
平衡量  2.4mol      3.0mol       1.6mol   2.4mol
NH3的轉(zhuǎn)化率為
1.6mol
4mol
×100%
=40%,故B錯(cuò)誤;
C、氨的催化氧化4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H=-1025kJ?mol-1正反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),升高溫度,平衡左移,
n(NO)
n(NH3)
減小,故C正確;
D、根據(jù)B選項(xiàng)計(jì)算NO平衡濃度為0.8mol/L,若平衡不移動(dòng),再次平衡時(shí)NO的濃度等于0.4 mol?L-1,容器的體積變?yōu)?L,平衡右移,平衡時(shí)NO的濃度大于0.4 mol?L-1,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡的有關(guān)計(jì)算,注意根據(jù)三段式計(jì)算,注意D選項(xiàng)中平衡會(huì)右移,導(dǎo)致NO的濃度要變大,是易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將NaCl溶液滴在一塊光亮的清潔的鐵板表面上,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)液滴覆蓋的圓圈中心區(qū)(a)已被腐蝕而變暗,在液滴外沿形成棕色鐵銹環(huán)(b),如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、液滴中的Cl-由a 區(qū)向b區(qū)遷移
B、液滴邊緣區(qū)發(fā)生的電極反應(yīng)為:2H++2e-=H2
C、液滴下的Fe因發(fā)生還原反應(yīng)而被腐蝕,生成的Fe2+由a 區(qū)向b區(qū)遷移,與b區(qū)的OH-形成Fe(OH)2,進(jìn)一步氧化、脫水形成鐵銹
D、導(dǎo)致該現(xiàn)象的主要原因是液滴之下氧氣含量比邊緣處少.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是( 。
A、合成氨工業(yè)中,將NH3及時(shí)液化分離有利于加快反應(yīng)速率
B、硫酸工業(yè)中,接觸室內(nèi)安裝熱交換器是為了利用SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4時(shí)放出的熱量
C、氯堿工業(yè)中,使用離子交換膜可防止C12和NaOH溶液反應(yīng)
D、電鍍工業(yè)中,必需將鍍件與電源的負(fù)極相連

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉固體粉末,置于石棉網(wǎng)上,然后向包有過氧化鈉的位置滴加幾滴水,結(jié)果脫脂棉劇烈燃燒起來.
試完成下列問題:
(1)寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)結(jié)合脫脂棉劇烈燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)及燃燒的條件可以得出的結(jié)論是
 

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組,為進(jìn)一步證明上述結(jié)論,擬用如圖所示的裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)寫出有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作方法
 

現(xiàn)象:A處:
 
 B處:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置A、B進(jìn)行組合制取氯氣,按要求回答下列問題:
(1)B裝置與不同化學(xué)試劑的組合,可實(shí)現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo).如下表中的裝填試劑選擇錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)跈M線上予以訂正(多填、錯(cuò)填均不得分),并將氣體的流向補(bǔ)充完整:
實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)裝填試劑
(填選項(xiàng)字母)
氣體流向
(填a、b)
除去HCl雜質(zhì)E
 
a→b
干燥氯氣C
 
a→b
收集氯氣D
 
 
檢驗(yàn)氯氣的氧化性F
 
 
A.濃硫酸  B.堿石灰  C.無水硫酸銅  D.飽和食鹽水E.飽和碳酸鈉溶液  F.淀粉碘化鉀溶液  G.石蕊試劑
(2)A裝置的反應(yīng)中MnO2表現(xiàn)出
 
性(填“氧化”或“還原”),如有10.95g的氯化氫發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移,則生成氯氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為
 
L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海洋是個(gè)巨大的資源寶庫(kù),它不僅孕育著無數(shù)的生命,還含有大量的化學(xué)物質(zhì).從海水中得到的粗鹽中還含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),他們?cè)谌芤褐兄饕許O42-、Ca2+、Mg2+的形式存在,為將這些雜質(zhì)離子除凈,應(yīng)加入氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)(均過量)將其轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾除去;再加入適量的鹽酸,得到精鹽水,最后經(jīng)蒸發(fā)即得精鹽.以下是某化工廠對(duì)海水進(jìn)行綜合利用的示意圖:

(1)⑤對(duì)應(yīng)的操作是
 
⑦對(duì)應(yīng)的操作是
 

(2)在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是
 

(3)在制備精鹽的過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序不可以顛倒,理由是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)現(xiàn)有溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%,密度為1.19g/cm3的鹽酸,若配制2mol?L-1的鹽酸250mL,需量取該濃鹽酸
 
ml.該實(shí)驗(yàn)所需要的儀器有量筒,燒杯,璃棒和
 
、
 

(2)下列操作使配得溶液濃度偏高的是(填序號(hào))
 

A、洗凈的容量瓶底部殘留蒸餾水
B、把溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶里時(shí),不慎流到瓶外數(shù)滴
C、稀釋濃鹽酸的燒杯沒有用蒸餾水洗
D、定容時(shí)俯視液面使之與刻度線相切.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g)在450℃時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)是49.則反應(yīng):HI(g)?
1
2
H2(g)+
1
2
I2(g) 在450℃時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)是(  )
A、
1
7
B、
49
2
C、7
D、
1
49

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為陽離子交換膜法電解飽和食鹽水原理示意圖.下列說法不正確的是( 。
A、從E口逸出的氣體是H2
B、從B中加入含少量NaOH的水溶液以增強(qiáng)導(dǎo)電性
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下每生成22.4LCl2,便產(chǎn)生2molNaOH
D、完全電解后加適量鹽酸可以恢復(fù)到電解前的濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案