6.應對霧霾污染、改善空氣質(zhì)量需要從多方面入手.
I.研究發(fā)現(xiàn),NOx是霧霾的主要成分之一,NOx主要來源于汽車尾氣.
已知:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+180.50kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H=-566.00kJ•mol-1
為了減輕大氣污染,人們提出在汽車尾氣排氣管口采用催化劑將NO和CO轉(zhuǎn)化成無污染氣體參與大氣循環(huán),寫出該反應的熱化學方程式2NO(g)+2CO(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2(g)+N2(g)△H=-746.50 kJ•mol-1
II.開發(fā)利用清潔能源可減少污染,解決霧霾問題.甲醇是一種可再生的清潔能源,具有廣闊的開發(fā)和應用前景,一定條件下用CO和H2合成CH3OH:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),在2L密閉容器中充入物質(zhì)的量之比為1:2的CO和H2,在催化劑作用下充分反應.平衡混合物中CH3OH的體積分數(shù)在不同壓強下隨溫度的變化如圖1所示.

(1)該反應的反應熱△H<0(填“>”或“<”),壓強的相對大小與P1>P2(填“>”或“<”).
(2)該反應化學平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)c(H{\;}_{2}){\;}^{2}}$.
(3)下列各項中,不能說明該反應已經(jīng)達到平衡的是BC.
A.容器內(nèi)氣體壓強不再變化
B.v(CO):v(H2):v(CH3OH)=1:2:1
C.容器內(nèi)的密度不再變化
D.容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化
E.容器內(nèi)各組分的質(zhì)量分數(shù)不再變化
(4)某溫度下,在保證H2濃度不變的情況下,增大容器的體積,平衡C(填字母).
A.向正反應方向移動    B.向逆反應方向移動        C.不移動
作出此判斷的依據(jù)是在保證H2濃度不變的情況下,增大容器的體積,說明c(CH3OH)與c(CO)同等倍數(shù)減小,又濃度商Qc=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)c(H{\;}_{2}){\;}^{2}}$=K,所以平衡不移動.
III.依據(jù)燃燒反應原理,合成的甲醇可以設計如圖2所示的燃料電池裝置.
(1)負極電極反應式為CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.
(2)電池工作時,若電流強度為I,1個電子所帶電量為q,NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,則該裝置每分鐘消耗甲醇的物質(zhì)的量為$\frac{10I}{qN{\;}_{A}}$mol(假設化學能全部轉(zhuǎn)化為電能).

分析 I.已知:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+180.50kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H=-566.00kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律:②-①計算;
II.(1)由圖可知,升高溫度,平衡逆向移動,說明該反應的△H<0,同溫度下,增大壓強,平衡正向移動,CH3OH的體積分數(shù)增大;
(2)根據(jù)平衡常數(shù)的表達式為生成物濃度的冪次方之積比上反應物濃度的冪次方之積;
(3)可逆反應到達平衡時,同種物質(zhì)的正逆速率相等,各組分的濃度、含量保持不變,由此衍生的其它一些量不變,判斷平衡的物理量應隨反應進行發(fā)生變化,該物理量由變化到不變化說明到達平衡;
(4)某溫度下,在保證H2濃度不變的情況下,增大容器的體積,說明c(CH3OH)與c(CO)同等倍數(shù)減小結(jié)合濃度商Qc與K的關(guān)系判斷;
III.(1)負極為甲醇失電子發(fā)生氧化反應的過程,注意電解質(zhì)溶液為堿性,據(jù)此書寫電極反應式;
(2)根據(jù)Q=It和N=$\frac{Q}{e}$結(jié)合CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O計算.

解答 解:I.已知:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+180.50kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H=-566.00kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律:②-①得到:2NO(g)+2CO(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2(g)+N2(g)△H=-746.50 kJ•mol-1;
故答案為:2NO(g)+2CO(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2(g)+N2(g)△H=-746.50 kJ•mol-1
II.(1)由圖可知,升高溫度,CH3OH的體積分數(shù)減小,平衡逆向移動,則該反應的△H<0,300℃時,增大壓強,平衡正向移動,CH3OH的體積分數(shù)增大,所以p1>p2,故答案為:<;>;
(2)因為平衡常數(shù)的表達式為生成物濃度的冪次方之積比上反應物濃度的冪次方之積,所以該反應化學平衡常數(shù)表達式為 K=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)c(H{\;}_{2}){\;}^{2}}$;故答案為:K=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)c(H{\;}_{2}){\;}^{2}}$;
(3)A.隨反應進行混合氣體物質(zhì)的量減小,恒溫恒容下壓強減小,容器中壓強保持不變說明到達平衡,故A不選;
B.v(CO):v(H2):v(CH3OH)=1:2:1,未說明正逆反應方向,不能說明反應到達平衡,故B選;
C.混合氣體總質(zhì)量不變,恒溫恒容下,容器內(nèi)氣體密度始終保持不變,不能說明反應到達平衡,故C選;
D.混合氣體總質(zhì)量不變,隨反應進行混合氣體物質(zhì)的量減小,平均相對分子質(zhì)量增大,平均相對分子質(zhì)量不變說明到達平衡,故D不選;
E.容器內(nèi)各組分的質(zhì)量分數(shù)不再變化說明到達平衡,故E不選;
故選:BC;
(4)某溫度下,在保證H2濃度不變的情況下,增大容器的體積,說明c(CH3OH)與c(CO)同等倍數(shù)減小,又濃度商Qc=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)c(H{\;}_{2}){\;}^{2}}$=K,所以平衡不移動,
故答案為:C;在保證H2濃度不變的情況下,增大容器的體積,說明c(CH3OH)與c(CO)同等倍數(shù)減小,又濃度商Qc=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)c(H{\;}_{2}){\;}^{2}}$=K,所以平衡不移動; 
Ⅲ.(1)甲醇燃料堿性電池,所以負極反應為甲醇失電子結(jié)合氫氧根生成碳酸根離子,電極反應式為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;故答案為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;
(2)根據(jù)Q=It=I×60s=60I,N=$\frac{Q}{e}$=$\frac{60I}{q}$個,
由CH3OH~6e-
1mol       6NA
n            $\frac{60I}{q}$個
n=$\frac{10I}{qN{\;}_{A}}$,
故答案為:$\frac{10I}{qN{\;}_{A}}$.

點評 本題考查蓋斯定律的應用、化學平衡影響因素、平衡狀態(tài)判斷、化學平衡圖象以及燃料電池的原理等,試題知識點較多、綜合性較強,充分考查了學生的分析、理解能力及靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.CuSO4•5H2O是銅的重要化合物,有著廣泛的應用.以下是CuSO4•5H2O的實驗室制備流程圈.

根據(jù)題意完成下列填空:
(1)向含銅粉的稀硫酸中滴加少量濃硝酸(可加熱),在銅粉溶解時可以觀察到的實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生無色氣體與空氣變?yōu)榧t棕色、溶液呈藍色.
(2)根據(jù)反應原理,硝酸與硫酸的理論配比(物質(zhì)的量之比)為2:3.
(3)已知:CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2+Na2SO4稱取0.1000g提純后的CuSO4?5H2O試樣于錐形瓶中,加入0.1000mol/L氫氧化鈉溶液28.00mL,反應完全后,過量的氫氧化鈉用0.1000mol/L鹽酸滴定至終點,耗用鹽酸20.16mL,則0.1000g該試樣中含CuSO4•5H2O0.098g.
(4)在滴定中,眼睛應注視錐形瓶中溶液顏色變化;滴定終點時,準確讀數(shù)應該是滴定管上藍線粗細交界點所對應的刻度.
(5)若上述滴定操作中,滴定管加鹽酸之前未進行潤洗,則測得試樣中所含CuSO4•5H2O的質(zhì)量偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”).
(6)如果l.040g提純后的試樣中含CuSO4•5H2O的準確值為1.015g,而實驗測定結(jié)果是1.000g,測定的相對誤差為-1.48%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.CuCl2、CuCl是重要的化工原料,廣泛地用作有機合成催化劑.實驗室中以粗銅(含雜質(zhì)Fe)為原料,一種制備銅的氯化物的流程如圖:
請回答下列問題:
(1)如圖裝置進行反應①,導管a通入氯氣
(夾持儀器和加熱裝置省略).觀察到的現(xiàn)象是試管內(nèi)有棕色煙產(chǎn)生,寫出銅與氯氣反應的化學方程式Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CuCl2
(2)上述流程中固體K溶于稀鹽酸的目的是避免Cu2+水解.試劑X、固體J的物質(zhì)分別為c.
a.NaOH   Fe(OH)3 b.NH3•H2O  Fe(OH)2 c.CuO    Fe(OH)3   d.CuSO4     Cu(OH)2
(3)反應②是向溶液2中通入一定量的SO2,加熱一段時間后生成CuCl白色沉淀.寫出制備CuCl的離子方程式2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl↓+4H++SO42-
(4)反應后,如圖盛有NaOH溶液的廣口瓶中溶液具有漂白、消毒作用,若用鋼鐵(含F(xiàn)e、C)制品盛裝該溶液會發(fā)生電化學腐蝕,鋼鐵制品表面生成紅褐色沉淀,溶液會失去漂白、殺菌消毒功效.該紅褐色沉淀的主要化學式是Fe(OH)3.該腐蝕過程的正極反應式為ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-
(5)以石墨為電極,電解CuCl2溶液時發(fā)現(xiàn)陰極上也會有部分CuCl析出,寫出此過程中陰極上的電極反應式Cu2++e-+Cl-=CuCl.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.已知25℃時:①HF(aq)+OH-(aq)?F-(aq)+H2O(l)△H=-67.7kJ/mol;②H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,下列有關(guān)說法中正確的是 ( 。
A.HF電離:HF(aq)?H+(aq)+F-(aq)△H=+10.4kJ/mol
B.水解消耗0.1mol F-時,吸收的熱量為6.77kJ
C.中和熱均為57.3 kJ/mol
D.含0.1mol HF、0.1mol NaOH 的兩種溶液混合后放出的熱量為6.77kJ

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.某同學用10mol•L-1的濃鹽酸配制100mL 2mol•L-1的稀鹽酸,并進行有關(guān)實驗.請回答下列問題:
(1)需要用量筒量取濃鹽酸20.0mL.
(2)配制該稀鹽酸時使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有膠頭滴管、100mL容量瓶.
(3)實驗室中所用少量氯氣用下列方法制。4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O.該反應中HCl是還原劑,若產(chǎn)生標準狀況下的Cl22.24L,則需要2mol•L-1的稀鹽酸200ml,需要MnO2的質(zhì)量為8.7g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.對蛋白質(zhì)的組成與性質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)在酶的作用下水解的最終產(chǎn)物為氨基酸
B.向蛋白質(zhì)溶液加入(NH42SO4濃溶液,會使其變性
C.天然蛋白質(zhì)僅由碳、氫、氧、氮四種元素組成
D.氨基酸和蛋白質(zhì)都是只能和堿反應的酸性物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.實驗室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應制備MgAl2O4,主要流程如圖1:

(1)為使Mg2+、Al3+同時生成沉淀,應先向沉淀反應器中加入B(填“A”或“B”),再滴加另一反應物.
(2)如圖2所示,過濾操作中的一處錯誤是漏斗下端尖嘴未緊貼燒杯內(nèi)壁.

(3)判斷流程中沉淀是否洗凈所采取的方法是取少量最后一次洗滌液,加入AgNO3溶液(或磷酸酸化的AgNO3溶液),若生成白色沉淀,則說明沒有洗滌干凈;若沒有沉淀生成,則說明已經(jīng)洗滌干凈.
(4)高溫焙燒時,用于盛放固體的儀器名稱是坩堝.
無水AlCl3(183°C升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實驗室可用下列圖3裝置制備:
(5)裝置 B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是除去HCl.F中試劑的作用是吸收水蒸氣.用一件儀器裝填適當試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為堿石灰(或NaOH與CaO混合物).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

15.某小組同學要配制100mL 0.100mol•L-1Na2CO3溶液.如圖是一些關(guān)鍵步驟和操作.

(1)配制過程的先后順序為(用字母A~F填寫)DBCAFE.
(2)用Na2CO3•10H2O來配制溶液,若晶體已經(jīng)部分失去結(jié)晶水,則所配得溶液的濃度會偏高(填“偏高”、“偏低”、“不變”).
(3)步驟A通常稱為洗滌,如果沒有步驟A,則配得溶液的濃度將偏低(填“偏高”、“偏低”、“不變”);步驟F稱為定容,如果俯視刻度線,配得溶液的濃度將偏高(填“偏高”、“偏低”、“不變”).
(4)在步驟B之后,需冷卻至室溫,才進行下一步操作.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.硫酸亞鐵銨[(NH42Fe(SO42]是分析化學中的重要試劑.
[查閱資料]隔絕空氣加熱至500℃時硫酸亞鐵銨能完全分解,分解產(chǎn)物中含有鐵氧化物、硫氧化物、氨氣和水蒸氣等.
[實驗探究]某化學小組選用如圖所示部分裝置進行實驗(夾持裝置略)

實驗I  驗證分解產(chǎn)物中含有氨氣和水蒸氣,并探究殘留固體成分.
(1)所選用裝置的正確連接順序為ACBD(填裝置的字母序號).
(2)證明有水蒸氣生成的實驗現(xiàn)象為C中無水硫酸銅變藍色.
(3)證明有氨氣生成的實驗現(xiàn)象為D中溶液變紅色.
(4)A中固體完全分解后變?yōu)榧t棕色粉末,設計實驗證明A中殘留固體僅為Fe2O3,而不含F(xiàn)eO或Fe3O4:取少量A中殘留固體加入適量稀硫酸使其完全溶解,向溶液中滴加少量酸性高錳酸鉀溶液,若高錳酸鉀溶液不褪色,則殘留固體是Fe2O3而不含F(xiàn)eO和Fe3O4..
實驗Ⅱ乙同學為探究分解產(chǎn)物中的硫氧化物,連接裝置A-E-F-B進行實驗.
(5)實驗過程中觀察到:E中沒有明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中溶液褪色,據(jù)此得出的結(jié)論是分解產(chǎn)物中有SO2沒有SO3
(6)B的作用是吸收SO2防止污染空氣.
(7)實驗證明(NH42Fe(SO42受熱分解除上述產(chǎn)物外,還有N2生成,寫出A中反應的化學方程式2(NH42Fe(SO42$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$Fe2O3+4SO2↑+2NH3↑+N2↑+5H2O↑.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案