A. | v(X)=0.5mol•s-1 | B. | v(X)=0.025mol•L-1•s-1 | ||
C. | v(y)=0.05mol•L-1•s-1 | D. | v(y)=0.075mol•L-1•s-1 |
分析 根據(jù)v=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$計(jì)算v(Z),再利用速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算其它物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,注意X為固體,不能用該方法表示反應(yīng)速率.
解答 解:在2L密閉容器中,盛有2mol X和2molY物質(zhì)進(jìn)行如下反應(yīng):X(s)+3Y(g)?Z(g),當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到10s后,測(cè)得生成0.5mol Z,則:v(Z)=$\frac{\frac{0.5mol}{2L}}{10s}$=0.025mol•L-1•s-1,v(Y)=3v(Z)=0.075mol•L-1•s-1,X為固體,不能利用濃度變化量表示反應(yīng)速率,故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)的反應(yīng)速率的計(jì)算,比較基礎(chǔ),注意X為固體,不能利用濃度變化量表示反應(yīng)速率,學(xué)生容易忽略.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2、O3互為同位素 | |
B. | 1H、2H、3H、H+、H2是氫元素形成的五種不同粒子 | |
C. | 正丁烷和異丁烷互為同素異形體 | |
D. | 金剛石、C60互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2H2(g)+2Cl2(g)=4HCl(g)△H=-369、2kJ/mol | |
B. | CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-802.3kJ/mol | |
C. | 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol | |
D. | CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-283kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | 僅①②③ | C. | 僅①③④ | D. | 僅①②④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na與水反應(yīng)時(shí)增大水的用量可加快反應(yīng)速率 | |
B. | Fe與硫酸反應(yīng)制取H2時(shí),選用濃硫酸可加快反應(yīng)速率 | |
C. | 兩支試管中分別加入相同濃度的H2O2溶液,其中一支試管中加少量MnO2,兩支試管中產(chǎn)生氧氣的快慢相同 | |
D. | Al在氧氣中燃燒生成Al2O3,將鋁片改成鋁粉燃燒更劇烈 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成物能量一定低于反應(yīng)物總能量 | |
B. | 放熱反應(yīng)不必加熱就一定能發(fā)生 | |
C. | 應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)的焓變 | |
D. | 同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件的△H不同 |
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