【題目】以煤為原料,經(jīng)過化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)叫煤化工。

(1)將水蒸氣通過紅熱的炭即可產(chǎn)生水煤氣。反應(yīng)為C(s)H2O(g)CO(g)H2(g) ΔH=+131.3 kJ·mol1。

①該反應(yīng)在常溫下_______(不能”)自發(fā)進行。

②一定溫度下,在一個容積可變的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),下列能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是____(填字母,下同)。

a.容器中的壓強不變

b1 mol H—H鍵斷裂的同時,斷裂2 mol H—O

cc(CO)c(H2)

d.密閉容器的容積不再改變

(2)將不同量的CO(g)H2O(g)分別通入體積為2 L的恒容密閉容器中,進行反應(yīng)CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):

實驗組

溫度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

達(dá)到平衡所需時間/min

H2O

CO

H2

CO

1

650

2

4

1.6

2.4

6

2

900

1

2

0.4

1.6

3

3

900

a

b

c

d

t

①實驗1中從反應(yīng)開始至平衡以CO2表示的平均反應(yīng)速率為v(CO2)________(取小數(shù)點后兩位,下同)。

②該反應(yīng)的正反應(yīng)為________(”)熱反應(yīng),實驗2條件下平衡常數(shù)K________。

(3)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g),如圖表示該反應(yīng)進行過程中能量(單位為kJ·mol1)的變化。在體積為1 L的恒容密閉容器中,充入1 mol CO23 mol H2,達(dá)到平衡后下列措施中能使c(CH3OH)增大的是________。

a.升高溫度

b.充入He(g),使體系壓強增大

c.將H2O(g)從體系中分離出來

d.再充入1 mol CO23 mol H2

【答案】 不能 bd 0.13 mol·L-1·min-1 0.17 c d

【解析】試題分析:本題考查化學(xué)反應(yīng)自發(fā)性的判斷,化學(xué)平衡的標(biāo)志,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡常數(shù)的計算,外界條件對化學(xué)平衡的影響。

1該反應(yīng)的ΔH0,ΔS0,在常溫下ΔG=ΔH-TΔS0,該反應(yīng)在常溫下不能自發(fā)進行。

②a,該容器容積可變,在建立平衡過程中容器內(nèi)壓強始終不變,容器中的壓強不變不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);b1molH-H鍵斷裂的同時,斷裂2molH-O鍵,表示正逆反應(yīng)速率相等,能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);c,根據(jù)轉(zhuǎn)化之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,cCO)與cH2)始終相等cCO=cH2)不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);d,該反應(yīng)的正反應(yīng)為氣體分子數(shù)增大的反應(yīng),建立平衡過程中氣體分子物質(zhì)的量增大,在容積可變?nèi)萜髦腥萜鞯娜莘e增大,平衡時氣體分子物質(zhì)的量不變,容器的容積不變,容器的容積不再改變能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是bd,答案選bd。

2實驗1中從反應(yīng)開始至平衡υCO=4mol-2.4mol2L6min=0.13mol/L·min),υCO2CO=0.13mol/L·min)。

該反應(yīng)反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不變,根據(jù)等效平衡的規(guī)律,650℃起始向容器中充入1molH2Og2molCO(起始物質(zhì)的量為實驗1的一半),達(dá)到平衡時H2物質(zhì)的量為0.8molCO物質(zhì)的量為1.2mol(平衡物質(zhì)的量為實驗1的一半;實驗2900℃起始向容器中充入1molH2Og2molCO,達(dá)到平衡時H2物質(zhì)的量為0.4mol、CO物質(zhì)的量為1.6mol,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,該反應(yīng)的逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。實驗2條件下用三段式

COg+H2OgCO2g+H2g

c(起始)(mol/L1 0.5 0 0

c(轉(zhuǎn)化)(mol/L0.2 0.2 0.2 0.2

c(平衡)(mol/L0.8 0.3 0.2 0.2

平衡常數(shù)K===0.17。

3a,由于反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,cCH3OH)減;b,充入Heg),由于各物質(zhì)的濃度不變,平衡不發(fā)生移動,cCH3OH)不變;c,H2Og從體系中分離出來,減小生成物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,cCH3OH)增大;d,再充入1molCO23molH2,增大反應(yīng)物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,cCH3OH)增大;能使cCH3OH)增大的是cd,答案選cd

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)速率和限度與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

(1)某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化,在 400mL 稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實驗記錄如下(累計值)

時間/min

1

2

3

4

5

氫氣體積/mL (標(biāo)準(zhǔn)狀況)

100

240

464

576

620

哪一時間段反應(yīng)速率最大______min(“01”“12”“23”“34”“45”),原因是______。

34 min 時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率______(設(shè)溶液體積不變)。

(2)另一學(xué)生為控制反應(yīng)速率防止反應(yīng)過快難以測量氫氣體積,他事先在鹽酸中加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率,你認(rèn)為不可行的是______ (填字母)。

A.蒸餾水 B.KCl 溶液 C.KNO3 溶液 D.CuSO4 溶液

(3)某溫度下在 4 L 密閉容器中,X、Y、Z 三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化曲線如圖:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是_______(填字母)。

A.Y 的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變

B.X、Y 的反應(yīng)速率比為 3:1

C.容器內(nèi)氣體壓強保持不變

D.容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量保持不變

E.生成 1mol Y 的同時消耗 2mol Z

③2 min 內(nèi) Y 的轉(zhuǎn)化率為_______

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲~辛等元素在周期表中的相對位置如下表,甲與戊的原子序數(shù)相差3,戊的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì),丁與辛屬同周期元素。下列判斷正確的是(  )

A.金屬性:甲>>

B.原子半徑:辛>>

C.丙與庚的原子核外電子數(shù)相差13

D.乙的單質(zhì)在空氣中燃燒生成只含離子鍵的化合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究Na2O2與水的反應(yīng),實驗如圖:(已知:H2O2 H+ + HO2-、HO2- H+ + O22-)下列分析不正確的是

A. ①、⑤中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B. ①、④中均發(fā)生了氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)

C. ②、⑤中KMnO4MnO2的作用不同,產(chǎn)生氣體的量也不同

D. 通過③能比較酸性:HClH2O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實驗在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有極其重要的作用。下列實驗裝置與實驗?zāi)康膶?yīng)的是(

A用海水制蒸餾水

B將碘水中的碘單質(zhì)與水直接分離

C除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3

D稀釋濃硫酸

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,在2L密閉容器中充入4mol A氣體和3mol B氣體,發(fā)生下列反應(yīng):2A(g)+B(g)C(g)+xD(g)5s達(dá)到平衡。達(dá)到平衡時,生成了1mol C,測定D的濃度為2mol/L。

(1)x =____。

(2)求這段時間A的平均反應(yīng)速率為_____ mol·L-1·s-1

(3)平衡時B的濃度為______ mol·L-1。

(4)A的轉(zhuǎn)化率為_________。(轉(zhuǎn)化率a=)

(5)5s達(dá)到平衡,容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始時______相等,下同,混合氣體密度比起始時______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾)。

請按要求填空:

1A裝置中甲儀器名稱為______。

2AC、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關(guān)的性質(zhì)實驗。

A中乙為MnO2固體,甲中盛有濃鹽酸,則燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

若在丙中加入適量水,即可制得氯水。將所得氯水分成兩份,進行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象結(jié)論如下:

. 將氯水滴入品紅溶液中,現(xiàn)象________________。

. 氯水中加入 NaHCO3粉末,有無色氣泡產(chǎn)生,某同學(xué)得出結(jié)論:氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強的酸性。請你評價該同學(xué)的結(jié)論是否合理?若不合理,請說明理由。 ___________________

E裝置的作用__________________

3B、DE裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),關(guān)閉止水夾c,制得NO2,接著再進行有關(guān)實驗。

欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾_____,再打開止水夾_____,使燒杯中的水進入試管丁的操作是_________________。

NO2尾氣可用NaOH溶液吸收生成兩種鈉鹽,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,將3molA和1molB兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g) xC(g)+2D(g)。2min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8mol D,并測得C的濃度為0.2mol/L。下列判斷錯誤的是

A. x=1

B. B的轉(zhuǎn)化率為80%

C. 2min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為0.3 mol·L-1·min-1

D. 若混合氣體的密度不變,也不能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在酸性溶液中用400mL 0.075molL-1KMnO4溶液處理2gCu2SCuS的混合物,發(fā)生如下反應(yīng): ① 8MnO4- + 5Cu2S + 44H+ = 10Cu2+ + 5SO2↑+ 8Mn2+ + 22H2O② 6MnO4- + 5CuS + 28H+ = 5Cu2+ + 5SO2↑+ 6Mn2+ + 14H2O,反應(yīng)后煮沸溶液,趕盡SO2,剩余的KMnO4恰好與350mL 0.1molL-1(NH4)2Fe(SO4)2溶液完全反應(yīng)。已知該反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2KMnO4+10(NH4)2Fe(SO4)2+8H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10(NH4)2SO4+5Fe2(SO4)3+8H2O

1)反應(yīng)的氧化劑為____;還原劑為_______;氧化產(chǎn)物為___________。

2)用雙線橋法標(biāo)出反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況____ 6MnO4- + 5CuS + 28H+ = 5Cu2+ + 6Mn2++ 5SO2↑ + 14H2O

3)反應(yīng)中每轉(zhuǎn)移3mol電子,可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為_________L。

4KMnO4溶液與固體混合物反應(yīng)后,剩余KMnO4的物質(zhì)的量為 ______ mol

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案