以甲苯為主要原料合成麻黃素的合成路線如下
(1)化合物Ⅵ的分子式為
 

(2)化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ能使Br2的CCl4溶液褪色是
 

(3)化合物Ⅲ的結構簡式為
 
,生成化合物Ⅶ的反應類型為
 

(4)在濃硫酸和加熱條件下,麻黃素可以發(fā)生消去反應,該反應方程式為
 

(5)任意寫出滿足下列條件的化合物Ⅵ的三種同分異構體
 

①含一個苯環(huán)、跓o酸性,酸性條件下水解生成兩種有機物、勰馨l(fā)生銀鏡反應
(6)如何通過實驗證明化合物Ⅱ分子中含有溴元素,簡述實驗操作:
 
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:(1)化合物Ⅵ的結構簡式可寫出分子式;
(2)化合物Ⅳ中有醛基,化合物Ⅴ中有碳碳三鍵,故二者可以使Br2的CCl4溶液褪色;
(3)化合物Ⅱ堿性水解得化合物Ⅲ,Ⅲ再被氧化得Ⅳ,根據(jù)Ⅱ和Ⅳ的結構簡式可推知Ⅲ的結構,生成ⅤⅡ的反應為催化加氫;
(4)在濃硫酸和加熱條件下,麻黃素可以發(fā)生消去反應,脫去羥基和鄰位碳上的氫,生成碳碳雙鍵;
(5)根據(jù)條件①含一個苯環(huán) ②無酸性,酸性條件下水解生成兩種有機物,說明有酯基,③能發(fā)生銀鏡反應,說明有醛基,可寫出Ⅵ的同分異構體;
(6)要通過實驗證明化合物Ⅱ分子中含有溴元素,可通過水解、酸化,再加硝酸銀溶液,觀察有元素淡黃色沉淀;
解答: 解:(1)化合物Ⅵ的結構簡式可知分子式為C9H10O2
故答案為:C9H10O2;
(2)化合物Ⅳ中有醛基,化合物Ⅴ中有碳碳三鍵,故二者可以使Br2的CCl4溶液褪色,
故答案為:Ⅳ、Ⅴ;
(3)化合物Ⅱ堿性水解得化合物Ⅲ,Ⅲ再被氧化得Ⅳ,根據(jù)Ⅱ和Ⅳ的結構簡式可推知Ⅲ的結構為,生成ⅤⅡ的反應為催化加氫,所以是加成反應,
故答案為:;加成反應;
(4)在濃硫酸和加熱條件下,麻黃素可以發(fā)生消去反應,脫去羥基和鄰位碳上的氫,生成碳碳雙鍵,反應的方程式為,
故答案為:;
(5)根據(jù)條件①含一個苯環(huán) ②無酸性,酸性條件下水解生成兩種有機物,說明有酯基,③能發(fā)生銀鏡反應,說明有醛基,可寫出Ⅵ的同分異構體有、、(其中三種),
故答案為:、、(其中三種);
(6)要通過實驗證明化合物Ⅱ分子中含有溴元素,可通過水解、酸化,再加硝酸銀溶液,觀察有元素淡黃色沉淀,具體操作為取化合物Ⅱ跟NaOH反應后的水層溶液,加入過量稀HNO3,滴加AgNO3溶液有淺黃色沉淀生成,說明化合物Ⅱ中含有溴元素,
故答案為:取化合物Ⅱ跟NaOH反應后的水層溶液,加入過量稀HNO3,滴加AgNO3溶液有淺黃色沉淀生成,說明化合物Ⅱ中含有溴元素;
點評:本題考查有機物的推斷與性質,充分利用有機物的分子式與結構分析解答,注意官能團的引入、消除與衍變,需要學生熟練掌握官能團的性質與轉化,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

利用丁烷氣可合成一種香料A,其合成路線如下:
已知丁烷
Cl2/光
X
CH3CH=CHCH3
Cl2/H2O
Y
NaOH/H2O
⑤△
A
已知CH2=CH2
Cl2/H2O
ClCH2-CH2-OH
(1)反應②的條件為
 

(2)X的名稱為
 
;Y的結構簡式為
 

(3)上述反應①②③④中,未涉及的反應類型是
 
(填序號)
a.氧化反應;b.還原反應;c.聚合反應;d.取代反應;e.加成反應;f.消去反應
(4)反應⑤的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

不能用于實驗室中制取NH3的是( 。
A、加熱分解氯化銨固體
B、熟石灰和氯化銨固本混合加熱
C、在濃氨水中加固體氫氧化鈉
D、在濃氨水中加生石灰

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科目:高中化學 來源: 題型:

冬青油在醫(yī)療中常用于消炎、鎮(zhèn)痛.
Ⅰ.冬青油的有關性質如下:
冬青油為無色透明油狀液體,相對分子質量為152.密度為1.184g?cm-3,沸點223.3℃,熔點-86℃.微溶于水,易溶于有機溶劑.露置在空氣中則易緩慢變色.
Ⅱ.由水楊酸和甲醇在濃硫酸存在條件下反應制得冬青油的反應如圖1為:

某學校的實驗探究小組利用如圖2裝置制備冬青油.
實驗操作步驟如下:
①將三頸燒瓶、量筒,置于烘箱中干燥10min;
②用天平稱取6.9g水楊酸,用量筒分別量取30mL(約24g)甲醇,6mL濃硫酸,然后將3種試劑分別加入已干燥的三頸燒瓶中,組裝好實驗裝置后置于磁力攪拌加熱器上加熱;
③加熱到85~95℃,在甲醇回流狀態(tài)下反應1.5h.反應結束后將盛有混合物的燒瓶置于冷水浴中冷卻,然后再將冷卻后的混合物倒入分液漏斗中,依次加入50mL5%NaHCO3溶液和30mL水,充分震蕩,靜置,分層;
④棄去水層,將有機層注入干燥的錐形瓶中,加入適量無水氯化鈣;
⑤將步驟④所得的產(chǎn)品蒸餾,收集221~224℃的餾分,稱得產(chǎn)物質量為6.8g.
試回答下列問題:
(1)本實驗中濃硫酸的作用是
 

(2)裝置中儀器a的名稱是
 
;水應該從
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)處流入.儀器b的適宜規(guī)格為
 
(填序號).
①50℃②150℃③300℃
(3)加入NaHCO3溶液的目的是
 
;加入水震蕩分層后,冬青油的粗產(chǎn)品在
 
(填“上”或“下”)層.
(4)分液漏斗在使用前須清洗干凈并
 
;在本實驗分離過程中,水層應該從分液漏斗的
 
填“上口倒出”或“下口放出”).
(5)本次實驗冬青油的產(chǎn)率是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作、現(xiàn)象與實驗結論一致的是( 。
選項實驗操作、現(xiàn)象實驗結論
A向某溶液中加入Ba(NO32溶液,生成白色沉淀,再加入稀鹽酸沉淀不消失該溶液中含有SO42-
B用鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應,
火焰呈黃色
該溶液中一定含有Na+,
C將硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO32溶液,溶液變?yōu)辄S色H2O2的氧化性比Fe3+
D向溶液中加入新制氯水,再加幾滴KSCN溶液溶液變紅該溶液中一定含有Fe2+
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖中A~H均為中學化學中常見的物質,A、B、H是氣體,A呈黃綠色,有毒.它們之間有如下轉化關系.(反應中生成的水已略去)請回答以下問題:
(1)G的化學式是
 

(2)C物質在日常生活中可作
 
劑.
(3)寫出反應①的化學方程式:
 

(4)寫出C的溶液和少量的B反應的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

C、O、Na、Al、S、Cl是常見的六種元素
(1)C元素位于元素周期表第
 
周期,第
 
族;
(2)用“大于”“小于”或“等于”填空
離子半徑酸性還原性得電子能力
N3-
 
 Al3+
H2SO4
 
 HClO4
O2-
 
 S2-
35Cl
 
 37Cl
(3)①CaCO3和適量HCl溶液反應時,每產(chǎn)生4.4g 氣體(不考慮氣體溶解),放熱a kJ,則該反應的熱化學方程式為
 

②上述反應至無氣泡逸出后,取適量殘留溶液,插入pH傳感器并逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得pH變化曲線如圖所示,請用離子方程式表示B-C段發(fā)生的反應:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用惰性電極分別電解下列各電解質的水溶液,一段時間后(設電解質足量),向電解后溶液中加入適量原電解質,可以使溶液恢復到電解前的濃度的是( 。
A、Cu(NO32
B、K2SO4
C、HCl
D、NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組溶液中的離子能大量共存,且向溶液中加入NaOH溶液時產(chǎn)生白色沉淀,加入鹽酸時放出氣體的一組是( 。
A、OH-Ba2+NO3-K+
B、Na+  SO42-  Cu2+  Cl-
C、HCO3-  Cl-  Na+  Ba2+
D、Fe3+  Al3+  I-  NO3-

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