某興趣小組用下圖裝置探究氨的催化氧化.
(1)氨催化氧化的化學(xué)方程式為___________________.
(2)加熱玻璃管2一段時間后,擠壓1中打氣球鼓入空氣,觀察到2中物質(zhì)呈紅熱狀態(tài);停止加熱后仍能保持紅熱,該反應(yīng)是_________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)為保證在裝置4中觀察到紅棕色氣體,裝置3應(yīng)裝入_________;若取消3,在4中僅觀察到大量白煙,原因是___________________.
(4)為實現(xiàn)氨催化氧化,也可用裝置5替換裝置_________(填裝置代號);化合物X為_________(只寫一種),Na2O2的作用是___________________.
【答案】
(1)4NH3+5O24NO+6H2O
(2)放熱
(3)濃H2SO4;生成的NO與O2反應(yīng)生成NO2,NO2與水反應(yīng)生成HNO3,NH3與HNO3反應(yīng)生成了
(4)I; 與HCL反應(yīng)生成氧氣(合理答案均給分)
【解析】本題考查氨的催化氧化。(1)和氧化生成。(2)該反應(yīng)為放熱,故不加熱后仍能保持紅熱狀態(tài)。(3)產(chǎn)物中有和,會被氧化生成,在于空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成,而與會產(chǎn)生白煙。(4)裝置5與1均產(chǎn)生科產(chǎn)生。加熱分解可得和HCL,而HCL與可生成。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的△H前者大于后者的是
①C(s)+O2(g)==CO2(g);△H1 C(s)+O2(g)==CO(g);△H2
②S(s)+O2(g)==SO2(g);△H3 S(g)+O2(g)==SO2(g);△H4
③H2(g)+O2(g)==H2O(l);△H5 2H2(g)+O2(g)==2H2O(l);△H6
④CaCO3(s)==CaO(s)+CO2(g);△H7 CaO(s)+H2O(l)==Ca(OH)2(s);△H8
A.① B.④ C.②③④ D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有以下物質(zhì):①NaCl晶體 ②液態(tài)SO3 ③液態(tài)的醋酸 ④汞 ⑤Ba2SO4固體 ⑥純蔗糖(C12H22O11) ⑦酒精(C2 H5OH) ⑧熔化的KNO3,請回答下列問題(用序號):
(1)以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是___________。
(2)以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是__________。
(3)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是__________。
(4)以上物質(zhì)中溶于水后形成的水溶液能導(dǎo)電的是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
請設(shè)計CO2在高溫下與木炭反應(yīng)生成CO的實驗。
(1)在下面方框中,A表示有長頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發(fā)生器,請在答題卡上的A后完成該反應(yīng)的實驗裝置示意圖(夾持裝置,連接膠管及尾氣處理不分不必畫出,需要加熱的儀器下方用△標出),按氣流方向在每件儀器下方標出字母B、C……;其他可選用的儀器(數(shù)量不限)簡易表示如下:
(2)根據(jù)方框中的裝置圖,在答題卡上填寫該表
儀器符號 | 儀器中所加物質(zhì) | 作用 |
A | 石灰石、稀鹽酸 | 石灰石與鹽酸生成CO2 |
(3)有人對氣體發(fā)生器作如下改進:在錐形瓶中放入一小試管,將長頸漏斗下端插入小試管中。改進后的優(yōu)點是 ;
(4)驗證CO的方法是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
CaCO3廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料。大理石主要成分為CaCO3,另外有少量的含硫化合物。實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制備CO2氣體。下列裝置可用于CO2氣體的提純和干燥。
完成下列填空:
1)用濃鹽酸配制1:1(體積比)的稀鹽酸(約6 mol.L-1),應(yīng)選用的儀器是 。
a.燒杯 b.玻璃棒 c.量筒 d.容量瓶
2)上述裝置中,A是 溶液,NaHCO3溶液可以吸收 。
3)上述裝置中,b物質(zhì)是 。用這個實驗得到的氣體測定CO2的分子量,如果B物質(zhì)失效,測定結(jié)果 (填“偏高”、“偏低”或“不受影響”)。
4)一次性飯盒中石蠟(高級烷烴)和CaCO3在食物中的溶出量是評價飯盒質(zhì)量的指標之一,測定溶出量的主要實驗步驟設(shè)計如下:
剪碎、稱重→浸泡溶解→過濾→殘渣烘干→冷卻、稱重→恒重
為了將石蠟和碳酸鈣溶出,應(yīng)選用的試劑是 。
a.氯化鈉溶液 b.稀醋酸 c.稀硫酸d 正已烷
5)在溶出量測定實驗中,為了獲得石蠟和碳酸鈣的最大溶出量,應(yīng)先溶出 后溶出 。
6)上述測定實驗中,連續(xù) ,說明樣品已經(jīng)恒重。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補鈣、抗過敏和消炎等藥物。以工業(yè)碳酸鈣(含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)藥級二水合氯化鈣(CaCl2·2H2O的質(zhì)量分數(shù)為97.0%~103.0%)的主要流程如下:
(1)除雜操作是加入氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH為8.0~8.5,以除去溶液中的少量Al3+、Fe3+。檢驗Fe(OH)3是否沉淀完全的實驗操作是__________________。
(2)酸化操作是加入鹽酸,調(diào)節(jié)溶液的pH約為4.0,其目的有:①將溶液中的少量Ca(OH)2轉(zhuǎn)化為CaCl2;②防止Ca2+在蒸發(fā)時水解;③__________________。
(3)測定樣品中Cl-含量的方法是:a.稱取0.750 0 g樣品,溶解,在250 mL容量瓶中定容;b.量取25.00 mL待測溶液于錐形瓶中;c.用0.050 00 mol·L-1 AgNO3溶液滴定至終點,消耗AgNO3溶液體積的平均值為20.39 mL。
①上述測定過程中需用溶液潤洗的儀器有__________________。
②計算上述樣品中CaCl2·2H2O的質(zhì)量分數(shù)為__________________。
③若用上述方法測定的樣品中CaCl2·2H2O的質(zhì)量分數(shù)偏高(測定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有____________________;____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強弱,按下圖裝置進行實驗(夾持儀器已略去)。實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強于稀硝酸。
可選藥品:濃硝酸、3 mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)。
2NO2+2NaOH====NaNO3+NaNO2+H2O
(1)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置③④⑥中盛放的藥品依次是___________。
(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后___________。
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)裝置②的作用是___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是___________。
(6)實驗結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍色。甲同學(xué)認為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)較高所致,而乙同學(xué)認為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計了以下4個實驗來判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是(選填序號字母)___________。
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋該綠色溶液,觀察綠色變化
c.向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
碳酸鈉是造紙、玻璃、紡織、制革等行業(yè)的重要原料。工業(yè)碳酸鈉(純度約98%)中含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Cl-和等雜質(zhì),提純工藝路線如下:
已知碳酸鈉的溶解度(S)隨溫度變化的曲線如下圖所示:
回答下列問題:
(1)濾渣的主要成分為________________。
(2)“趁熱過濾”的原因是________________________________________。
(3)若在實驗室進行“趁熱過濾”,可采取的措施是_______________________(寫出1種)。
(4)若“母液”循環(huán)使用,可能出現(xiàn)的問題及其原因是_____________________________。
(5)已知:Na2CO3·10H2O(s)Na2CO3(s)+10H2O(g) ΔH1=+532.36 kJ·mol-1
Na2CO3·10H2O(s)Na2CO3·H2O(s)+9H2O(g) ΔH2=+473.63 kJ·mol-1
寫出Na2CO3·H2O脫水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組按照下列方案進行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實驗:
步驟1:取一定量含鐵廢鋁,加足量的NaOH溶液,反應(yīng)完全后過濾。
步驟2:邊攪拌邊向濾液中滴加稀硫酸至溶液的pH=8~9,靜置、過濾、洗滌。
步驟3:將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸。
步驟4:將得到的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻、結(jié)晶、過濾、干燥。
請回答以下問題:
⑴上述實驗中的過濾操作需要玻璃棒、______________、______________等玻璃儀器。
⑵步驟1過濾的目的是____________________________________。
⑶當步驟2中的溶液pH=8~9時,檢驗沉淀是否完全的方法是______________。
⑷步驟2中溶液的pH較難控制,可改用____________________。
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