【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)在虛線框內(nèi)接一個(gè)電流計(jì),乙同學(xué)在虛線框內(nèi)沒有做連接,請(qǐng)回答下列問題:

1)以下敘述正確的是______

A.甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,石墨棒上無氣泡產(chǎn)生

B.甲、乙兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的鐵片都是負(fù)極

C.甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,電子在溶液中沒有遷移

D.甲、乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都發(fā)現(xiàn)有氣泡生成,產(chǎn)生氣泡的速率甲比乙慢

2)甲同學(xué)觀察到電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn),繪制了圖2,X軸表示實(shí)驗(yàn)時(shí)流入正極的電子的物質(zhì)的量,則Y軸可能表示______

A.石墨棒的質(zhì)量B.鐵棒的質(zhì)量CcH+DcSO42-EcFe2+

3)采用甲同學(xué)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)把稀硫酸換成硫酸銅溶液,請(qǐng)寫出鐵電極電極反應(yīng)式:______,石墨電極觀察到的現(xiàn)象______,發(fā)生了______反應(yīng)(填氧化、還原非氧化還原)。

【答案】C BC Fe-2e-=Fe2+ 石墨電極上有紅色物質(zhì)析出 還原

【解析】

1A.甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,構(gòu)成鐵碳原電池,鐵為原電池的負(fù)極,石墨棒為正極,氫離子得到電子生成氫氣,故A錯(cuò)誤;

B.甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,構(gòu)成了原電池,鐵為原電池的負(fù)極,石墨為原電池的正極,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中在虛線框內(nèi)沒有做連接,不構(gòu)成原電池,鐵片與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故B錯(cuò)誤;

C.甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,構(gòu)成了原電池,電子在導(dǎo)線上運(yùn)動(dòng),從鐵到碳,溶液中沒有遷移,故C正確;

D.甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,構(gòu)成了原電池,屬于鐵的電化學(xué)腐蝕,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中在虛線框內(nèi)沒有做連接,不構(gòu)成原電池,鐵片與稀硫酸反應(yīng),屬于化學(xué)腐蝕,電化學(xué)腐蝕速率大于化學(xué)腐蝕的速率,所以甲中產(chǎn)生氫氣的速率比乙快,故D錯(cuò)誤;

所以本題答案為:C;

2)鐵碳原電池中,鐵是負(fù)極,失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+,碳是正極,氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑。

A.石墨棒是正極,氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),石墨棒的質(zhì)量不變,故A錯(cuò)誤;

B.由于鐵是負(fù)極,不斷發(fā)生反應(yīng)Fe-2e-=Fe2+,所以鐵棒的質(zhì)量減小,故B正確;

C.由于反應(yīng)不斷消耗H+產(chǎn)生氫氣,所以溶液的cH+)逐漸降低,故C正確;

DSO42-不參加反應(yīng),其濃度不變,故D錯(cuò)誤;

E.由于鐵是負(fù)極,不斷發(fā)生反應(yīng)Fe-2e-=Fe2+,所以溶液中cFe2+)增大,故E錯(cuò)誤;

所以本題答案為:BC;

3)如果把硫酸換成硫酸銅溶液,則電池總反應(yīng)為鐵與銅離子的反應(yīng),負(fù)極鐵失去電子,電極反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+,正極石墨上銅離子得到電子生成銅,Cu2++2e-=Cu,石墨電極上有紅色物質(zhì)析出,發(fā)生還原反應(yīng),故答案為:Fe-2e-=Fe2+;石墨電極上有紅色物質(zhì)析出;還原。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,將0.1 mol/LNaOH溶液分別滴加到0.1 mol/LHA溶液和HB溶液中,兩混合溶液中離子濃度與pH的變化關(guān)系如圖所示,回答下列問題:

(1)請(qǐng)計(jì)算出Ka(HA) =_____,Ka(HB)_____ Ka(HA) (填“大于' “等于”或“小于”)。

(2)等濃度的HA和HB溶液,若要向其中之一加水讓二者pH值相等,應(yīng)該向_____中加水。

(3)若分別向等濃度等體積的HA和HB溶液中加入NaOH固體讓二溶液都呈中性,則 ______需要的NaOH多。

(4)a點(diǎn)溶液中,水電離出的c(H+)=_______。b點(diǎn)溶液中,c(B-)____ c(Na+)(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度時(shí),在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。

(1)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到第_______min,該反應(yīng)達(dá)到平衡。

(2)計(jì)算X的轉(zhuǎn)化率______。

(3)計(jì)算反應(yīng)從開始至2分鐘末,Z物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率______。

(4)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于高分子的是(

A.淀粉B.葡萄糖

C.蛋白質(zhì)D.聚氯乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用100mLNaOH溶液捕獲CO2,一定時(shí)間后,測(cè)定CO2的吸收量。充分反應(yīng)后,再向所得溶液中逐滴加入2.0mol/L的鹽酸,產(chǎn)生CO2的體積與所加鹽酸體積之間關(guān)系如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

1)原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為______

2)題中通入CO2后所得溶液中的溶質(zhì)有______,溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比為______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(I)50 mL 0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反 應(yīng)。通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。回答下列問題:

(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是________;

(2)用相同濃度和體積的醋酸代替稀鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),求得的中和熱數(shù)值________(填“偏 大”、“偏小”或“無影響”);

(3)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol/L 鹽酸跟50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量________(填“相等”或“不相等”),所求中和熱________(填“相等”或“不相等”),簡述理由________________________________________________________。

(Ⅱ).某探究小組用HNO3與大理石反應(yīng)過程中質(zhì)量減小的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。所用HNO3濃度為1.00 mol/L、2.00 mol/L,大理石有細(xì)顆粒和粗顆粒兩種規(guī)格,實(shí)驗(yàn)溫度為25℃、35℃,每次實(shí)驗(yàn)HNO3的用量為25.00 mL,大理石用量為10.00 g。

(4)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑羁眨?/span>

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

溫度(℃)

大理石規(guī)格

HNO3濃度(mol/L)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

25

粗顆粒

2.00

(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)①和②探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響;(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)①和③探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響;(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和④探究e_______對(duì)反應(yīng)速率的影響

25

粗顆粒

a______

b_______

粗顆粒

2.00

c________

細(xì)顆粒

d______

(5)實(shí)驗(yàn)①中CO2質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系見下圖。計(jì)算實(shí)驗(yàn)①中70 s~90 s范圍內(nèi)用HNO3表示的平均反應(yīng)速率________(忽略溶液體積變化,不需要寫出計(jì)算過程)。在O~70、70~90、90~200各相同的時(shí)間段里,反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示三套實(shí)驗(yàn)裝置,分別回答下列問題。

圖1

圖2

圖3

(1)圖1中,① 若開始時(shí)開關(guān)K與a連接,則該裝置為_____(填裝置名稱),電極A的電極反應(yīng)式為________________________

②若開始時(shí)開關(guān)K與b連接,則總反應(yīng)的離子方程式為___________________

(2)2004年美國圣路易斯大學(xué)研制了一種新型的乙醇電池,它用磺酸類質(zhì)子溶劑,在200°C左右時(shí)供電,電池示意如圖2所示:

______極(填a或b)為電池的正極,電池工作時(shí)電子的流向?yàn)?/span>_________(填a→b或b→a)

②寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式________________________________________

(3)用圖3裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀(電解槽內(nèi)的陽離子交換膜只允許陽離子通過,陰離子交換膜只允許陰離子通過)。

①該電解槽的陰極反應(yīng)式為_____________________。

②制得的硫酸溶液從出口__________________________(填“A”、“D”)導(dǎo)出,并簡述原因__________________________(請(qǐng)用化學(xué)用語和文字解釋)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為確定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可通過加熱分解得到的CO2質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:

請(qǐng)回答:

(1)儀器a的名稱是_____________。

(2)裝置B中冰水的作用是_________。

(3)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置存在缺陷,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程中,下列因素可能使碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是______。

A.樣品分解不完全

B.裝置B、C之間缺少CO2的干燥裝置

C.產(chǎn)生CO2氣體的速率太快,沒有被堿石灰完全吸收

D.反應(yīng)完全后停止加熱,通入過量的空氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度時(shí),BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。下列說法正確的是(提示BaSO4(s) Ba2(aq)SO42-(aq)的平衡常數(shù)Kspc(Ba2c(SO42-),稱為溶度積常數(shù)。)

A.加人Na2SO4可以使溶液由a 點(diǎn)變到b 點(diǎn)

B. 通過蒸發(fā)可以使溶液由d 點(diǎn)變到c 點(diǎn)

Cd 點(diǎn)無BaSO4沉淀生成

Da點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp大于c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp

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