將1mol的X2和Y2置于一密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)mX2（g）+nY2（g）═pZ（g），在某一時(shí)刻，測(cè)得容器中C（X2）=0.4mol?L-1，C（Y2）=0.2mol?L-1，C（Z）=0.4mol?L-1，則Z的化學(xué)式可能是（　�。�
A、X2Y3
B、XY3
C、X2Y2
D、X3Y4
考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的可逆性
專題：
分析：依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算，mX2（g）+nY2（g）═pZ（g），變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，然后利用質(zhì)量守恒定律可得出Z的化學(xué)式．
解答： 解：mX2（g）+nY2（g）═pZ（g），
起始量（mol?L-1）       1      1       0
變化量（mol?L-1）     0.6    0.8       0.4
某一時(shí)刻的量（mol?L-1） 0.4    0.2    0.4
根據(jù)變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，所以 m：n：p=3：4：2，3X2（g）+4Y2（g）═2Z（g），
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后的原子個(gè)數(shù)相等，所以Z的化學(xué)式為X3Y4，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算方法，明確變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比及質(zhì)量守恒定律是解答本題的關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)缺乏是可以致命的．人體內(nèi)蛋白質(zhì)約占體重的16%．一個(gè)體重為60kg的人，體內(nèi)含有10～11kg的蛋白質(zhì)．如果人體丟失體內(nèi)20%以上的蛋白質(zhì)，生命活動(dòng)有可能會(huì)被迫停止．常見(jiàn)的蛋白質(zhì)缺乏癥表現(xiàn)為代謝下降，生命變得脆弱易�。鞍踪|(zhì)的生理功能與它的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)．人體攝入的蛋白質(zhì)，在酶的催化作用下發(fā)生水解，最終生成氨基酸．這些氨基酸一部分重新合成人體所需的蛋白質(zhì)、糖或脂類物質(zhì)，以滿足生命活動(dòng)的需要；另一部分則發(fā)生氧化反應(yīng)，釋放能量．
①蛋白質(zhì)溶液遇到濃的硫酸銨等無(wú)機(jī)鹽溶液，會(huì)析出沉淀；再加適量水后，蛋白質(zhì)重新溶解，仍然具有原來(lái)的活性．這個(gè)過(guò)程稱為
 
．
②蛋白質(zhì)遇到酸、堿、重金屬鹽、乙醇等化學(xué)物質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生凝結(jié)，失去原來(lái)的活性，這個(gè)變化稱為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于
 
3
2
He的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、與 42He互為同位素
B、中子數(shù)為3
C、帶2個(gè)單位正電荷
D、原子最外層有1個(gè)電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列表示正確的是（　　）
A、N2的電子式：
B、CS2分子的球棍模型：
C、鄰羥基苯甲酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
D、苯的比例模型：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

合成氨工業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要的意義．其原理為：
N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92.4KJ/mol    據(jù)此回答以下兩題：
（1）合成氨工業(yè)采取的下列措施中，不能用勒沙特列原理解釋的是
 
（填序號(hào)）．
①20Mpa～50Mpa   ②500℃的高溫     ③鐵觸媒作催化劑
④將生成的氨液化并及時(shí)從體系中分離出來(lái)，未反應(yīng)的N2、H2循環(huán)到合成塔中．
（2）一定條件下NH3的平衡體積分?jǐn)?shù)隨n（N2）變化如圖所示（T-溫度）．則T2
 
T1（填＞、=、＜），判斷的依據(jù)是：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體材料，分子結(jié)構(gòu)中只存在S-F鍵．已知：1molS（s）轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子時(shí)吸收能量280kJ，形成1molF-F、S-F鍵需放出的能量分別為160kJ、330kJ．則S（s）+3F2（g）=SF6（g）的反應(yīng)熱△H為（　�。�
A、-720kJ/mol
B、+430kJ/mol
C、-450kJ/mol
D、-1220kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在烴分子中去掉2個(gè)氫原子變成碳碳雙鍵是吸熱反應(yīng)，而1，3-環(huán)己二烯失去了2個(gè)氫原子，變成苯是放熱反應(yīng)，根據(jù)以上信息判斷下列問(wèn)題正確的是（　�。�
A、1，3-環(huán)己二烯比苯穩(wěn)定
B、苯比1，3-環(huán)己二烯穩(wěn)定
C、1，3-環(huán)己二烯加氫是吸熱反應(yīng)
D、苯加氫生成環(huán)己烷是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中，屬于正確的電離方程式的是（　�。�
A、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
B、CH3COONa?CH3COO-+Na+
C、Ca（OH）2?Ca2++2OH-
D、NH3?H2O?NH4++OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“LyoceⅡ纖維”工藝流程中的NMMO可按如下路線制備（反應(yīng)條件均省略）：

其中，化合物I可三聚為最簡(jiǎn)單的芳香烴，化合物Ⅱ可使溴水褪色．
（1）寫(xiě)出由化合物I生成化合物Ⅱ的反應(yīng)方程式
 
．
（2）關(guān)于化合物Ⅲ、Ⅳ的說(shuō)法正確的是
 
（填代號(hào)）．
A．都可發(fā)生酯化反應(yīng) 
B．Ⅲ可被氧化，Ⅳ不可被氧化
C．都溶于水 
D．Ⅲ可與鈉反應(yīng)，Ⅳ不可與鈉反應(yīng)
E．Ⅲ是乙醇的同系物
F．Ⅲ可由鹵代烴的取代反應(yīng)制備
（3）寫(xiě)出合成最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）在藥物、香料合成中常利用醛和醇反應(yīng)生成縮醛來(lái)保護(hù)醛基，此類反應(yīng)在酸催化下進(jìn)行．例如：

寫(xiě)出用化合物Ⅲ保護(hù)苯甲醛中醛基的反應(yīng)方程式
 
．

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