下列各式中,屬于正確的電離方程式的是( 。
A、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
B、CH3COONa?CH3COO-+Na+
C、Ca(OH)2?Ca2++2OH-
D、NH3?H2O?NH4++OH-
考點:電離方程式的書寫
專題:
分析:A.HCO3-+H2O?H2CO3+OH-表示HCO3-的水解方程式;
B.乙酸鈉為強電解質(zhì),完全電離用“=”連接;
C.氫氧化鈣為二元強堿,完全電離用“=”連接;
D.一水合氨為弱電解質(zhì),部分電離用“?”連接.
解答: 解:A.HCO3-的電離方程式為HCO3-?CO32-+H+,故A錯誤;
B.乙酸鈉屬于鹽,為強電解質(zhì),完全電離CH3COONa=CH3COO-+Na+,故B錯誤;
C.氫氧化鈣為二元強堿,完全Ca(OH)2=Ca2++2OH-,故C錯誤;
D.NH3?H2O?NH4++OH-表示NH3?H2O的電離方程式,故D正確;
故選D.
點評:本題考查電離方程式正誤,掌握電離方程式的書寫方法并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在下列各變化中,E為常溫下無色無味的液體,F(xiàn)為淡黃色粉末,G為常見的無色氣體(反應(yīng)條件均已省略).

回答下列問題:
(1)寫出F的電子式:
 
;H中所含化學鍵為
 

(2)若反應(yīng)①在加熱條件下進行,A為單質(zhì),C為無色有刺激性氣味的氣體,D為無色無味的氣體,且C、D兩種氣體均能使澄清的石灰水變渾濁,則反應(yīng)①的化學方程式是
 
,實驗需要檢驗出C、D、E三種氣體產(chǎn)物,三種氣體檢驗的先后順序是
 
(用化學式填空),在檢驗D氣體前,需除去C氣體,所用試劑是
 
,反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)若A 與B均為固體化合物,C是常見的一種中性干燥劑,則反應(yīng)①的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將1mol的X2和Y2置于一密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)mX2(g)+nY2(g)═pZ(g),在某一時刻,測得容器中C(X2)=0.4mol?L-1,C(Y2)=0.2mol?L-1,C(Z)=0.4mol?L-1,則Z的化學式可能是( 。
A、X2Y3
B、XY3
C、X2Y2
D、X3Y4

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科目:高中化學 來源: 題型:

13gZn與100mL稀HCl恰好完全反應(yīng).求:
(1)標準狀況下生成H2的體積;
(2)生成ZnCl2的物質(zhì)的量
(3)原稀HCl的物質(zhì)的量濃度.
(4)用雙線僑法表示該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、標準狀況下,22.4L水中所含的分子數(shù)約為6.02×1023
B、1 mol Cl2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為2 NA
C、標準狀況下,aL氧氣和氮氣的混合物含有的分子數(shù)約為
a
22.4
×6.02×1023
D、從1 L 0.5 mol/LNaCl溶液中取出100 mL,剩余溶液中NaCl物質(zhì)的量濃度為0.45mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

完成下列各題.
(1)鎂是一種重要的金屬,鎂合金可用于制造火箭、導彈和飛機的部件等.工業(yè)上用電解熔融MgCl2可以得到金屬鎂,寫出該反應(yīng)的化學方程式
 

(2)聚乙烯可用作食物保鮮膜、水杯、奶瓶等可盛放食品的塑料,寫出由乙烯制聚乙烯反應(yīng)的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列措施符合“綠色化學”思想的是(  )
A、直接排放含磷生活污水
B、大量使用氟里昂作為冰箱制冷劑
C、使用可降解塑料代替不可降解塑料
D、使用不易分解的有機氯農(nóng)藥

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科目:高中化學 來源: 題型:

綠礬是一種重要的化工原料.
問題1:綠礬晶體(FeSO4?7H2O)由于保存不妥或長久放置,容易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì).為探究綠礬樣品的變質(zhì)情況,某化學興趣小組的同學設(shè)計了下列實驗方案.
實驗準備:取少量綠礬樣品,用蒸餾水在燒杯中配成溶液.
(1)方案1:取少量溶液,加入幾滴
 
試劑(寫化學式),如果觀察到的現(xiàn)象是溶液變血紅色;實驗結(jié)論:證明綠礬樣品已被氧化.
(2)方案2:取少量溶液,加入幾滴酸性KMnO4溶液,如果觀察到的現(xiàn)象是
 
.實驗結(jié)論:證明綠礬樣品完全被氧化.
(3)使用FeSO4時,如要防止Fe3+的干擾,可以加入適量鐵粉進行除雜,寫出加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(4)要從FeSO4溶液中得到綠礬晶體,必須進行的實驗操作步驟:
 
、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有
 
(此空填序號)
A.蒸發(fā)皿   B.石棉網(wǎng)    C.燒杯     D.玻璃棒
問題2:灼燒綠礬的反應(yīng)方程式:2(FeSO4?7H2O)═Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O
工業(yè)上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,為檢驗FeSO4高溫分解的氣體產(chǎn)物中是否含有SO2和SO3,進行如下實驗:將FeSO4高溫分解產(chǎn)生的氣體通入如圖所示的裝置中.請回答以下問題:
(1)裝置I中氯化鋇溶液中可觀察到現(xiàn)象
 
.若氯化鋇溶液足量,將最后所得沉淀過濾、洗滌、烘干后稱重為2.33克,則灼燒綠礬的過程中轉(zhuǎn)移了
 
mol的電子.
(2)裝置Ⅱ中試劑為品紅溶液,其作用是
 

(3)裝置Ⅲ中試劑為NaOH溶液,其作用是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在過量過氧化物的存在下,或在紫外光的影響下,1-辛烯能與CHCl3反應(yīng)形成1,1,1-三氯壬烷;試寫出可能的反應(yīng)機理.

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