10.下列物質之間能夠發(fā)生如圖所示的化學反應,合金由兩種金屬組成,取C溶液進行焰色反應則火焰呈黃色.在反應中產(chǎn)生的水均未在圖中標出.

請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:A:Na  M:Al2O3   H:Fe(OH)3
(2)寫出下列反應的化學方程式,并標出電子轉移情況:
G→H:
(3)寫出下列反應的離子方程式:
A→B+C:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
K→D:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.

分析 框圖中的“合金”由兩種金屬組成,H為紅褐色沉淀,G→H的化學方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,則G為Fe(OH)2,H為Fe(OH)3,H加熱分解得到I為Fe2O3,根據(jù)元素守恒可知,合金中含有Fe,C溶液進行焰色反應,則火焰呈黃色,則含有Na元素,而A與水反應得到C與氣體B,故C為NaOH,合金與C溶液反應而分離得到固體E與D溶液,則合金含有Al,可推知E為Fe,F(xiàn)為FeCl2,B為H2,則A為Na,結合轉化關系,可知D為NaAlO2,K為Al(OH)3,L為AlCl3,M為Al2O3,據(jù)此解答.

解答 解:框圖中的“合金”由兩種金屬組成,H為紅褐色沉淀,G→H的化學方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,則G為Fe(OH)2,H為Fe(OH)3,H加熱分解得到I為Fe2O3,根據(jù)元素守恒可知,合金中含有Fe,C溶液進行焰色反應,則火焰呈黃色,則含有Na元素,而A與水反應得到C與氣體B,故C為NaOH,合金與C溶液反應而分離得到固體E與D溶液,則合金含有Al,可推知E為Fe,F(xiàn)為FeCl2,B為H2,則A為Na,結合轉化關系,可知D為NaAlO2,K為Al(OH)3,L為AlCl3,M為Al2O3
(1)由上述分析可知,A為Na,M為Al2O3,H為Fe(OH)3,故答案為:Na;Al2O3;Fe(OH)3;
(2)由上述分析可知,合金的成分為Fe、Al,故答案為:Fe、Al;
(3)G→H的化學方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,標出電子轉移情況:
,
故答案為:;
(3)A→B+C是鈉與水的反應,反應離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,
K→D是氫氧化鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉與水,反應離子方程式為:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,
故答案為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.

點評 本題考查無機物的推斷,涉及Al、Fe元素化合物的性質與轉化,注意根據(jù)物質的顏色、焰色反應結合轉化關系推斷,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.某中學化學實驗小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性,設計了如下裝置
(1)實驗室常用裝置E制備Cl2,寫出該反應的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)反應開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個容器中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,加熱B、D兩個容器,現(xiàn)象分別為B溶液恢復紅色;D溶液不恢復紅色(或溶液仍無色).
(3)裝置C的作用是吸收SO2和Cl2,防止污染空氣.
(4)該實驗小組的甲、乙兩位同學利用上述兩套發(fā)生裝置按下圖裝置繼續(xù)進行實驗:
通氣一段時間后,甲同學實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學的實驗現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺.
試根據(jù)該實驗裝置和兩名同學的實驗結果回答問題.
①試分析甲同學實驗過程中,品紅溶液不褪色的原因是SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-
(用離子方程式進行說明)
②你認為乙同學是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?通入的二氧化硫或者氯氣一方有剩余.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.常溫下,下列各組離子在指定的環(huán)境中能大量存在的是(  )
A.pH=1的無色溶液中:SO42ˉ、Cu2+、Na+、Clˉ
B.中性溶液中:Fe3+、Al3+、NO3ˉ、Clˉ
C.能使石蕊試紙變藍色的溶液中:Na+、K+、S2ˉ、CO32ˉ
D.水電離出的c(H+)=1×10ˉ12mol•Lˉ1的溶液中:K+、Na+、Clˉ、HCO3ˉ

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.請回答:
(1)燃著的鈉不能用CO2滅火,其理由2Na+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Na2O2;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(用化學方程式表示).
(2)完成以下氧化還原反應的離子方程式:
2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O
(3)劇毒物氰化鈉的電子式為,碳元素的化合價為+2;用ClO2處理泄漏的氰化鈉,得到無毒的NaCl、N2和CO2.若處理4×10-5mol•L-1的廢水1000L,至少需要ClO2的質量為2.7g.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.實驗室制取Cl2化學方程式如下:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,通過計算回答:
(1)該反應的離子方程式為MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
(2)當標準狀況下有11.2L氯氣生成時,該反應的電子轉移數(shù)為6.02×1023或NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.已知 A、B、C、D是原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素,A的周期數(shù)等于其主族序數(shù),B原子的價電子排布為nsnnpn,D是地殼中含量最多的元素.E是第四周期的p區(qū)元素且最外層只有2對成對電子,F(xiàn)元素原子序數(shù)為29.
(1)基態(tài)E原子的價電子排布圖
(2)B、C、D三元素第一電離能由大到小的順序為N>O>C(用元素符號表示)
(3)BD32-中心原子雜化軌道的類型為sp2雜化;CA4+的空間構型為正四面體.
(4)1mol BC-中含有π鍵的數(shù)目為2NA
(5)D、E元素最簡單氫化物的穩(wěn)定性H2O>H2Se(填化學式).
(6)F元素的基態(tài)原子價電子排布式為3d104s1
(7)C、F兩元素形成的某化合物的晶胞結構如圖所示,頂點為C原子.則該化合物的化學式是Cu3N,C原子的配位數(shù)是6.若相鄰C原子和F原子間的距離為acm,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則該晶體的密度為$\frac{103}{4{a}^{3}{N}_{A}}$g/cm3(用含a、NA的符號表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各組離子,在指定條件下,一定能大量共存的是(  )
①無色溶液中:Al3+、Cl-、Na+、HCO3-、SO42-
②無色溶液中:Na+、AlO2-、Cl-、HCO3-
③使石蕊試液呈藍色的溶液中:K+、SO42-、ClO-、Cl-
④在pH=1的溶液中:Fe2+、Al3+、NO3-、I-
⑤常溫下,由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12mol•L-1的溶液中:Na+、Cl-、CO32-、SO42-
⑥在pH=11的溶液中:Na+、AlO2-、NO3-、S2-、SO32-
⑦含F(xiàn)e3+的溶液中:NH4+、Cl-、AlO2-、NO3-、SCN-
A.②③⑤B.③⑥C.③⑤⑥D.①②④⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.溫度一定時,壓強分別為P1,P2的條件下,A(g)+2B(g)?nC(g) 的反應體系中,C的分數(shù)與時間t,壓強P1,P2的關系如圖所示,則下列結論正確的是( 。
A.P1>P2,n<3B.P1<P2,n=3C.P1<P2,n>3D.P1>P2,n>3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.硫酸四氨合銅晶體([Cu(NH34]SO4•H2O)常用作殺蟲劑、媒染劑,在堿性鍍銅中也常用作電鍍液的主要成分,在工業(yè)上用途廣泛.常溫下該物質在空氣中易與水和二氧化碳反應,生成銅的堿式鹽,使晶體變成綠色的粉末.下面為硫酸四氨合銅晶體的制備以及NH3和SO42-質量百分數(shù)的測定實驗.
步驟一:硫酸四銨合銅晶體的制備
發(fā)生反應為:CuSO4+4NH3•H2O═[Cu(NH34]SO4•H2O+3H2O.現(xiàn)取10g CuSO4•5H2O溶于14mL水中,加入20mL濃氨水,沿燒杯壁慢慢滴加95%的乙醇.靜置析出晶體后,減壓過濾,晶體用乙醇與濃氨水的混合液洗滌,再用乙醇與乙醚的混合液淋洗,然后將其在60℃左右小心烘干.
步驟二:NH3的質量百分數(shù)的測定(裝置如圖1所示)
稱取0.250g 樣品,放入250mL錐形瓶中,加80mL水溶解.在另一錐形瓶中,準確加入30mL 0.500mol•L-1 HCl標準溶液,放入冰水浴中.從漏斗中加入15mL 10% NaOH溶液,加熱樣品,保持微沸狀態(tài) 1小時左右.蒸餾完畢后,取出插入HCl 溶液中的導管,用蒸餾水沖洗導管內外,洗滌液收集在氨吸收瓶中,從冰水浴中取出吸收瓶,加 2 滴酸堿指示劑,用0.500mol•L-1的NaOH標準溶液滴定,用去NaOH標準溶液22.00mL.
步驟三:SO42-質量百分數(shù)的測定
稱取試樣0.600g置于燒杯中,依次加入蒸餾水、稀鹽酸、BaCl2溶液,水浴加熱半小時.過濾,用稀硫酸洗滌.取下濾紙和沉淀置于已恒重的坩堝中在800-850℃灼燒至再次恒重,得到固體0.699g.
(1)步驟一加入95%乙醇的作用為降低硫酸四氨合銅晶體的溶解度,有利于晶體析出.此步驟進行兩次洗滌操作,用乙醇與乙醚的混合液淋洗的目的為下一步烘干溫度較低,利用乙醇與乙醚易揮發(fā)的性質,得到較干燥的硫酸四氨合銅晶體,大量減少下一步烘干所用時間.不采用蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶的方法制備硫酸四氨合銅晶體的原因為硫酸四氨合銅蒸發(fā)濃縮過程,受熱分解可以生成NH3
(2)步驟二裝置中15mL 10% NaOH溶液加熱樣品,保持微沸狀態(tài) 1小時左右的目的是將氨全部蒸出,從而得到準確的測量結果.通過此步驟測定NH3的質量百分數(shù)為27.2%.此實驗
裝置,如不使用空氣冷凝管和冰水浴將使氨氣的測定結果偏高(“偏高”、“不變”或“偏低”).
(3)步驟二中,根據(jù)酸堿中和滴定曲線分析,此實驗中所加入的酸堿指示劑為B.
A.甲基橙   B.甲基紅   C.酚酞
(4)步驟三中用稀硫酸洗滌的目的是BaSO4(s)?Ba2+(aq)+SO42-(aq),洗凈雜質的同時,SO42-濃度升高使BaSO4的沉淀溶解平衡逆向移動,減少BaSO4的溶解(用必要的方程式和文字說明).該步驟中灼燒過程如果溫度過高可生成一種有害氣體和一種可溶于水的鹽,寫出該反應的化學方程式BaSO4+4C高$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4CO↑+BaS.

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