4.X、Y、Z是三種短周期元素,其中X、Y位于同一主族,Y、Z處于同一周期.X原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍.Z原子的核外電子數(shù)比Y原子少l.下列說法正確的是( 。
A.三種元素的氫化物中只有極性鍵沒有非極性鍵
B.Y元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式可表示為H3YO4
C.三種元素的氣態(tài)最簡單氫化物中Z的氫化物最穩(wěn)定
D.原子半徑由大到小的順序為Z>Y>X

分析 X、Y、Z是三種短周期元素,X原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,則電子層數(shù)為2,最外層電子數(shù)為6符合,即X為O元素,其中X、Y位于同一主族,可知Y為S元素;Y、Z處于同一周期,Z原子的核外電子數(shù)比Y原子少l,則Z為O元素,然后結(jié)合元素周期律及元素化合物知識來解答.

解答 解:X原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,則X是氧元素,X、Y位于同一主族,則Y是硫元素,Z原子的核外電子數(shù)比Y原子少l,Z是磷元素.
A.氫元素的氫化物H2O2中既有極性鍵也有非極性鍵,故A錯誤;
B.Y元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式可表示為H2YO4,故B錯誤;
C.元素的非金屬性越強(qiáng),氫化物越穩(wěn)定,則三種元素的氣態(tài)最簡單氫化物中X的氫化物最穩(wěn)定,故C錯誤;
D.電子層數(shù)越多,半徑越大,電子層數(shù)相同時,核電荷數(shù)越多,半徑越小,則原子半徑由大到小的順序為Z>Y>X,故D正確;
故選D.

點評 本題考查原子結(jié)構(gòu)及元素周期律,為高頻考點,把握原子結(jié)構(gòu)、元素的位置推斷元素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素周期律的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述正確的是( 。
A.在原電池的負(fù)極和電解池的陰極上都是發(fā)生失電子的氧化反應(yīng)
B.用惰性電極精煉銅時,電解質(zhì)溶液沒有變化
C.用惰性電極電解飽和NaCl溶液,若有1 mol電子轉(zhuǎn)移,則生成1 molNaOH
D.鍍層破損后,鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列分離或提純物質(zhì)的方法正確的是( 。
A.用過濾的方法除去粗鹽水中含有的少量泥沙
B.用酒精萃取碘水中的碘
C.用蒸發(fā)法進(jìn)行海水淡化
D.用加熱→蒸發(fā)的方法可以除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗?zāi)塬@得成功的是(  )
實驗?zāi)康?/TD>實驗步驟
A比較CH3COOH和H2CO3酸性強(qiáng)弱測同濃度的Na2CO3、CH3COONa溶液的pH
B比較S和Si非金屬性強(qiáng)弱向Na2SiO3溶液中通入SO2出現(xiàn)渾濁
C除去KNO3中少量NaCl將混合物制成熱的飽和溶液,冷卻結(jié)晶、過濾
D探究蔗糖水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.鐵、銅等金屬及其化合物在日常生產(chǎn)生活中用途非常廣泛.
Ⅰ.實驗室欲制備0.3mol Cu(NO32晶體,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計實驗方案如下:
甲:Cu$\stackrel{稀HNO_{3}}{→}$Cu(NO32       乙:Cu$\stackrel{O_{2}}{→}$CuO $\stackrel{稀HNO_{3}}{→}$Cu(NO32
(1)從綠色化學(xué)的角度分析,乙同學(xué)的方案更合理
(2)乙同學(xué)實驗時通入O2的速率不宜過大,為便于觀察和控制產(chǎn)生O2的速率,宜選擇B裝置(填字母序號).

Ⅱ.某化學(xué)實驗小組通過實驗來探究一包黑色粉是否由Fe3O4、CuO組成探究過程如下:
(1)提出假設(shè):
假設(shè)1.黑色粉末是CuO;
假設(shè)2.黑色粉末是Fe3O4;
假設(shè)3.黑色粉末是CuO和Fe3O4的混合物.
(2)設(shè)計探究實驗:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN試劑.
①若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是溶液顯藍(lán)色.
②若假設(shè)2或3成立,則實驗現(xiàn)象是溶液顯血紅色證明加入硫酸后生成了三價鐵離子,說明黑色物質(zhì)中含有Fe3O4,所以假設(shè)2或3都有可能.
為進(jìn)一步探究,繼續(xù)向所得溶液加入足量鐵粉,若產(chǎn)生有紅色固體析出的現(xiàn)象,則假設(shè)3成立.
有另一小組同學(xué)提出,若混合物中CuO含量較少,可能加入鐵粉后實驗現(xiàn)象不明顯.
查閱資料:Cu2+與足量氨水反應(yīng)生成深藍(lán)色溶液,Cu2++4NH3•H2O=Cu(NH342++4H2O.
為探究是假設(shè)2還是假設(shè)3成立,另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后,再加入足量氨水,若假設(shè)2成立,則產(chǎn)生紅褐色沉淀,同時溶液呈無色現(xiàn)象;若假設(shè)3成立,則產(chǎn)生紅褐色沉淀,同時溶液呈深藍(lán)色現(xiàn)象.
Ⅲ.由Fe3O4、FeO、CuO、Fe組成的固體混合物,在加熱條件下用足量的CO還原,得到金屬混合物2.86g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生5.00g白色沉淀.固體混合物的質(zhì)量是3.66g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式為 ,下列說法錯誤的是(  )
A.lmol蘋果酸可與2 molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)
B.一定條件下,蘋果酸與乙酸或乙醇均能發(fā)生酯化反應(yīng)
C.與蘋果酸互為同分異構(gòu)體
D.lmol蘋果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成1.5molH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確的是(  )
A.核外電子排布完全相同的兩種微粒的化學(xué)性質(zhì)一定相同
B.單原子形成的離子一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布
C.核外電子排布相同的兩種粒子一定屬于同種元素
D.不存在質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)分別相同的陽離子和陰離子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.已知A、B、C是中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì),它們在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)若D是具有氧化性的單質(zhì),A元素屬于短周期主族金屬元素,則C的化學(xué)式為Na2O2
(2)若A、B、C均為氧化物,D是一種黑色固態(tài)非金屬單質(zhì),則B分子的結(jié)構(gòu)式為O=C=O.
(3)若D為氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品,B具有兩性,則C溶液中除氫氧根離子外還存在的陰離子為AlO2- (填化學(xué)式).
(4)若D是一種常見的溫室氣體;A是一種強(qiáng)電解質(zhì)且在水溶液中電離出的陰、陽離子均含有10個電子.則B轉(zhuǎn)化為C的離子方程式為CO2+CO32-+H2O=2HCO3-
(5)若D是金屬,C溶液在貯存時應(yīng)加入少量D,其理由是(用必要的文字和離子方程式說明)加入少量鐵,防止Fe2+被氧化為Fe3+,2Fe3++Fe═3Fe2+
(6)若A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán);C為紅棕色氣體.則A轉(zhuǎn)化為B反應(yīng)的化學(xué)程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
①有化學(xué)鍵破壞的變化一定屬于化學(xué)變化
②發(fā)生了顏色變化的一定是化學(xué)變化
③電解質(zhì)溶液導(dǎo)電一定發(fā)生化學(xué)變化
④用糯米、酒曲和水制成甜酒釀,一定是化學(xué)變化
⑤用雞蛋殼膜和蒸餾水除去淀粉膠體中的食鹽不涉及化學(xué)變化.
A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.全部

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同步練習(xí)冊答案