下列除質(zhì)或鑒別方法可行的是( 。
A、用過量氨水除去Al3+溶液中的少量Fe3+
B、將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)除去N2中的少量O2
C、向某溶液中加HCl酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-
D、向澄清石灰水中通入少量氣體產(chǎn)生沉淀,過量時沉淀溶解,說明該氣體一定是CO2
考點:物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應用
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:A.加入氨水,都生成沉淀;
B.氧氣可與銅在加熱條件下反應.
C.可能生成AgCl沉淀;
D.可能為SO2
解答: 解:A.加入氨水,都生成沉淀,可利用鐵離子易水解的性質(zhì),加入氧化鋁或氫氧化鋁除雜,故A錯誤;
B.氧氣可與銅在加熱條件下反應,而氮氣不反應,可除雜,故B正確;
C.可能生成AgCl沉淀,應先加入鹽酸,如無現(xiàn)象,再加入氯化鋇檢驗,故C錯誤;
D.可能為SO2,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別,為高頻考點,側重學生的分析、實驗能力的考查,注意把握實驗的嚴密性和可行性的評價,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用惰性電極在U形管中電解下列物質(zhì)的水溶液,消耗相同的電量時,U形管中有固體析出時在相同條件下收集的氣體體積最大是( 。
A、AlCl3溶液
B、AgNO3溶液
C、Na2SO4溶液
D、NaOH溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

在盛放濃硫酸的試劑瓶的標簽上應印有下列警示標記中的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

將KOH和Ca(OH)2混合物1.86g全部溶于一定量水中形成稀溶液,再緩緩通入足量的CO2氣體.當生成沉淀的質(zhì)量剛好最大時,消耗CO2的體積為224mL(標準狀況,忽略CO2溶于水情況,以下情況相同.)
(1)生成沉淀的質(zhì)量剛好最大時,反應的離子方程式為:
 

(2)原混合物中Ca(OH)2的質(zhì)量為
 
g.(請寫出計算過程)
(3)當沉淀達到最大時,再通入CO2,到沉淀恰好溶解時,過程消耗CO2的體積為
 
mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知如下兩個熱化學反應方程式:下列說法錯誤的是(  )
(1)+H2(g)→(1)-Q   ①
(1)+2H2(g)→(1)+Q    ②
A、反應①、②都屬于加成反應
B、1,3-環(huán)己二烯比苯穩(wěn)定
C、反應①、②的熱效應說明苯環(huán)中含有的并不是碳碳雙鍵
D、反應①、②中的所有有機物均可使溴水褪色,但褪色原理不完全相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

欲證明一瓶無色液體是純水,可靠的實驗方法是( 。
A、測得其pH=7
B、電解時得到H2與O2的體積比為2:1
C、遇鈉生成氫氣
D、1.01×105Pa時沸點為100℃

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列提純物質(zhì)的實驗方法不正確的是(  )
①用Na2CO3溶液除去混在NaCl溶液中的MgCl2雜質(zhì)
②用蒸餾法除去混在水中的氧氣
③用酒精萃取溶解在水中的溴
④將KMnO4溶液減壓低溫蒸發(fā),以獲得晶體KMnO4
A、②B、③④
C、①②③D、①②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有同一種中學常見元素X,其轉化關系如下:甲
試劑A
試劑A
丙;下列說法不正確的是(  )
A、若乙為NaHC03,則丙一定是C02
B、若A為氯水,X為金屬元素,則甲與丙反應可生成乙
C、若A為NaOH溶液,X為短周期的金屬元素,則乙一定為白色沉淀
D、若甲為單質(zhì)硫,則丙溶于水形成的濃溶液能與碳反應可生成乙

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面是四位同學在學習“化學反應的速率和化學平衡”一章后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實際所發(fā)表的觀點,你認為不正確的是( 。
A、使用冰箱保存食物,是利用了化學反應速率理論
B、化學平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C、合成氨工業(yè)的反應溫度控制在500℃左右,目的是提高單位時間內(nèi)的產(chǎn)量
D、化學反應速率理論是研究怎樣提高原料轉化率

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