15.鈦是一種重要的金屬,以鈦鐵礦[主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),還含有少量Fe2O3]為原料制備鈦的工藝流程如圖所示:

(1)鈦鐵礦與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeTiO3+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiOSO4+FeSO4+2H2O.
(2)加入的物質(zhì)A為Fe.
(3)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為TiO2++(x+1)H2O═TiO2•xH2O↓+2H+;水解過(guò)程中需要升高溫度,其目的是:①加快反應(yīng)水解速率,②升溫促進(jìn)平衡正向移動(dòng),提高產(chǎn)率.
(4)由TiO2獲得金屬Ti可用以下兩種方法.
①電解法:以石墨為陽(yáng)極,TiO2為陰極,熔融CaO為電解質(zhì),其陰極的電極反應(yīng)式為TiO2+4e-═Ti+2O2-
②熱還原法:首先將TiO2、氯氣和過(guò)量焦炭混合,高溫反應(yīng)生成TiCl4;然后用Mg還原TiCl4即可制取Ti.生成TiCl4的反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1;生成Ti的反應(yīng)需在Ar氣氛中,其原因?yàn)榉乐垢邷叵翸g(或Ti)與空氣中的O2(或CO2、N2)反應(yīng).

分析 鈦鐵礦[主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO)3,加硫酸溶解生成TiO2+和Fe3+、Fe2+等,加入A后制備FeSO4,則A為鐵粉,用于還原Fe3+,過(guò)濾除去濾渣,將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾得到FeSO4•7H2O晶體和含有TiO2+的溶液,TiO2+經(jīng)過(guò)水解得TiO2•xH2O,TiO2•xH2O再煅燒得TiO2,將TiO2還原可得Ti,以此解答該題.

解答 解:根據(jù)題中流程可知,鈦鐵礦[主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO)3,加硫酸溶解生成TiO2+和Fe3+、Fe2+等,再加鐵粉還原Fe3+,過(guò)濾除去濾渣,將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾得到FeSO4•7H2O晶體和含有TiO2+的溶液,TiO2+經(jīng)過(guò)水解得TiO2•xH2O,TiO2•xH2O再煅燒得TiO2,將TiO2還原可得Ti,
(1)鈦鐵礦與硫酸反應(yīng)的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeTiO3+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiOSO4+FeSO4+2H2O,
故答案為:FeTiO3+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiOSO4+FeSO4+2H2O; 
(2)根據(jù)上面的分析可知,物質(zhì)A為 Fe,用于還原鐵離子,故答案為:Fe;
(3)步驟Ⅱ中TiO2+經(jīng)過(guò)水解得TiO2•xH2O,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為TiO2++(x+1)H2O═TiO2•xH2O↓+2H+,水解過(guò)程中需要升高溫度,可加快反應(yīng)水解速率,升溫促進(jìn)平衡正向移動(dòng),提高產(chǎn)率,
故答案為:TiO2++(x+1)H2O═TiO2•xH2O↓+2H+;升溫促進(jìn)平衡正向移動(dòng),提高產(chǎn)率;
(4)①電解TiO2獲得Ti,用TiO2為陰極,其陰極的電極反應(yīng)式為TiO2+4e-═Ti+2O2-,故答案為:TiO2+4e-═Ti+2O2-;
②將TiO2、氯氣和過(guò)量焦炭混合,高溫反應(yīng)生成TiCl4,反應(yīng)的方程式為TiO2+2Cl2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO,根據(jù)方程式可知,反應(yīng)中氯氣為氧化劑,碳為還原劑,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1,由于鈦和鎂在與空氣在高溫反應(yīng)所以反應(yīng)需在Ar氣氛中,
故答案為:1:1;防止高溫下Mg(或Ti)與空氣中的O2(或CO2、N2)反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備,為高考常見(jiàn)題型,題目涉及流程分析判斷,實(shí)驗(yàn)基本操作,離子方程式的書(shū)寫,數(shù)據(jù)計(jì)算等,綜合性較強(qiáng),考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在5NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HNO3+4N2+9H2O反應(yīng)中,氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比是( 。
A.5:8B.5:4C.5:3D.3:5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.乙酰苯胺作為一種常用藥,具有解熱鎮(zhèn)痛的效果.實(shí)驗(yàn)室制備乙酰苯胺時(shí),可以用苯胺與乙酸酐或與冰醋酸加熱來(lái)制取,苯胺與乙酸酐的反應(yīng)速率遠(yuǎn)大于與冰醋酸反應(yīng)的速率.
已知:
名稱式量性狀密度/g/cm3沸點(diǎn)/℃溶解度
苯胺93無(wú)色油狀液體,具有還原性1.02184.4微溶于水,易溶于乙醇、乙醚等
乙酰苯胺135白色晶體1.22304微溶于冷水,溶于熱水,易溶于乙醇、乙醚
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取5.0mL 苯胺(密度1.04g/mL),倒入100mL錐形瓶中,加入20mL水,在旋搖下分批加入6.0mL乙酸酐(密度1.08g/mL),攪拌均勻.若有結(jié)塊現(xiàn)象產(chǎn)生,用玻璃棒將塊狀物研碎,再充分?jǐn)嚢瑁?br />②反應(yīng)完全后,及時(shí)把反應(yīng)混合物轉(zhuǎn)移到燒杯中,冷卻后,抽濾(用于分離粒徑較細(xì)的沉淀與溶劑,利用抽氣泵使抽濾瓶中的壓強(qiáng)降低,加快過(guò)濾速度),洗滌,得粗乙酰苯胺固體;
③將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)移至150mL燒杯中,加入適量水配制成80℃的飽和溶液,再加入過(guò)量20%的水.稍冷后,加半匙活性炭,攪拌下將溶液煮沸3~5min,過(guò)濾Ⅰ,用少量沸水淋洗燒杯和漏斗中的固體,合并濾液,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾Ⅱ、洗滌、晾干得乙酰苯胺純品.
(1)苯胺與乙酸反應(yīng)的方程式為
(2)步驟②洗滌粗產(chǎn)品時(shí),選用的溶劑是B.
A.熱水                     B.冷水
C.1:3的乙醇溶液           D.濾液
(3)步驟③兩次用到過(guò)濾,其中過(guò)濾Ⅰ選擇趁熱過(guò)濾,是為了除去吸附有色物質(zhì)的活性炭,為加快過(guò)濾速度,可采用右圖所示的抽濾裝置,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是快速達(dá)到固液分離的目的,防止過(guò)濾太慢溫度降低導(dǎo)致其他產(chǎn)物析出,影響產(chǎn)率.
(4)配制熱溶液時(shí),加入過(guò)量溶劑的作用是AB.
A.防止后續(xù)過(guò)程中,溶劑損失可能產(chǎn)生的產(chǎn)物析出
B.防止后續(xù)過(guò)程中,溫度降低可能產(chǎn)生的產(chǎn)物析出
C.除去活性炭未吸附完全的有色雜質(zhì)
(5)步驟③中以下哪些操作不能提高產(chǎn)率C.
①配制成飽和溶液后,加入過(guò)量20%的溶劑;
②趁熱過(guò)濾近沸溶液;
③過(guò)濾Ⅰ時(shí)用少量沸水淋洗燒杯和漏斗中的固體,合并濾液;
④加活性炭吸附;
⑤過(guò)濾Ⅱ時(shí)的洗滌選用熱水代替冷水洗滌固體.
A.①④⑤B.①④C.④⑤D.②④⑤
(6)步驟③最后測(cè)得純乙酰苯胺固體6.75g,該實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為89%(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.為了預(yù)防碘缺乏癥,國(guó)家規(guī)定每千克食鹽中應(yīng)含有40~50mg碘酸鉀.碘酸鉀晶體具有較高的穩(wěn)定性,但在酸性溶液中,碘酸鉀是一種較強(qiáng)的氧化劑,能跟某些還原劑反應(yīng)生成碘;在堿性溶液中,碘酸鉀能被氯氣、次氯酸等更強(qiáng)的氧化劑氧化為更高價(jià)的碘的含氧酸鹽.工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如圖所示.

(1)碘在周期表中的位置為第五周期,第ⅦA族;
(2)碘、氯酸鉀、水混合反應(yīng)時(shí),若兩種還原產(chǎn)物所得電子的數(shù)目相同,請(qǐng)配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:6I2+11KClO3+3H2O=6KH(IO32+5KCl+3Cl2↑;
(3)混合反應(yīng)后,用稀酸酸化的作用是促進(jìn)氯氣從反應(yīng)混合物中逸出,在稀鹽酸和稀硝酸中不能選用的酸是稀鹽酸,理由是鹽酸能還原已生成的碘酸氫鉀;
(4)試劑X的化學(xué)式為KOH,寫出用試劑X調(diào)pH的化學(xué)方程式KH(IO32+KOH=2KIO3+H2O;
(5)如果省略“酸化”、“逐氯”、“結(jié)晶①、過(guò)濾”這三步操作,直接用試劑X調(diào)整反應(yīng)混合物的pH,對(duì)生產(chǎn)碘酸鉀有什么影響?反應(yīng)產(chǎn)生的氯氣跟KOH反應(yīng)生成KClO,KClO能將KIO3氧化成KIO4從而不能得到碘酸鉀.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.高錳酸鉀[KMnO4]是常用的氧化劑.工業(yè)上以軟錳礦(主要成分是MnO2)為原料制備高錳酸鉀晶體.中間產(chǎn)物為錳酸鉀[K2MnO4].圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬制備的操作流程:

相關(guān)資料:
①物質(zhì)溶解度
物質(zhì)KMnO4K2CO3KHCO3K2SO4CH3COOK
20℃溶解度6.411133.711.1217
②錳酸鉀[K2MnO4]
外觀性狀:墨綠色結(jié)晶.其水溶液呈深綠色,這是錳酸根(MnO42-)的特征顏色.
化學(xué)性質(zhì):在強(qiáng)堿性溶液中穩(wěn)定,在酸性、中性和弱堿性環(huán)境下,MnO42-會(huì)發(fā)生歧化反應(yīng).
試回答下列問(wèn)題:
(1)煅燒軟錳礦和KOH固體時(shí),不采用石英坩堝而選用鐵坩堝的理由是強(qiáng)堿腐蝕石英;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若CO2過(guò)量會(huì)生成KHCO3,導(dǎo)致得到的KMnO4產(chǎn)品的純度降低.請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中通入適量CO2時(shí)體系中可能發(fā)生反應(yīng)離子方程式:3MnO42-+2CO2═2MnO4-+MnO2↓+2CO32-,2OH-+CO2═CO32-+H2O;
其中氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑的質(zhì)量比為1:2.
(3)由于CO2的通入量很難控制,因此對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn),即把實(shí)驗(yàn)中通CO2改為加其他的酸.從理論上分析,選用下列酸中A,得到的產(chǎn)品純度更高.
A.醋酸             B.濃鹽酸             C.稀硫酸
(4)工業(yè)上采用惰性電極電解錳酸鉀溶液制取高錳酸鉀,試寫出該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2KMnO4+H2↑+2KOH
提出改進(jìn)方法:可用陽(yáng)離子交換膜分隔兩極區(qū)進(jìn)行電解(如圖2).圖中A口加入的溶液最好為KOH溶液.
使用陽(yáng)離子交換膜可以提高M(jìn)n元素利用率的原因?yàn)殛?yáng)離子交換膜防止錳酸根進(jìn)入陰極區(qū)被還原.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.工業(yè)上用菱錳礦(MnCO3)[含F(xiàn)eCO3、SiO2、Cu2(OH)2CO3等雜質(zhì)]為原料制取KMnO4.其流程示意圖如下:

②金屬陽(yáng)離子生成氫氧化物沉淀的pH如下表:
 Mn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3 Cu(OH)2
 開(kāi)始沉定時(shí) 8.3 7.6 2.7 6.7
 完全沉淀時(shí) 9.8 9.6 3.79
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出濾渣1的一種工業(yè)用途:建筑材料.實(shí)驗(yàn)室模擬該流程過(guò)程中,洗滌濾渣1的具體操作方法為將沉淀放在過(guò)濾器中,水浸沒(méi)沉淀自然流下,重復(fù)2~3次.
(2)試劑a最好選用B(填選項(xiàng)字母).
A.氯水    B.高錳酸鉀
C.次氯酸鈉    D.濃鹽酸
(3)試劑b可選用CD(填選項(xiàng)字母).
A.氨水    B.稀硫酸    C.碳酸錳    D.Mn(OH)2    E.NaOH
(4)試劑c為MnS,寫出濾液2中加入MnS后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:MnS+Cu2+=Mn2++CuS
(5)用惰性電極電解硫酸錳和硫酸鉀混合溶液的方法可以制取高錳酸鉀,寫出電解時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)式:Mn2+-5e-+4H2O=8H++MnO4-.工業(yè)上用硫酸溶解碳酸錳,而不用鹽酸溶解,其原因是氯離子放電生成有毒氣體氯氣.
(6)KMnO4是一種常用的滴定試劑,某同學(xué)用酸性高錳酸鉀溶液測(cè)定濾液1中Fe2+的含量.滴定過(guò)程中,每次均量取25.00mL的濾液1置于錐形瓶中,滴定三次平均消耗掉0.1000mol/L的KMnO4溶液20.00mL,則濾液1中Fe2+的濃度為22.4g/L(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,如圖是實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(加熱及夾持設(shè)備已略).

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無(wú)色液體無(wú)色液體無(wú)色液體
密度/g/cm30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-1309-1l6
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前必要的操作是檢查裝置的氣密性.
(2)儀器A的名稱為CH3CH2OH$→_{℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)裝置B中水沿導(dǎo)管G上升,則需進(jìn)行的操作是停止加熱,向燒杯E中加適量溫水.
(4)裝置D中品紅溶液的作用是驗(yàn)證二氧化硫是否被除盡.
(5)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E,其主要目的是減少液溴揮發(fā).
(6)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是裝置E中小試管內(nèi)的液體由紅棕色變?yōu)闊o(wú)色;結(jié)果學(xué)生發(fā)現(xiàn)反應(yīng)結(jié)束時(shí),無(wú)水乙醇消耗量大大超過(guò)理論值,其原因是有副反應(yīng)發(fā)生或反應(yīng)過(guò)于劇烈,一部分乙烯沒(méi)有充分反應(yīng)就逸(答出其中兩條即可).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在試管a中加入3mL 乙醇,然后邊振蕩試管邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL 乙酸,按圖所示,連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以制取乙酸乙酯.回答下列問(wèn)題:
(1)濃硫酸的主要作用是①催化劑,②吸水劑.
(2)試管b中盛放的溶液是飽和碳酸鈉溶液,b中通蒸氣的導(dǎo)管不能插入溶液中目的是防止倒吸.
(3)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)還向a試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是防止暴沸.
(4)如果b中是NaOH溶液,可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(用主要化學(xué)方程式表示)CH3COOCH2CH3+NaOH$\stackrel{H_{2}O}{→}$CH3COONa+CH3CH2OH.
(5)乙酸和乙醇中含有的官能團(tuán)的名稱分別是羧基、羥基.
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,觀察到試管b的液面上有透明的不溶于水的油狀液體產(chǎn)生.可通過(guò)分液(填操作名稱)的方法進(jìn)行分離.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.配制一定物質(zhì)的量濃度的某溶液,下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是( 。
A.將溶質(zhì)用蒸餾水溶解后,未冷卻即轉(zhuǎn)移至容量瓶中并定容
B.未洗滌溶解溶質(zhì)用的燒杯及玻璃棒
C.定容時(shí)仰視刻度線觀察液面
D.容量瓶中原來(lái)含有少量蒸餾水

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