Question

14．實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制480mL0.2mol•L^-1的NaOH溶液．清回答下列問題：
（l）配制480mL0.2mol•L^-1的NaOH溶液

應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量/g	應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL	除容量瓶外還需要的其他玻璃儀器

（2）容量瓶需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的①③⑤，
①溫度  ②濃度  ③容量  ④壓強(qiáng)  ⑤刻度線
（3）配制時(shí)，其正確的操作順序是（用字母表示，每個(gè)字母只能用一次）BCAFED；并完成橫線上的內(nèi)容．
A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用天平準(zhǔn)確稱取所需質(zhì)量的NaOH，放入燒杯，加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪拌，使其充分溶解
C．將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹液面最低處與刻度線相切．
F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，眼睛注視凹液面最低處，直到液面接近刻度1～2cm處
（4）在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中，下列操作引起結(jié)果（濃度）偏低的有ABC（填序號(hào)）．
A．在燒杯中稀釋溶質(zhì)攪拌時(shí)，濺出少量溶液
B．沒有用蒸餾水洗燒杯2～3次，未將洗液移人容量瓶中
C．定容時(shí)，加水超過了刻度線，倒出一些再重新加水到刻度線
D．將所配溶液從容量瓶轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí)，有少量濺出
E．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干．

Answer 1

分析 （1）依據(jù)配制溶液體積選擇容量瓶規(guī)格，依據(jù)m=CVM計(jì)算需要溶質(zhì)的質(zhì)量；依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度一般步驟選擇需要儀器；
（2）根據(jù)容量瓶的構(gòu)造解答；
（3）配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟為：計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標(biāo)簽，據(jù)此排序；容量瓶瓶頸較細(xì)，移液應(yīng)用玻璃棒引流；定容時(shí)，繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，眼睛注視凹液面最低處，最后用膠頭滴管逐滴滴加水到凹液面最低處于刻度線相切；
（4）分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響，依據(jù)c=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析．

解答 解：（1）配制480mL0.2mol•L^-1的NaOH溶液，實(shí)驗(yàn)室沒有480mL容量瓶，應(yīng)選擇500mL容量瓶，實(shí)際配制500mL溶液，需要溶質(zhì)的質(zhì)量=0.2mol/L×40g/mol×0.5L=4.0g；
配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟為：計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻，用到的儀器：托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管，所以還需要的玻璃儀器：燒杯、玻璃棒、膠頭滴管；
故答案為：4.0；  500mL容量瓶； 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管； 
（2）容量瓶的定量?jī)x器，所以標(biāo)有容積和刻度，溫度影響溶液的體積，所以容量瓶上還標(biāo)有使用的溫度；
故選：①③⑤；
（3）配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟為：計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標(biāo)簽，所以正確的順序?yàn)椋築CAFED；
C．容量瓶瓶頸較細(xì)，移液應(yīng)用玻璃棒引流，故答案為：玻璃棒；
E．定容時(shí)，最后用膠頭滴管逐滴滴加水到凹液面最低處與刻度線相切；
F．定容時(shí)，繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，眼睛注視凹液面最低處；
故答案為：凹液面最低處與刻度線相切；凹液面最低處；
（4）A．在燒杯中稀釋溶質(zhì)攪拌時(shí)，濺出少量溶液，導(dǎo)致溶質(zhì)部分損耗，溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，溶液濃度偏低，故A選；
B．沒有用蒸餾水洗燒杯2～3次，未將洗液移人容量瓶中，導(dǎo)致質(zhì)部分損耗，溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，溶液濃度偏低，故B選；
C．定容時(shí)，加水超過了刻度線，倒出一些再重新加水到刻度線，導(dǎo)致溶液體積偏大，溶液濃度偏低，故C不選；
D．溶液具有均一性，將所配溶液從容量瓶轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí)，有少量濺出，溶液濃度不變，故D不選；
E．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干，對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響，溶液濃度不變，故E不選；
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法及誤差分析，明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵，側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練，題目難度不大．