4.一定條件下,可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)?2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零),到達(dá)平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.12mol/L,則下列判斷不正確的是( 。
A.無法確定c1:c2的值B.平衡時(shí),Y和Z的生成速率之比為3:2
C.0.28mol/L<c1+c2+c3<0.56mol/LD.c1的取值范圍為0<c1<0.14mol/L

分析 X(g)+3Y(g)?2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零),到達(dá)平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.1mol•L-1、0.3mol•L-1、0.08mol•L-1,利用極值轉(zhuǎn)化;
A.可根據(jù)反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系和平衡濃度計(jì)算初始濃度關(guān)系;
B.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等;
C.根據(jù)c1:c2的值結(jié)合各自的數(shù)值范圍來計(jì)算判斷;
D.根據(jù)可逆反應(yīng)是不能完全轉(zhuǎn)化的來分析.

解答 解:A.設(shè)X轉(zhuǎn)化的濃度為x,
          X(g)+3Y(g)?2Z(g)
初始濃度:c1 c2 c3
轉(zhuǎn)化濃度:x     3x      2x
平衡濃度:0.1moL/L  0.3mol/L  0.12mol/L      
則:c1:c2=(x+0.1moL/L):(3x+0.3mol/L)=1:3,故A錯(cuò)誤;
B.平衡時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,則Y和Z的生成速率之比為3:2,即2VY(正)=3VZ(逆)故B正確;
C.反應(yīng)為可逆反應(yīng),物質(zhì)不可能完全轉(zhuǎn)化,如反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則0<c1,如反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則c1<0.16mol•L-1,故有0<c1<0.16mol•L-1,c1:c2=1:3,故有0<c2<0.48mol•L-1,0<c1+c2<0.64mol/L,故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)為可逆反應(yīng),物質(zhì)不可能完全轉(zhuǎn)化,如反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則0<c1,如反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則c1<0.16mol•L-1,故有0<c1<0.16mol•L-1,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生可逆反應(yīng)化學(xué)平衡的建立,可以正向進(jìn)行建立,還可以逆向進(jìn)行來建立,注意知識的整理和歸納是關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.利用Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2反應(yīng),設(shè)計(jì)一個(gè)原電池.
(1)畫出裝置圖(在圖中標(biāo)出電極材料、電解質(zhì)溶液)
(2)寫出電極反應(yīng)方程式:負(fù)極:Cu-2e-=Cu2+,正極:2Fe3++2e-=2Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中只含有氯分子的是( 。
A.液氯B.氯水C.鹽酸D.氯化鐵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A.0.2 mol•L-1 FeCl3溶液中含有Cl-總數(shù)為0.6NA
B.常溫常壓下,a mo1 O2與2a mo1 NO混合,降溫得到混合氣體中氧原子數(shù)小于4a NA
C.2 mol NaHSO4晶體中含有陽離子的數(shù)目為4NA
D.3g金剛石和4g石墨中的碳碳單鍵數(shù)目均為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將7g某銅、銀合金與足量的a mol/L HNO3充分反應(yīng),完全溶解后放出的氣體與標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣0.56L混合,通入水中恰好完全吸收,則此合金中銅的質(zhì)量是(  )
A.1.6 gB.2.4 gC.3.2 gD.4.8 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是( 。
A.由甲烷制一氯甲烷;由乙烯與氯化氫反應(yīng)制一氯乙烷
B.由苯與濃硝酸和濃硫酸的混酸反應(yīng)制硝基苯;由苯與液溴反應(yīng)制溴苯
C.由乙醇制乙醛;由乙醇和乙酸反應(yīng)制乙酸乙酯
D.由苯與氫氣反應(yīng)制環(huán)己烷;由淀粉水解制葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.為了確定乙醇分子的結(jié)構(gòu)簡式是CH3-O-CH3還是CH3CH2OH,實(shí)驗(yàn)室利用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,測定乙醇與鈉反應(yīng)(△H<0)生成氫氣的體積,并據(jù)此計(jì)算乙醇分子中能與金屬鈉反應(yīng)的氫原子數(shù)目.試回答下列問題:
(1)指出實(shí)驗(yàn)裝置的錯(cuò)誤廣口瓶中進(jìn)氣管不應(yīng)插入水中,排水導(dǎo)管應(yīng)插到廣口瓶底部.
(2)若實(shí)驗(yàn)中用含有少量水的乙醇代替相同質(zhì)量的無水乙醇,相同條件下,測得氫氣的體積將偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”),原因是相同質(zhì)量的水和鈉反應(yīng)放出的H2比乙醇的多.
(3)請指出能使實(shí)驗(yàn)安全、順利進(jìn)行的關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)步驟(指出兩個(gè)關(guān)鍵步驟即可)檢查分液漏斗和燒瓶是否干燥、檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性(或加入稍過量的金屬鈉、乙醇(或鈉)的加入量要保證鈉(或乙醇)全部反應(yīng)、讀取量筒內(nèi)水的體積時(shí)氣體的溫度應(yīng)是室溫,量筒與廣口瓶水面等高).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列敘述不正確的是( 。
A.中國古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹
B.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),不屬于膠體
C.蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學(xué)道理:用銀器盛放鮮牛奶,溶入的極微量的銀離子,可殺死牛奶中的細(xì)菌,防止牛奶變質(zhì)
D.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與肺癌等疾病的發(fā)生無關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有機(jī)物X的分子式為C7H14O2.其水解可得到CH3OH,則X的結(jié)構(gòu)有(不考慮立體異構(gòu))(  )
A.7種B.8種C.9種D.10種

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