鉀水玻璃以其優(yōu)異的性能廣泛用于防腐、鑄造、油田、鉆井或各種高檔涂料中.鉀水玻璃中硅含量的測定可以采用氟硅酸鉀容量法,其步驟為:
①稱取試樣溶解在含有過量的氟離子和鉀離子的強(qiáng)酸溶液中,硅能與氟離子、鉀離子作用生成氟硅酸鉀(K2SiF6)沉淀;
②沉淀分離后于熱水中水解,生成HF、H2SiO3、KF;
③過濾除去硅酸沉淀,用氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定濾液.
(1)上述步驟②中的水解反應(yīng)方程式為
 
;
步驟③中反應(yīng)的離子方程式為:
 

(2)在步驟③中,若滴定前未用氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管,則測得的硅元素含量將
 
(填“偏高”、或“偏低”或“不變”).
(3)在步驟③中,需要 1.00mol?L-1氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液450mL,配制該溶液需用托盤天平稱取
 
gNaOH固體.
考點(diǎn):中和滴定
專題:
分析:(1)氟硅酸鉀(K2SiF6)沉淀于熱水中水解,生成HF、H2SiO3、KF,結(jié)合原子守恒書寫化學(xué)方程式;步驟③中反應(yīng)是過濾除去硅酸沉淀后用氫氧化鈉溶液滴定生成的HF溶液,發(fā)生的反應(yīng)書寫離子方程式;
(2)若滴定前未用氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管,滴定過程中消耗的氫氧化鈉溶液體積增大,計(jì)算反應(yīng)的HF量增大,測定的硅元素含量會(huì)增大;
(3)沒有450mL容量瓶,故需配制500mL1.00mol/L的氫氧化鈉,根據(jù)m=cVM計(jì)算.
解答: 解:(1)氟硅酸鉀(K2SiF6)沉淀于熱水中水解,生成HF、H2SiO3、KF,結(jié)合原子守恒書寫化學(xué)方程式,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2SiF6+3H2O=2KF+H2SiO3+4HF;步驟③中反應(yīng)是過濾除去硅酸沉淀后用氫氧化鈉溶液滴定生成的HF溶液,反應(yīng)的離子方程式 HF+OH-=F-+H2O,
故答案為:K2SiF6+3H2O=2KF+H2SiO3+4HF;HF+OH-=F-+H2O;
(2)若滴定前未用氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管,滴定過程中消耗的氫氧化鈉溶液體積增大,計(jì)算反應(yīng)的HF量增大,測定的硅元素含量會(huì)增大,結(jié)果偏高,
故答案為:偏高;
(3)沒有450mL容量瓶,故需配制500mL1.00mol/L的氫氧化鈉,m=1.00mol/L×0.5L×40g/mol=20.0g,故答案為:20.0g.
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)方程式和離子方程式書寫方法,滴定實(shí)驗(yàn)過程的分析及一定物質(zhì)的量濃度的配制及誤差分析,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1820年德貝爾鈉首次使用MnO2作催化劑加熱分解KClO3制備O2,當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)氣態(tài)產(chǎn)物有異常氣味,后來證明是因?yàn)槠渲泻猩倭緾12和O3(臭氧)等雜質(zhì).已知O3的氧化性比O2更強(qiáng),且與還原劑反應(yīng)時(shí)通常生成O2,碳酸鈷在加熱條件下與氧氣的反應(yīng)可表示為:xCoCO3+
y-x
2
O2→xCO2+CoxOy (褐色)
現(xiàn)利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置測定固體CoxOy的組成

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)裝置中的U形管內(nèi)填充的試劑是
 
;
A.無水氯化鈣  B.無水硫酸銅  C.五氧化二磷      D.堿石灰
(2)若實(shí)驗(yàn)裝置中,接口a與b直接連接,而不用B、C裝置,會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果產(chǎn)生偏差,其原因是
 
;
(3)B洗氣瓶內(nèi)所盛放的物質(zhì)是
 

A.飽和NaHCO3溶液    B.NaOH溶液  C.飽和NaCl溶液     D.KI溶液
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),首先撤去A裝置部分的燈,會(huì)引起
 
;
(5)碳酸鈷完全轉(zhuǎn)化為褐色的CoxOy 后,稱得E管增重2.2g,D管內(nèi)殘留的物質(zhì)的質(zhì)量是4.15g,由此可以推知褐色物質(zhì)(CoxOy )中x:y=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下,由水電離出的c(OH-)=1×10-13mol的溶液中,一定能夠大量共存的離子組是( 。
A、K+、A13+、HCO3-、SO42-
B、Na+、I-、SO32-、NO3-
C、NH4+、Fe2+、ClO-、C1-
D、K+、Na+、SO42-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在pH都等于9的NaOH和CH3COONa兩種溶液中,設(shè)由水電離產(chǎn)生的OH-離子濃度分別為Amol/L與Bmol/L,則A和B關(guān)系為(  )
A、A=B
B、A=10-4 B
C、B=10-4 A
D、無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

美國計(jì)劃2015年再次登陸月球,繼而在月球上建立基地,給人類登陸火星作準(zhǔn)備.為了早日實(shí)現(xiàn)夢想,1992年美國進(jìn)行了第一次利用實(shí)際的月球巖石--玄武巖(FeTiO3,鈦酸亞鐵)來制造氧氣的試驗(yàn).已知FeTiO3被H2還原后,生成Fe、TiO2和水,被C還原后生成Fe、TiO2和CO2;TiO2經(jīng)過一系列處理后,可以制得納米TiO2.請參與探究,并回答下列問題:
為測定鈦鐵礦中可提取氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)學(xué)生甲設(shè)想用圖1裝置(A為電加熱裝置)從鈦鐵礦中提取氧.請寫出FeTiO3在加熱時(shí)被H2還原的化學(xué)方程式
 
和最簡便的實(shí)驗(yàn)步驟
 
(選填下列數(shù)字編號).
①通入N2;②停止通N2;③通入H2;④停止通H2;⑤加熱;⑥停止加熱;⑦稱取裝置B的質(zhì)量.
(2)學(xué)生乙設(shè)想用圖2裝置(A為電加熱裝置)從鈦鐵礦中提取氧,并且認(rèn)為該方案的意義在于:反應(yīng)產(chǎn)生的CO2可通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)產(chǎn)生氧氣:6CO2+6H2O
光合作用
C6H12O6(葡萄糖)+6O2.實(shí)驗(yàn)過程中,稱得反應(yīng)前裝置A中鈦鐵礦的質(zhì)量為ag,炭粉的質(zhì)量為bg,反應(yīng)后裝置B中產(chǎn)生CaCO3的質(zhì)量為cg,則鈦鐵礦中可提取氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為
 

(3)經(jīng)專家評審后,認(rèn)定兩個(gè)方案都很有意義,但實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面還存在不足之處,例如圖2裝置在加熱時(shí),生成的CO2不可能全部被澄清石灰水吸收,同時(shí)鈦鐵礦和炭粉在加熱時(shí)還會(huì)產(chǎn)生CO,給實(shí)驗(yàn)帶來誤差.
①請對學(xué)生乙的設(shè)想提出改進(jìn)措施:改用圖1裝置,并在U型管B之前增加盛有
 
的燃燒管,
 

②改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)自始至終需持續(xù)向裝置A中通入N2的目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氮肥硫酸銨中混有硫酸氫銨.為測定該氮肥的含氮量,一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖.請回答相關(guān)問題:
(1)儀器A的名稱為
 
,干燥管中堿石灰的作用是
 
,廣口瓶內(nèi)四氯化碳的作用是
 

(2)寫出硫酸氫銨與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(3)指導(dǎo)老師指出,用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即使氫氧化鈉足量且實(shí)驗(yàn)過程中無氨氣外逸,測得的樣品含氮量仍將偏低,其原因可能是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲是課本中驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,乙、丙是師生對演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的裝置:

(1)甲、乙、丙三個(gè)裝置中共同發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是
 

(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計(jì)了丙裝置.檢驗(yàn)丙裝置是否漏氣的方法是
 
先關(guān)閉彈簧夾
 
,再打開彈簧夾
 
,才能使NO2氣體充滿②試管.
(4)當(dāng)氣體充滿②試管后,將銅絲提起與溶液脫離,欲使燒杯中的水進(jìn)入②試管應(yīng)如何操作
 

(5)當(dāng)②試管中的NO2和水充分反應(yīng),所得溶液物質(zhì)的量濃度的最大值是
 
.(不考慮NO2與N2O4的轉(zhuǎn)化且該實(shí)驗(yàn)條件下氣體摩爾體積設(shè)為Vm L/mol)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用18mol/L 濃硫酸配制100ml 3.0mol/L 稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①計(jì)算所用濃硫酸的體積  ②量取一定體積的濃硫酸③稀釋  ④冷卻,轉(zhuǎn)移、洗滌 搖勻  ⑤定容、搖勻   ⑥轉(zhuǎn)入試劑瓶,貼標(biāo)簽.
回答下列問題
(1)所需濃硫酸的體積是
 
ml,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是
 
(從下列中選用  A.10ml   B.25ml   C.50ml   D.100ml)
(2)第③步實(shí)驗(yàn)的操作步驟是
 

(3)第⑤步實(shí)驗(yàn)的操作步驟是
 

(4)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(填偏大、偏小、無影響)
A.所用的濃硫酸長時(shí)間放置在密封不好的容器中
 

B.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水
 

C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌
 

D.定容時(shí)俯視溶液的液凹面
 

E、用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知2mol氫氣燃燒生成水蒸氣時(shí),放出484kJ熱量.下列熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=+484kJ?mol-1
B、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-484kJ?mol-1
C、H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-242kJ?mol-1
D、H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-242kJ?mol-1

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同步練習(xí)冊答案