下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、鐵粉投醋酸溶液中:Fe+2H+=Fe2++H2
B、Cl2溶于水:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
C、氫氧化鋇溶液中滴加硫酸氫鈉溶液至恰好為中性:Ba2++SO42-+2OH-+2H+=BaSO4↓+2H2O
D、向飽和澄清石灰水中加入純堿溶液:Ca(OH)2+CO32-=CaCO3↓+2OH-
考點:離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.醋酸為弱酸,離子方程式中醋酸不能拆開,應(yīng)該保留分子式;
B.次氯酸為弱電解質(zhì),離子方程式中次氯酸需要保留分子式;
C.反應(yīng)后溶液為中性,氫氧化鋇與硫酸氫鈉按照物質(zhì)的量1:2反應(yīng);
D.飽和石灰水中的氫氧化鈣在離子方程式中需要拆開,不能保留化學(xué)式.
解答: 解:A.醋酸為弱電解質(zhì),離子方程式中醋酸不能拆開,正確的離子方程式為:Fe+2CH3COOH=Fe2++H2↑+2CH3COO-,故A錯誤;
B.Cl2溶于水,次氯酸不能拆開,正確的離子方程式為:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,故B錯誤;
C.氫氧化鋇溶液中滴加硫酸氫鈉溶液至恰好為中性,氫離子與氫氧根離子恰好反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++SO42-+2OH-+2H+=BaSO4↓+2H2O,故C正確;
D.飽和澄清石灰水中加入純堿溶液,氫氧化鈣應(yīng)該拆開,正確的離子方程式為:Ca2++CO32-=CaCO3↓,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了離子方程式的正誤判斷,該題是高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,注意掌握離子方程式的書寫原則,明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)能否發(fā)生,檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等)、檢查是否符合原化學(xué)方程式等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C4H8O2的有機物,其含有-COO-結(jié)構(gòu)同分異構(gòu)體有六種,結(jié)構(gòu)簡式分別為:①CH3CH2CH2COOH、②(CH32CHCOOH、③HCOOCH2CH2CH3、④HCOOCH(CH32、⑤CH3COOC2H5、⑥
 
.其中:
(1)寫出⑥的結(jié)構(gòu)簡式
 
;
(2)能跟碳酸鈉溶液反應(yīng)的是
 
(填寫序號);
(3)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
 
(填寫序號);
(4)能水解的有
 
種;
(5)能與金屬鈉反應(yīng)的是
 
(填寫序號);
(6)水解產(chǎn)物為X、Y且X可氧化得Y的是
 
(填寫序號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某活動小組探究某無色晶體(純凈物)的組成.先測得相對分子質(zhì)量為126;經(jīng)元素分析可知:只含碳、氫、氧三種元素;該無色晶體受熱能分解.然后設(shè)計了下列實驗方案再對其進行定量分析:

【實驗操作】
①檢查裝置的氣密性;
②在相應(yīng)的儀器中放入相應(yīng)的試劑,并稱量C、D、E的質(zhì)量;
③先從a處通入足量的N2,排盡裝置中的空氣;
④點燃B、E兩處的酒精燈,緩緩加熱樣品,使之發(fā)生分解反應(yīng);
⑤當(dāng)樣品完全分解后,先熄滅B處的酒精燈,從a處緩緩?fù)ㄈ胱懔康腘2,再熄滅E處酒精燈;
⑥冷至室溫,拆下各儀器,并稱量C、D、E的質(zhì)量.
【實驗現(xiàn)象】①E處有紅色物質(zhì)生成,F(xiàn)處有白色沉淀生成;
②由于實驗條件控制得好,b處無可燃性氣體放出.
請回答下列問題:
(1)該無色晶體受熱分解的產(chǎn)物可能是
 

(2)儀器A的作用是
 

(3)操作③和⑤若是通入空氣,其后果是
 
(合理即可)
(4)數(shù)據(jù)處理:
①實驗記錄的數(shù)據(jù)(各儀器中的吸收或反應(yīng)都很完全):
樣品的質(zhì)量C裝置增重D裝置增重E裝置減輕
12.6g5.4g4.4g1.6g
②計算判斷:樣品(無色晶體)的分子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

醋酸,碳酸,次氯酸,氫氟酸的酸性由強到弱的次序為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

周期表中有些元素有隔類相似現(xiàn)象(即對角線相似),如Mg、Li;Si、B;Be、Al等性質(zhì)相似,現(xiàn)電解熔融LiCl可得Li和Cl2.若用已潮解的LiCl蒸干并強熱至熔融,再用惰性電極電解,結(jié)果得到金屬鋰,還有一種無色無味的氣體,該氣體是(  )
A、電解出的鋰與水反應(yīng)放出的H2
B、在高溫時陽極放出的Cl2與水作用放出的O2
C、電解時產(chǎn)生的無色氣體O2
D、電解前LiCl加熱時已發(fā)生水解,電解時產(chǎn)生的H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組利用如圖所示的裝置進行乙醇的催化氧化實驗制取乙醛 (試管丙中用水吸收產(chǎn)物),圖中鐵架臺等裝置已略去.實驗時,先加熱玻璃管中的銅絲,約lmin后鼓入空氣.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)檢驗乙醛的試劑是
 
;(填字母)
A.銀氨溶液B.碳酸氫鈉溶液C.新制氫氧化銅懸濁液D.氧化銅
(2)乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
;
(3)實驗時,常常將甲裝置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是
 
,由于裝置設(shè)計上的缺陷,實驗進行時可能會
 

(4)該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色.該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng).請你設(shè)計一個簡單的實驗,探究哪一種猜想正確?
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作或敘述正確的是 ( 。ㄌ钚蛱枺
A、乙醇中含有少量水可加入生石灰再蒸餾制得無水乙醇
B、蔗糖水解用濃硫酸作催化劑
C、在雞蛋白溶液中加入濃HNO3,微熱后會生成黃色物質(zhì)
D、油脂皂化反應(yīng)后,反應(yīng)混合物中加入食鹽可將肥皂分離出來
E、植物油和裂化汽油可用溴水鑒別

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

只含C、H、O的某有機物A,同溫同壓下,其蒸氣對氫氣的相對密度為58,5.8gA能與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng),生成2.24L(標(biāo)準(zhǔn)情況)的二氧化碳;A能使溴水褪色.試計算并推斷A的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:①2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑ ②Si+2Cl2
  △  
.
 
SiCl4 ③SiCl4+2H2
 高溫 
.
 
Si+4HCl
請回答,從反應(yīng)類型看:
①②共同點是
 

①③共同點是
 

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