19.合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,其反應(yīng)原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1
一種工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)易流程圖如下:

(1)步驟Ⅱ中制氫氣原理如下:
①CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.4kJ•mol-1
②CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1
對(duì)于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是a.
a.升高溫度         b.增大水蒸氣濃度
c.加入催化劑       d.降低壓強(qiáng)
利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2產(chǎn)量.若1mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO轉(zhuǎn)化率為90%.
(2)圖1表示500℃、60.0MPa條件下,原料氣投料比與平衡時(shí)NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系.根據(jù)圖中a點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算N2的平衡體積分?jǐn)?shù):14.5%.
(3)依據(jù)溫度對(duì)合成氨反應(yīng)的影響,在圖2坐標(biāo)系中,畫出一定條件下的密閉容器內(nèi),從通入原料氣開始,隨溫度不斷升高,NH3物質(zhì)的量變化的曲線示意圖.

(4)上述流程圖中,使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步驟是(填序號(hào))IV.簡(jiǎn)述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法(任寫兩種):①對(duì)原料氣加壓②分離液氨,未反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃庋h(huán)使用

分析 (1)①的正反應(yīng)是氣體體積增大的吸熱反應(yīng),升高溫度、增大壓強(qiáng)、增大物質(zhì)濃度、加入催化劑都能加快反應(yīng)速率,但升高溫度、減小壓強(qiáng)、增大反應(yīng)物濃度或減小生成物濃度能使該反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng);
利用反應(yīng)②,若1mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng),反應(yīng)初始n(CO)=1mol×20%=0.2mol,反應(yīng)平衡后得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體,根據(jù)C原子守恒得n(CO)+n(CO2)=0.2mol,所以n(H2)=(1.18-0.2)=0.98mol,氫氣增加的物質(zhì)的量=(0.98-1×80%)mol=0.18mol,根據(jù)氫氣和二氧化碳關(guān)系式得參加反應(yīng)的n(CO2)=0.18mol,
則CO轉(zhuǎn)化率=$\frac{參加反應(yīng)的二氧化碳物質(zhì)的量}{二氧化碳總物質(zhì)的量}×100%$;      
(2)依據(jù)反應(yīng)特征N2+3H2=2NH3,反應(yīng)前后氣體體積減小為生成氨氣的體積,相同條件下,氣體體積比等于氣體物質(zhì)的量之比,圖象分析可知平衡狀態(tài)氨氣體積含量42%,設(shè)平衡混合氣體體積為 100,氨氣為體積42,計(jì)算反應(yīng)的氮?dú)猓罁?jù)氣體體積比計(jì)算原混合氣體中氮?dú)怏w積,得到平衡狀態(tài)下氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù);
(3)合成氨的反應(yīng)是放熱反應(yīng),開始反應(yīng),氨氣物質(zhì)的量增大,達(dá)到平衡狀態(tài),繼續(xù)升溫,平衡逆向進(jìn)行,氨氣物質(zhì)的量減小,據(jù)此畫出變化圖象;
(4)依據(jù)反應(yīng)是氣體體積減小的放熱反應(yīng),結(jié)合平衡移動(dòng)原理分析判斷.

解答 解:(1)對(duì)于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是.
a.升高溫度,增大活化分子百分?jǐn)?shù),反應(yīng)速率加快,該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度平衡正向移動(dòng),符合條件,故正確;         
b.增大水蒸氣濃度正向移動(dòng),反應(yīng)速率加快,但氫氣百分含量減小,故錯(cuò)誤;
c.加入催化劑加快反應(yīng)速率,但平衡不移動(dòng),所以氫氣百分含量不變,故錯(cuò)誤;       
d.降低壓強(qiáng)反應(yīng)速率減小,不符合條件,故錯(cuò)誤;
故選a;
利用反應(yīng)②,若1mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng),反應(yīng)初始n(CO)=1mol×20%=0.2mol,反應(yīng)平衡后得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體,根據(jù)C原子守恒得n(CO)+n(CO2)=0.2mol,所以n(H2)=(1.18-0.2)=0.98mol,氫氣增加的物質(zhì)的量=(0.98-1×80%)mol=0.18mol,根據(jù)氫氣和二氧化碳關(guān)系式得參加反應(yīng)的n(CO2)=0.18mol,
則CO轉(zhuǎn)化率=$\frac{參加反應(yīng)的二氧化碳物質(zhì)的量}{二氧化碳總物質(zhì)的量}×100%$=$\frac{0.18mol}{0.2mol}×100%$=90%,
故答案為:a;90%;   
(2)依據(jù)反應(yīng)特征N2+3H2=2NH3 △V
                1  3   2     2
          平衡體積      V    V 
即反應(yīng)前后氣體體積減小為生成氨氣的體積,相同條件下,氣體體積比等于氣體物質(zhì)的量之比,圖象分析可知平衡狀態(tài)氨氣體積含量42%,設(shè)平衡混合氣體體積為100,氨氣為體積42,則反應(yīng)前氣體體積100+42=142,氮?dú)夂蜌錃獍凑?:3混合,氮?dú)怏w積=142×$\frac{1}{4}$=35.5,依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算反應(yīng)的氮?dú)怏w積為21,平衡狀態(tài)氮?dú)鉃?5.5-21=14.5,則氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為14.5%;
故答案為:14.5%;
(3)合成氨的反應(yīng)是放熱反應(yīng),開始反應(yīng),氨氣物質(zhì)的量增大,達(dá)到平衡狀態(tài),繼續(xù)升溫,平衡逆向進(jìn)行,氨氣物質(zhì)的量減小,畫出的圖象為:
,故答案為:
(4)分析流程合成氨放熱通過Ⅳ熱交換器加熱反應(yīng)混合氣體,使反應(yīng)達(dá)到所需溫度,提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率,依據(jù)平衡移動(dòng)原理分析,分離出氨氣、對(duì)原料氣加壓都促進(jìn)平衡正向進(jìn)行,把平衡混合氣體中氮?dú)夂蜌錃庵匦卵h(huán)使用,提高原理利用率;
故答案為:Ⅳ;對(duì)原料氣加壓;分離液氨,未反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃庋h(huán)使用.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算、化學(xué)平衡移動(dòng)影響因素等知識(shí)點(diǎn),為高頻考點(diǎn),把握平衡移動(dòng)原理及化學(xué)平衡三段式計(jì)算方法是解本題關(guān)鍵,注意:催化劑只影響反應(yīng)速率不影響平衡移動(dòng),為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有重要的作用,下列說法不正確的是( 。
A.Al2O3可用作耐火材料
B.Al(OH3)可用于中和胃酸過多
C.Na2O2可用于呼吸面具和潛艇中作氧氣的來源
D.NaHCO3的水溶液呈堿性,因此NaHCO3不能用作食品添加劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某化學(xué)興趣小組需100mL某物質(zhì)的量濃度的FeSO4溶液作標(biāo)準(zhǔn)試劑,現(xiàn)有外觀顏色發(fā)黃的硫酸亞鐵晶體、濃硫酸、稀鹽酸、KMnO4溶液、溴水、KSCN溶液、石蕊、酚酞及中學(xué)化學(xué)常用化學(xué)儀器,實(shí)驗(yàn)過程如下:
Ⅰ.配制FeSO4溶液
(1)下列關(guān)于FeSO4溶液配制操作步驟的合理順序?yàn)锳→B→C→E→D(填字母).
A.在盛適量水的燒杯中滴加少量濃H2SO4后攪拌均勻并冷卻到室溫
B.稱取一定質(zhì)量的FeSO4晶體樣品
C.將樣品溶于已配制的稀H2SO4中,用玻璃棒攪拌至樣品充分溶解
D.過濾后,將濾液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,加水稀釋至指定刻度
E.往硫酸亞鐵溶液中加入稍過量的鐵粉,充分?jǐn)嚢,靜置一段時(shí)間至不再有氣體冒出為止
Ⅱ.標(biāo)定FeSO4溶液的濃度
(1)用滴定管量取20.00mL FeSO4溶液放入錐形瓶中,用0.10mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴至終點(diǎn),耗去KMnO4溶液20.00mL,若生成物中Mn元素全部呈+2價(jià),據(jù)此可測(cè)得FeSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol•L-1
(2)滴定時(shí)選用C(A.石蕊 B.酚酞 C.不用指示劑,填字母)為指示劑,理由是可利用KMnO4溶液紫色不再褪去判斷滴定終點(diǎn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.三氯化碘(ICl3,I的化合價(jià)為+3價(jià))在藥物合成中用途廣泛,其熔點(diǎn):33℃,沸點(diǎn):73℃,實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置制取ICl3

(1)制備氯氣選用的藥品為漂白精固體(主要成分為Ca(ClO)2)和濃鹽酸,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O;試劑X為飽和食鹽水、Y為堿石灰;
(2)裝置B可用于除雜,也是安全瓶,能監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)裝置C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗中液面上升;
(3)某同學(xué)欲測(cè)定ICl3樣品中ICl3的純度,他準(zhǔn)確稱取ICl3樣品10.0g于燒杯中,加入適量水和過量KI晶體,充分反應(yīng):ICl3+3KI═2I2+3KCl(樣品中雜質(zhì)不反應(yīng)).將所得溶液配置成100mL待測(cè)液.取25.00mL待測(cè)液,用2.0mol/L的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定(I2+2S2O32-═2I-+S4O62-),以淀粉溶液作指示劑,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為當(dāng)加入最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液時(shí),溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)藍(lán)色;重復(fù)滴定,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
滴定次數(shù)待測(cè)液體積/mLNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液體積/mL
滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
第一次25.000.5020.40
第二次25.004.0024.10
第三次25.004.2026.70
該樣品中ICl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.4%(ICl3相對(duì)分子質(zhì)量為233.5)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.濃度均為0.10mol/L、體積均為V0的MOH和ROH溶液,分別加水稀釋至體積V,pH隨lg $\frac{V}{{V}_{0}}$的變化如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.MOH 的電離程度隨lg $\frac{V}{{V}_{0}}$的增大而增大
B.ROH 的電離程度:b點(diǎn)大于a點(diǎn)
C.若兩溶液無(wú)限稀釋,則它們的c(OH-)相等
D.當(dāng)lg $\frac{V}{{V}_{0}}$=2 時(shí),若兩溶液同時(shí)升高溫度,則$\frac{c({M}^{+})}{c({R}^{+})}$減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中不正確的是( 。
①由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
②陰離子一定不含金屬元素,陽(yáng)離子一定含金屬元素
③堿性氧化物一定是金屬氧化物
④酸性氧化物一定是非金屬氧化物
⑤按酸分子中電離出的氫離子數(shù)目不同,可將酸分為一元酸、二元酸和多元酸
⑥無(wú)氧酸一定是非金屬的氫化物.
A.①③④⑤B.①②④⑥C.①②③⑥D.②③⑤⑥

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11.在容積相同的兩密閉容器A和B中,保持溫度為423K,同時(shí)向A、B中分別加人a mol及b mol碘化氫(a>b),待反應(yīng)2HI(g)═I2(g)+H2(g)達(dá)平衡后,下列說法正確的是( 。
A.從反應(yīng)開始到建立平衡所需時(shí)間:tA>tB
B.平衡時(shí)I2的濃度:c(I2A=c(I2B
C.平衡時(shí)碘蒸氣在混合氣體中的百分含量:A容器大于B容器
D.平衡時(shí)HI的分解率:aA=aB

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8.防治SO2污染大氣,你認(rèn)為下列吸收劑合理的是(  )
A.B.汽油C.硫酸鈉D.堿液

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13.下列有關(guān)化學(xué)常識(shí)正確的是( 。
A.鈉鉀合金可用于中子反應(yīng)堆作熱交換劑
B.氯氣本身有毒,因此不能用于藥物合成
C.不用氧化鎂電解熔融制鎂的原因是氧化鎂不導(dǎo)電
D.工業(yè)高爐煉鐵過程中,加石灰石主要是為了制備還原劑

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