t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
A、反應(yīng)前2 min的平均速率ν(Z)=2.0×10-3mol?L-1?min-1 |
B、其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前ν(逆)>ν(正) |
C、保持其他條件不變,起始時(shí)向容器中充入0.32 mol氣體X和0.32 mol氣體Y,到達(dá)平衡時(shí),n(Z)<0.24 mol |
D、其他條件不變,向平衡體系中再充入0.16 mol氣體X,與原平衡相比,達(dá)到新平衡時(shí),氣體Y的轉(zhuǎn)化率增大,X的體積分?jǐn)?shù)增大 |
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△t |
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2min |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、6.5g | B、5.5g |
C、4g | D、3.5g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、易制得氯化鎂,不易制得氧化鎂 |
B、溶融氧化鎂不能被電解 |
C、氧化鎂熔點(diǎn)比氯化鎂熔高得多 |
D、氯化鎂易溶于水,氧化鎂不溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、“西氣東輸”就是將新疆等地的天然氣通過(guò)管道輸?shù)介L(zhǎng)江三角洲 |
B、乙烯和苯是來(lái)自石油和煤的兩種有機(jī)物,它們都能發(fā)生加成反應(yīng) |
C、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們都是天然高分子化合物 |
D、乙烯和氯乙烯都可以通過(guò)聚合反應(yīng)得到高分子材料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、 制取少量蒸餾水 |
B、 用銅和濃硝酸制取少量NO2 |
C、 證明氧化性:Cl2>Br2>I2 |
D、 制取HCl且除去多余的氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、1molMgCl2 |
B、2molKClO3 |
C、1molAlCl3 |
D、1.5molCaCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、飽和食鹽水 |
B、NaOH溶液 |
C、足量澄清石灰水 |
D、飽和碳酸氫鈉溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、常溫下,0.4mol/L HB溶液和0.2mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液的pH=3,則混合溶液中離子濃度大小順序?yàn)閏(B-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-) |
B、5mL 0.02mol/L HCl溶液與5mL 0.02mol/L Ba(OH)2溶液混合,經(jīng)充分反應(yīng)后,如果溶液體積為10mL,則溶液pH=12 |
C、pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3、③NaClO三份溶液中的c(Na+):③>②>① |
D、0.1mol/L HA溶液與0.05mol/L NaOH溶液等體積混合后所得溶液呈酸性,則有:c(H+)+c(Na+)>c(OH-)+c(A-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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