14．青蛙抱對、會發(fā)育形成蝌蚪、蝌蚪到幼娃的發(fā)育方式分別是（　�。�
A．交配、生長、發(fā)育B．繁殖、生長、變態(tài)發(fā)育
C．體內受精、生長、變態(tài)發(fā)育D．繁殖、生長、完全變態(tài)發(fā)育

分析 青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答 解：繁殖行為：與動物繁殖有關的行為．如占巢、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為．青蛙的鳴叫、抱對屬于生殖行為．
青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
故選：B．

點評 明確青蛙生殖發(fā)育特點即能正確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一對膚色正常的夫婦第一胎生育了一個白化病女孩，他們第二胎生育白化病男孩的可能性為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{1}{8}$

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下表中的內容是探究光合作用的相關實驗，請分析填寫完整．
實驗名稱關鍵步驟實驗說明
（一）綠葉在光下制造淀粉1、暗處理2、部分遮光3、光照4、脫色5、顯影6、觀察葉片見光部分變藍色．
（二）二氧化碳是光合作用的原料基本步驟同實驗（一），只是設置對照不同．
對照：A葉片置于放有氫氧化鈉溶液的透明玻璃罩內．
B葉片不做處理．		A葉片加碘后不變藍色．
（三）光合作用放出氧氣1、2請寫出接下來的操作，并寫出現(xiàn)象．帶火星的火柴復燃
（四）水是光合作用的原料1、2基本步驟同實驗（一）葉片的A部分不變藍色，

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關人體健康生活方式的敘述，不正確的一項是（　�。�
①要有充分的睡眠  ②高蛋白食品吃得越多越好      ③酗酒主要導致呼吸道疾病的發(fā)生
④吸煙可誘發(fā)肺癌  ⑤青少年可以利用網(wǎng)絡獲取知識  ⑥吸毒會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)．
A．①④B．③⑤C．②③D．②⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關免疫的敘述中錯誤的是（　�。�
A．當人體抵抗抗原浸入的功能過強時，在過敏原的刺激下，就會發(fā)生過敏反應
B．被狗咬傷的患者，需要及時注射狂犬病抗毒血清，從免疫學角度看，則注射的藥物是抗體，其目的是保護易感者
C．當機體監(jiān)視、識別和清除體內產(chǎn)生異常細胞的功能異常時，有可能使人發(fā)生腫瘤
D．某人接種了乙肝疫苗，獲得了特異性免疫，因此他對甲、乙、丙、丁等肝炎均有免疫作用，不會感染這些肝炎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．小球藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質或結構是（　�。�
A．細胞膜B．細胞質C．細胞核D．遺傳物質

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．鳥類胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質主要來自于（　�。�
A．卵黃B．卵白C．氣室D．胚盤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在女性生殖系統(tǒng)中，胚胎和胎兒發(fā)育的場所是（　�。�
A．子宮B．輸卵管C．卵巢D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．大棚種植農(nóng)作物時，下列措施不能提高產(chǎn)量的是（　　）
A．立體種植B．夜間點燈C．燃燒秸稈D．盡量澆水

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