10.合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的意義.其原理為:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol  據(jù)此回答以下問題:
(1)合成氨工業(yè)采取的下列措施中,不能用勒沙特列原理解釋的是②③(填序號).
①反應(yīng)壓強為20Mpa~50Mpa      
②500℃的高溫    
③鐵觸媒作催化劑
④將生成的氨液化并及時從體系中分離出來,未反應(yīng)的N2、H2循環(huán)到合成塔中.
(2)一定條件下NH3的平衡體積分數(shù)隨n(N2)變化如圖所示(T-溫度).
則T2T2<T1T1(填>、=、<),判斷的依據(jù)是:合成氨反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動,NH3的體積分數(shù)下降,所以T2<T1
(3)合成氨氣所需的氫氣可以由水煤氣分離得到.涉及反應(yīng)信息如下:
反應(yīng)一:C(s)+H2O(g)?H2(g)+CO(g)   平衡常數(shù)K1
反應(yīng)二:CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)  平衡常數(shù)K2
①K1的表達式:K1=$\frac{c(H2)c(CO)}{c(H2O)}$.
②將一定量的H2O(g)和CO(g)分別通入到體積為1L的密閉容器中,在不同條件下進行反應(yīng),得到以下三組數(shù)據(jù):
實驗組別溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達到平衡所需時間/min
H2OCOH2CO
1650120.81.25
29000.510.20.83
3Tabcdt
(Ⅰ)實驗1中,用CO2表示反應(yīng)開始到平衡的平均反應(yīng)速率為0.16mol•L-1•min-1
(Ⅱ)在實驗3,當a=0.5、b=1時,要使c、d數(shù)據(jù)與實驗2相同,且t<3,可以采取的措施為D(填序號) 
A.其它條件不變溫度T<900℃
B.其它條件不變溫度T>900℃
C.充入一定量氖氣                    
D.使用高效催化劑
(Ⅲ)對于反應(yīng)二,當升高溫度時K2減小(填“增大”、“減小”或“不變”).

分析 (1)對于可逆反應(yīng)來說,改變條件能影響平衡移動的就能用平衡移動原理解釋,否則不能用平衡移動原理解釋;
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動,則氨氣體積分數(shù)降低;
(3)①$\frac{c(H2)c(CO)}{c(H2O)}$;
(Ⅰ)實驗1中,用CO表示反應(yīng)開始到平衡的平均反應(yīng)速率=$\frac{\frac{2-1.2}{1}}{5}$mol/(L.min)=0.16 mol•L-1•min-1,同一化學(xué)反應(yīng)中同一時間段內(nèi)各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計量數(shù)之比,據(jù)此計算二氧化碳反應(yīng)速率;
(II)從等效平衡的角度分析;
(Ⅲ)根據(jù)實驗1、2,利用等效平衡判斷該反應(yīng)為放熱,然后根據(jù)溫度對平衡的影響.

解答 解:(1)①反應(yīng)壓強為20Mpa~50Mpa,增大壓強,平衡向著正向移動,所以能夠用勒夏特列原理解釋,故①錯誤;
②500℃的高溫,升高溫度平衡向著吸熱方向移動,該反應(yīng)放熱,升高溫度,向著逆向移動,不能夠用勒夏特列原理解釋,故②正確;
③鐵觸媒作催化劑,可以加快反應(yīng)速率,化學(xué)平衡不一定,所以③不能用勒夏特列原理解釋,故③正確;
④將生成的氨液化并及時從體系中分離出來,未反應(yīng)的N2、H2循環(huán)到合成塔中,減少生成物,平衡向著正向移動,④能夠用勒夏特列原理解釋,故④錯誤;
故選②③;
(2)由于合成氨反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動,NH3的體積分數(shù)下降,所以T1>T2
故答案為:T2<T1;合成氨反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動,NH3的體積分數(shù)下降,所以T1>T2
(3)①C(s)+H2O(g)?H2(g)+CO(g)反應(yīng)中,C是固體,化學(xué)平衡常數(shù)K為$\frac{c(H2)c(CO)}{c(H2O)}$,故答案為:$\frac{c(H2)c(CO)}{c(H2O)}$;  
(Ⅰ)實驗1中,用CO表示反應(yīng)開始到平衡的平均反應(yīng)速率=$\frac{\frac{2-1.2}{1}}{5}$mol/(L.min)=0.16 mol•L-1•min-1,同一化學(xué)反應(yīng)中同一時間段內(nèi)各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計量數(shù)之比,所以v(CO2)=0.16mol/(L•min),故答案為:0.16 mol•L-1•min-1; 
(Ⅱ)實驗3要達到與實驗2等效的平衡狀態(tài),但到達平衡的時間短,故采取的措施要使得反應(yīng)速率快,但平衡不移動,所以D正確,故選D;
(Ⅲ) 由實驗1、2,利用等效平衡判斷該反應(yīng)為放熱,升高溫度,平衡向吸熱的方向移動即逆向移動,所以平衡常數(shù)減小,故答案為:減小.

點評 本題考查較綜合,涉及平衡移動原理、反應(yīng)速率的有關(guān)計算、等效平衡等知識點,為高頻考點,側(cè)重考查化學(xué)反應(yīng)原理,注意等效平衡特點,題目難度不大.

練習冊系列答案
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20.下列離子方程式中,書寫正確的是( 。
A.將固體CuO加入稀H2SO4中       CuO+2H+=Cu2++H2O
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C.Ba(OH)2溶液與稀硫酸混合         Ba2++SO42-=BaSO4
D.銅片加入稀鹽酸中                Cu+2H+=Cu2++H2

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1.下列物質(zhì)屬于高分子化合物的是(  )
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18.實驗室配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,需經(jīng)計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等步驟.現(xiàn)需配制0.2mol/L的CuSO4溶液500mL.
回答下列問題:
(1)用托盤天平稱取CuSO4•5H2O(分子量為250)質(zhì)量是m=C×V×M=25.0g.
(2)將溶解并冷卻后的溶液轉(zhuǎn)移的過程中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、500ml容量瓶.
(3)定容時,加水至距刻度線1-2cm時改用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液的凹液面與刻度線相切.
(4)下列情況會使所配溶液濃度偏低的是AB.(填序號)
A.未將洗滌燒杯后的溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶
B.加蒸餾水時,不慎超過了刻度線
C.砝碼上沾有雜質(zhì)(或者使用生銹的砝碼)
D.容量瓶使用前未經(jīng)干燥.

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5.實驗室制配0.2mol/L的NaOH溶液250mL,有以下儀器:①燒杯 ②250mL容量瓶 ③500mL容量瓶 ④玻璃棒 ⑤托盤天平(帶砝碼)⑥滴定管
(1)配制時,必須使用的儀器有①②④⑤(填代號),還缺少的儀器是膠頭滴管.
(2)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是:攪拌、加速溶解、引流.
(3)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序為②①③⑧⑤⑥⑤⑦④.
(4)下列操作結(jié)果,使溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是BEF
A.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.稱量時砝碼生銹
C.轉(zhuǎn)移過程中有少量的溶液濺出
D.搖勻后立即觀察,發(fā)現(xiàn)溶液未達刻度線,再用滴管加幾滴蒸餾水至刻度線
E.溶解后未冷卻就將溶液轉(zhuǎn)移進容量瓶
F.定容時俯視容量瓶刻度線
(5)某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.由如圖中可以看出,該同學(xué)在操作時的一個錯誤是砝碼與燒杯放反了位置,燒杯的實際質(zhì)量為27.4g.

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15.從氯酸鉀分解制氧氣后的剩余物中回收二氧化錳操作順序是( 。
A.溶解、過濾、蒸發(fā)、加熱B.溶解、過濾、洗滌、加熱
C.溶解、蒸發(fā)、洗滌、過濾D.溶解、洗滌、過濾、加熱

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2.反應(yīng)C(固)+H2O(氣)?CO2(氣)+H2(氣)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行,下列條件改變能使其反應(yīng)速率變大的是( 。
A.增加C的量B.將容器的體積縮小一半
C.保持體積不變,充入N2D.壓強不變充入N2使體積增大

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19.下列物質(zhì)屬于同系物的是( 。
A.O2與O3B.12C與14CC.甲烷與氯乙烷D.

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20.甲烷是一種高效清潔的新能源,0.25mol甲烷完全燃燒生成液態(tài)水時放出222.5KJ熱量,則下列熱化學(xué)方程式中正確的是( 。
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B.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l);△H═+890KJ/mol
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D.2CH4(g)+4O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l);△H═-890KJ/mol

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