12.100mL0.6mol•L-1鹽酸加到等體積0.4mol•L-1NaOH溶液中,所得溶液中的 pH值是( 。
A.0.2B.0.7C.1.0D.2.0

分析 100mL0.6mol•L-1鹽酸加到等體積0.4mol•L-1NaOH溶液中,鹽酸過量,混合后溶液顯酸性,故應(yīng)根據(jù)氫離子濃度c(H+)=$\frac{n({H}^{+})-n(O{H}^{-})}{{V}_{混}}$計(jì)算出溶液的pH,據(jù)此分析.

解答 解:100mL0.6mol•L-1鹽酸加到等體積0.4mol•L-1NaOH溶液中,鹽酸過量,混合后溶液顯酸性,故混合后溶液中的氫離子濃度c(H+)=$\frac{n({H}^{+})-n(O{H}^{-})}{{V}_{混}}$=$\frac{0.6mol/L×0.1L-0.4mol/L×0.1L}{0.2L}$=0.1mol/L,故pH=1,故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酸酸混合pH的計(jì)算,明確濃度與pH的換算是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將5.6L NH3溶于水得到0.5mol•L-1的氨水500mL;配制100mL 0.1mol•L-1CuSO4溶液,需要CuSO4•5H2O2.5g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室中用苯甲醛制備苯甲醇和苯甲酸,已知反應(yīng)原理為

部分試劑的物理常數(shù)如下表所示:
名稱性狀熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃密度/g•cm-3水溶性
苯甲醛無色液體,苦杏仁味-26178.11.041 5微溶
苯甲酸白色片狀或針狀晶體122.42481.265 9微溶
苯甲醇無色液體,有芳香味-15.3205.351.041 9微溶
乙醚無色透明液體,
有特殊刺激性氣味
-116.334.60.71不溶
制備苯甲醇和苯甲酸的主要過程如下:
在錐形瓶中,加13.5g KOH、13.5mL H2O,在不斷振蕩下分批加入新制的苯甲醛,共加入15mL新制的苯甲醛,塞緊瓶口,用力振搖得到白色糊狀物,放置24h以上.
向錐形瓶中加入大約45mL水,使反應(yīng)混合物中的苯甲酸鹽溶解,轉(zhuǎn)移至分液漏斗中,用45mL乙醚分三次萃取苯甲醇,合并乙醚萃取液.保存水溶液留用.
依次用15mL 25%的亞硫酸氫鈉溶液及8mL水洗滌乙醚萃取液,再加入少量無水硫酸鎂靜置片刻,過濾除去MgSO4固體.把乙醚萃取液倒入圓底燒瓶,加入2小片碎瓷片,先水浴蒸餾,再用酒精燈加熱蒸餾,收集產(chǎn)品可得苯甲醇(裝置如圖1所示).
制取純凈苯甲酸的過程略.

試完成下列問題:
(1)儀器b的名稱為冷凝管.
(2)混合苯甲醛、氫氧化鉀和水應(yīng)選用的錐形瓶要用膠塞塞住,其原因是防止苯甲醛被空氣中的氧氣氧化.
(3)若將苯甲醛一次性倒入錐形瓶,可能導(dǎo)致A、D.
A.反應(yīng)太劇烈B.液體太多無法振蕩C.反應(yīng)變緩慢D.產(chǎn)率降低
(4)分液漏斗使用前須檢查是否漏水(或檢漏)并洗凈備用.
(5)制取苯甲醇時(shí),用25%亞硫酸氫鈉溶液洗滌是為了除去未反應(yīng)的苯甲醛.實(shí)驗(yàn)中加入少量無水MgSO4的目的是干燥乙醚萃取液.
(6)在使用圖2所示儀器的操作中,溫度計(jì)水銀球的上沿X的放置位置為B(填圖示“A”“B”“C”或“D”).
(7)蒸餾過程中水浴加熱蒸出的主要為乙醚,然后加熱收集沸點(diǎn)204~206℃的餾分得到苯甲醇.某同學(xué)一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)溫度在178~180℃時(shí)有少量液體蒸出,則該餾分可能為苯甲醛.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知單位體積的稀溶液中,非揮發(fā)性溶質(zhì)的分子或離子數(shù)越多,該溶液的沸點(diǎn)就越高.則下列溶液沸點(diǎn)最高的是( 。
A.0.01 mol•L-1的蔗糖溶液B.0.01 mol•L-1的CaCl2溶液
C.0.02 mol•L-1的NaCl溶液D.0.02 mol•L-1的CH3COOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某次實(shí)驗(yàn)需配制0.4mol•L-1NaOH溶液500mL.配制方法如下:
(1)配置該溶液所需玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外還需500mL容量瓶和膠頭滴管;
(2)用托盤天平準(zhǔn)確稱量8.0g固體NaOH;
(3)將稱量好的NaOH固體放在500mL大燒杯中,倒入約300mL蒸餾水,用玻璃棒攪  拌,使固體全部溶解,待冷卻后,將燒杯中的溶液注入容量瓶中;
(4)用少量蒸餾水洗滌燒杯以及玻璃棒2~3次,洗滌后的溶液注入容量瓶中,輕輕晃動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻;
(5)向容量瓶中加入蒸餾水,到液面距刻度線1-2cm時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水至液面與刻度線相切.蓋好瓶塞,倒轉(zhuǎn)搖勻,裝入細(xì)口瓶貼上標(biāo)簽.
(6)下列情況對(duì)所配制濃度有何影響?(用偏大、偏小、無影響填寫)
A.所用的固體NaOH長時(shí)間放置在密封不好的容器中偏小
B.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水無影響
C.定容時(shí)俯視溶液的液凹面偏大
(7)如果加水定容時(shí)超出了刻度線,會(huì)造成溶液濃度偏小,不能將超出部分再吸走,須重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中,屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是( 。
A.NH3•H2OB.H2OC.KOHD.CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.12.5g CuSO4•5H2O中含有0.05mol CuSO4,有0.25mol H2O,有0.05NA個(gè)Cu,有0.45NA個(gè)O,有6.35NA個(gè)電子,有6.35mol質(zhì)子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)反應(yīng)常伴隨著顏色變化,下列現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.無色一氧化氮?dú)怏w與空氣接觸變?yōu)榧t棕色
B.往鹽酸中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色
C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)白色沉淀
D.將足量二氧化硫氣體通入品紅溶液,紅色逐漸褪去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物等方面具有廣泛用途.回答下列問題:
①大量的碘富集在海藻中,用水浸取后濃縮,再向濃縮液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,該反應(yīng)的離子方程式為MnO2+2I-+4H+=Mn2++I2+2H2O.
②已知反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g)  的△H=+11kJ•mol-1,1molH2(g)、1molI2(g)分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)分別需要吸收436kJ、151kJ的能量,則1molHI(g)分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需吸收的能量為299kJ.

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