分析 發(fā)生反應(yīng)為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算碳酸鈣物質(zhì)的量,根據(jù)方程式計算消耗HCl物質(zhì)的量、生成二氧化碳物質(zhì)的量,再根據(jù)V=nVm計算二氧化碳的體積.
解答 解:10g碳酸鈣物質(zhì)的量為:n( CaCO3)=$\frac{10g}{100g/mol}$=0.1mol,
設(shè)消耗HCl物質(zhì)的量為x,生成二氧化碳物質(zhì)的量為y,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
1 2 1
0.1mol x y
則:x=$\frac{0.1mol×2}{1}$=0.2mol,y=$\frac{0.1mol×1}{1}$=0.1mol
所以消耗HCl的物質(zhì)的量為0.2mol,標況下生成二氧化碳的體積為:0.1mol×22.4L/mol=2.24L,
答:消耗HCl的物質(zhì)的量為0.2mol,標況下生成二氧化碳氣體的體積為2.24L.
點評 本題考查了化學(xué)方程式的計算,題目難度不大,明確發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積之間的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗現(xiàn)象 | 解釋原因 |
Cu片上產(chǎn)生了大量氣泡 | Zn、Cu構(gòu)成原電池,H+在Cu片上得電子產(chǎn)生氫氣 |
溫度計指示的溫度無明顯變化 | 反應(yīng)中的化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化成了電能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 28g氮氣所含有的原子數(shù)目為NA | |
B. | 6g金屬鎂變成鎂離子時失去的電子數(shù)目為為NA | |
C. | 標準狀況下,22.4L任何氣體所含分子數(shù)都約為NA | |
D. | 50mL 1mol/L NaCl溶液所含的Cl-物質(zhì)的量0.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(H+)=1×10-7mol/L的溶液一定是酸性 | |
B. | 標況時,水本身電離出的c(H+)=1×10-13的溶液,可能是0.1mol•L-1的鹽酸或0.1mol•L-1的NaOH溶液 | |
C. | BaSO4難溶于水,是強電解質(zhì) | |
D. | NH3•H2O的水溶液導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量為30 g | |
B. | 含有6.02×1023個NO子 | |
C. | 標準狀況下的體積為67.2L | |
D. | 與足量氧氣完全反應(yīng),生成6mol NO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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