A. | CuCl2 | B. | CuO | C. | FeCl2 | D. | HCl |
分析 A.CuCl2可由Cu在Cl2中燃燒生成;
B.銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅;
C.鐵和氯氣反應(yīng)生成三氯化鐵;
D.氫在氯氣中燃燒生成氯化氫.
解答 解:A.Cu在Cl2中燃燒生成CuCl2,Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CuCl2,單質(zhì)間反應(yīng)能生成,故A不選;
B.銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,單質(zhì)間反應(yīng)能生成,故B不選;
C.鐵和氯氣反應(yīng)生成三氯化鐵2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3,單質(zhì)間反應(yīng)不能生成FeCl2,故C選;
D.氫在氯氣中燃燒生成氯化氫,單質(zhì)間反應(yīng)能生成,故D不選;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素化合物的性質(zhì),熟悉相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)的方程式是解答的關(guān)鍵,注意物質(zhì)的特征反應(yīng)和基礎(chǔ)知識(shí)的積累,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | △H>0表示產(chǎn)物的總能量低于反應(yīng)物的總能量 | |
C. | △H 的單位kJ•mol-1,熱量Q的單位為kJ | |
D. | 化學(xué)鍵斷裂過程中釋放能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(B2-)+c(HB-)=0.1 mol/L | B. | c(B2-)+c(HB-)+c(H2B)=0.1 mol/L | ||
C. | c(OH-)=c(H+)+c(HB-)+2c(H2B) | D. | c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+c(HB-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{44}$ mol-1 | B. | $\frac{x}{22}$ mol-1 | C. | $\frac{3x}{44}$ mol-1 | D. | $\frac{44x}{3}$ mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)開始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158mol/(L•s) | |
B. | 反應(yīng)開始到10s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79mol/L | |
C. | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g)?Z(g) | |
D. | 反應(yīng)開始到10s時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為79.0% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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