分析 (1)根據參加反應SO2的物質的量之比等于對應的△H之比;
(2)物質的活化能的大小與反應熱無關;加入催化劑能降低物質的活化能;
(3)依據燃燒熱的概念及蓋斯定律解答.
解答 解:(1)圖中A點表示反應物的總能量,因1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的△H=-99kJ•mol-1,所以2molSO2(g)氧化為2molSO3的△H=-198kJ•mol-1,則2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=-198KJ•mol-1,
故答案為:反應物的總能量;-198KJ•mol-1;
(2)因物質的活化能的大小與反應熱無關;加入催化劑能降低物質的活化能,則Ea降低,故答案為:無;
(3)單質硫的燃燒熱為296kJ•mol-1,因燃燒熱概念要求必須是lmol物質完全燃燒,則熱化學方程式為:S(s)+O2=SO2(g)△H=-296kJ•mol-1,由2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=-198KJ•mol-1,根據蓋斯定律可知:2S(s)+)+3O2(g)=2SO3(g)△H=-296×2-198=-790KJ•mol-1,所以生成3mol SO3(g),放出的總熱量為$\frac{3×790}{2}$=1185KJ,故答案為:1185KJ.
點評 本題考查反應過程的能量變化圖以及運用蓋斯定律進行反應熱的計算,注意活化能與反應熱的關系,注意燃燒熱的定義,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應①中電能轉化為化學能 | |
B. | 反應②為放熱反應 | |
C. | 反應③使用催化劑,△H3減小 | |
D. | 反應②中,反應物的鍵能大于生成物的鍵能 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烷是直鏈烴,所以分子中3個碳原子也在一條直線上 | |
B. | 丙烯所有原子均在同一平面上 | |
C. | 所有碳原子一定在同一平面上 | |
D. | 至少有16個原子共平面,至少8原子共線 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Z>M>N>X>Y | B. | M與N形成的化合物中N顯正價 | ||
C. | 單質沸點:Z>M>N>Y>X | D. | 最高正價:N>M=Y>Z=X |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com