9.下列說法不正確的是(  )
A.探究溫度對反應(yīng)速率影響時,應(yīng)先分別水浴加熱硫代硫酸鈉溶液、硫酸溶液到一定溫度后再混合,不是先將兩種溶液混合后再用水浴加熱
B.H2O2在過氧化氫酶的催化下,隨著溫度的升高,分解速率持續(xù)加快
C.使用含有氯化鈉的融雪劑會加快鐵橋梁的腐蝕
D.判斷皂化反應(yīng)是否完全,可取反應(yīng)后的混合液滴入熱水中

分析 A.控制其他量相同,只控制溫度不同;
B.酶的催化活性會受到溫度的影響;
C.原電池能加快化學(xué)反應(yīng)的速率;
D.油脂不溶于水.

解答 解:A.探究溫度對反應(yīng)速率的影響時,控制其他量相同,只控制溫度不同,則應(yīng)將混合物分別在熱水、冷水中反應(yīng),故A正確;
B.過氧化氫酶的催化活性會受到溫度的影響,溫度過高,蛋白質(zhì)變性,失去催化效力,故B錯誤;
C.氯化鈉是電解質(zhì),能與橋梁中的鋼構(gòu)成原電池,加快反應(yīng)速率,從而加快腐蝕程度,故C正確;
D.高級脂肪酸鈉可溶于水,若有不溶物說明反應(yīng)不完全,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評價,為高頻考點(diǎn),涉及皂化反應(yīng)、金屬的腐蝕與防護(hù)、催化劑對反應(yīng)速率影響、探究實(shí)驗(yàn)等知識點(diǎn),明確物質(zhì)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,易錯選項(xiàng)是B,注意催化劑受溫度影響.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如表為部分短周期元素化合價及相應(yīng)氫化物沸點(diǎn)的數(shù)據(jù):
元素性質(zhì)元素編號
ABCDE
F
GH
氫化物的沸點(diǎn)(℃)-60.7-33.4-111.5100-87.719.54-84.9
-161.5
最高化合價+6+5+4+5
+7

+4

最低化合價
-2-3-4-2-3-1-1-4
已知:①A與D可形成化合物AD2、AD3,可用于制備強(qiáng)酸甲;
②B與D可形成化合物BD、BD2,可用于制備強(qiáng)酸乙.
請回答:
(1)表中屬于第三周期元素的是ACEG(用表中元素編號填寫).寫出H的最高價氧化物的結(jié)構(gòu)式:O=C=O.
(2)比較A、D、G三種簡單陰離子的半徑大。簉S2->rCl->rO2-.比較元素F、G的氫化物的沸點(diǎn)高低,并說明理由F、G形成的氫化物分別為HF、HCl,兩者形成的晶體都為分子晶體,而HF分子之間易形成氫鍵,所以沸點(diǎn)HF的高.(均用實(shí)際的元素符號表示)
(3)由表中D元素和氫元素的原子按1:1組成的常見液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為(填序號)ab.
a.MnO2 b.FeCl3          c.Na2SO3        d.KMnO4
(4)分子組成為ADG2的物質(zhì)在水中會強(qiáng)烈水解,產(chǎn)生使品紅溶液褪色的無色氣體和一種強(qiáng)酸.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:SOCl2+H2O=SO2↑+2HCl.
(5)以下說法正確的是bc(填編號).
a.元素H與元素C的單質(zhì)、其氫化物、最高價氧化物的沸點(diǎn)都是H的高
b.工業(yè)上單質(zhì)C的制備要用到單質(zhì)H、G;單質(zhì)C可以與強(qiáng)堿、F的氫化物的水溶液反應(yīng)
c.能說明元素D的非金屬性比A強(qiáng)的實(shí)驗(yàn):把D的單質(zhì)通入到A的氫化物的水溶液來實(shí)現(xiàn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲$\stackrel{丁}{→}$乙$?_{甲}^{丁}$丙
(1)若甲為焦炭,丁為O2,寫出丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO檢驗(yàn)乙中含有少量丙,可以選用試劑為澄清石灰水(填名稱)
(2)若甲為NaOH,丁為CO2,則乙的化學(xué)式為Na2CO3除去乙溶液中含有少量丙的離子方程式為HCO3-+OH-=H2O+CO32-
(3)若甲為黃綠色氣體,丁為日常生活中常見金屬,則丙的化學(xué)式為FeCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.為測定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(一)分子式的確定
(1)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測得:碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64.86%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.51%,則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比n(C):n(H):n(O)=4:10:1
(2)用質(zhì)譜儀測定該有機(jī)化合物,質(zhì)譜圖如圖所示,該物質(zhì)的分子式是C4H10O
(二)結(jié)構(gòu)式的確定
(3)A的紅外光譜圖上有C-H鍵、O-H鍵、C-O鍵的振動吸收峰.根據(jù)價鍵理論,預(yù)測A屬于醇類物質(zhì),共有4種結(jié)構(gòu).
(4)A的核磁共振氫譜有兩個峰,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
(三)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
(5)A脫水可生成B,在一定條件下,B可合成塑料C,請寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式:nCH2=C(CH3)-CH3$\stackrel{一定條件}{→}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.寫出下列各烷烴的分子式:
(1)烷烴A的分子中含有29個C原子C29H60
(2)烷烴B的分子中含有200個氫原子C99H200
(3)1L烷烴D的蒸氣完全燃燒時,生成同溫同壓下15L的水蒸氣C14H30
(4)分子中含有22個共價鍵的烷烴EC7H16
(5)烷烴F在同溫同壓下蒸氣的密度是H2的36倍C5H12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.酸牛奶是人們喜愛的一種營養(yǎng)飲料.酸牛奶中有乳酸菌可產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,使酸堿度降低,有效地抑制腸道內(nèi)病菌的繁殖.酸牛奶中的乳酸可增進(jìn)食欲,促進(jìn)胃液分泌,增強(qiáng)腸胃的消化功能,對人體具有長壽和保健作用,乳酸的結(jié)構(gòu)為:
工業(yè)上它可由乙烯來合成,方法如下:
CH2=CH2$→_{催化劑}^{HCl}$A$→_{△}^{NaOH/H_{2}O}$B$→_{△}^{O_{2}(Cu)}$CH3CHO$→_{加成}^{HCN}$C
(提示:(1)CH3Cl+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3OH+NaCl,(2)的加成類似于的加成)
(1)乳酸所含的官能團(tuán)的名稱是羧酸、羥基.
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
①A的生成
②C的生成
③乳酸在一定條件合成聚乳酸nCH3CH(OH)COOH$\stackrel{一定條件}{→}$nH2O+
(3)寫出符合下列要求的乳酸的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式HCOOCH2CH2OH、HCOOCH(OH)CH3
a、屬于酯類,b、含有-OH,c、能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有反應(yīng):
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
B.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
C.C+CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CO
D.2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O

(1)上述四個反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)且反應(yīng)過程中能量變化符合如圖1的是C(填反應(yīng)序號).
(2)在常溫下,上述四個反應(yīng)中可用于設(shè)計(jì)原電池的是B(填反應(yīng)序號),根據(jù)該原電池回答下列問題:
①負(fù)極材料是Zn,負(fù)極發(fā)生氧化(填“氧化”或“還原”)反應(yīng);正極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑.
②當(dāng)導(dǎo)線中有1mol電子通過時,理論上發(fā)生的變化是bc(填序號).(相對原子質(zhì)量:H1,Zn65)
a.溶液增重32.5g             b.溶液增重31.5g
c.析出1g H2                 d.析出11.2LH2
(3)對于反應(yīng)B,將足量且等量的形狀相同的鋅塊分別加入到等濃度等體積的兩份稀硫酸X、Y中,同時向X中加入少量飽和CuSO4溶液,發(fā)生反應(yīng)生成氫氣的體積(V)與時間(t)的關(guān)系如圖2所示.
①m曲線表示鋅與稀硫酸X(填“X”或“Y”)反應(yīng).
②鋅分別與稀硫酸X、Y反應(yīng)時,反應(yīng)速率不同的原因是c(填序號).
a.CuSO4作催化劑
b.加入硫酸銅溶液增大了c(SO42-
c.Zn首先與Cu2+反應(yīng),生成的Cu與Zn、稀硫酸構(gòu)成原電池
d.加入硫酸銅溶液增大了溶液體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.廢舊印刷電路板的回收利用可實(shí)現(xiàn)資源再生,并減少污染.廢舊印刷電路板經(jīng)粉碎分離,能得到非金屬粉末和金屬粉末.
(1)下列處理印刷電路板非金屬粉末的方法中,不符合環(huán)境保護(hù)理念的是BD(填字母).
A.熱裂解形成燃油   B.露天焚燒C.作為有機(jī)復(fù)合建筑材料的原料   D.直接填埋
(2)在298K下,C、Al的單質(zhì)各1mol完全燃燒,分別放出熱量aKJ和bKJ.又知一定條件下,Al能將C從CO2置換出來,寫出此置換反應(yīng)的熱化學(xué)方程式4Al(s)+3CO2(g)=3C(s)+2Al2O3(s),△H=(3a-4b)KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.氫氟酸(HF)是一元弱酸,在水溶液中的電離方程式為:HF═H++F-.25℃下,向20mL0.2mol•L-1的氫氟酸中滴加0.2mol•L-1的NaOH溶液時,溶液的pH變化如圖所示.
已知:電離度(α)和電離平衡常數(shù)(K)一樣,可以用來衡量弱電解質(zhì)在稀溶液中的電離能力.電離度(α)=$\frac{n(已電離的弱電解質(zhì))}{n(全部的弱電解質(zhì))}$×100%
請回答下列問題:
(1)在氫氟酸的稀溶液中,通過改變以下條件能使氫氟酸的電離度[α(HF)]增大的是ad,可使氫氟酸的電離平衡常數(shù)[Ka(HF)]增大的是a.
a.升高溫度      b.向溶液中滴入2滴濃鹽酸     c.加入少量NaF固體     d.加水稀釋
(2)在此溫度下,氫氟酸的電離平衡常數(shù)Ka(HF)為:5×10-4,電離度α(HF)為5%.
(3)下列有關(guān)圖中各點(diǎn)微粒濃度關(guān)系正確的是bd.
a.在A處溶液中:c(F-)+c(HF)=0.2mol•L-1
b.在B處溶液中:c(H+)+c(HF)=c(OH-
c.在B處溶液中:c(Na+)>c(F-)>c(H+)>c(OH-
d.在A和B處溶液中都符合:$\frac{c({H}^{+})•c({F}^{-})}{c(HF)}$=Ka(HF)
(4)已知:該溫度下Ksp(CaF2)=1.5×10-10.取B點(diǎn)時的溶液10mL與90mL1×10-4 mol•L-1 CaCl2溶液混合,是否有沉淀產(chǎn)生混合后c(F-)=10-2mol/L,c(Ca2+)=9×10-5mol/L,Qc=9×10-9>Ksp有沉淀產(chǎn)生(通過計(jì)算說明理由).

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同步練習(xí)冊答案