分析 (1)氫氣來源于水,氫氣燃燒放出大量的熱;
(2)LiAlH4與水反應得到LiAlO2和氫氣,只有H元素的化合價變化,反應消耗1molLiAlH4時,4molH失去電子;
(3)Li2N+2H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$LiNH2+2LiH中,氫氣化合價由0變成+1價,由0降低為-1價;結(jié)合反應可知Li3N~2H2,以此計算,
(4)化學平衡常數(shù)K=$\frac{c({C}_{6}{H}_{6}){c}^{3}({H}_{2})}{c({C}_{6}H12)}$;
(5)①根據(jù)圖知,苯中的碳得電子生成環(huán)己烷,則D作陰極,E作陽極,所以A是分解、B是正極,電子從負極流向陰極;
②該實驗的目的是儲氫,所以陰極上發(fā)生的反應為生產(chǎn)目標產(chǎn)物,陰極上苯得電子和氫離子生成環(huán)己烷;
③陽極上生成氧氣,同時生成氫離子,陰極上苯得電子和氫離子反應生成環(huán)己烷,苯參加反應需要電子的物質(zhì)的量與總轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量之比就是電流效率η.
解答 解:(1)氫氣來源于水,氫氣燃燒放出大量的熱,則氫氣作為能源的優(yōu)點為原料來源廣、熱值高等,故答案為:原料來源廣、熱值高等;
(2)LiAlH4與水反應得到LiAlO2和氫氣,只有H元素的化合價變化,反應消耗1molLiAlH4時,4molH失去電子,則轉(zhuǎn)移電子為4NA或2.408×1024個,
故答案為:4NA或2.408×1024;
(3)反應Li3N+2H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$LiNH2+2LiH中,鋰元素、N元素化合價不變,氫元素化合價由0變成+1價的LiNH2,化合價升高被氧化,所以氧化產(chǎn)物為LiNH2;
該反應中,Li3N~2H2,所以儲存氫氣最多可達Li3N質(zhì)量的:$\frac{4}{35}$×100%≈11.4%,
故答案為:LiNH2;11.4;
(4)環(huán)己烷的起始濃度為amol•L-1,平衡時苯的濃度為bmol•L-1,同一容器中各物質(zhì)反應的物質(zhì)的量濃度之比等于其計量數(shù)之比,所以根據(jù)方程式知,環(huán)己烷的平衡濃度為(a-b)mol/L,氫氣的濃度為3bmol/L,則平衡常數(shù)K=$\frac{c({C}_{6}{H}_{6}){c}^{3}({H}_{2})}{c({C}_{6}H12)}$mol3•L-3=$\frac{b×(3b)^{3}}{(a-b)}$=$\frac{27^{4}}{a-b}$mol3•L-3,
故答案為:$\frac{27^{4}}{a-b}$mol3•L-3;
(5)①根據(jù)圖知,苯中的碳得電子生成環(huán)己烷,則D作陰極,E作陽極,所以A是分解、B是正極,電子從負極流向陰極,所以電子從A流向D,故答案為:A→D;
②該實驗的目的是儲氫,所以陰極上發(fā)生的反應為生產(chǎn)目標產(chǎn)物,陰極上苯得電子和氫離子生成環(huán)己烷,電極反應式為C6H6+6H++6e-=C6H12,故答案為:C6H6+6H++6e-=C6H12;
③陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,陽極上生成2.8mol氧氣轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=2.8mol×4=11.2mol,
生成1mol氧氣時生成2mol氫氣,則生成2.8mol氧氣時同時生成5.6mol氫氣,
設參加反應的苯的物質(zhì)的量是xmol,參加反應的氫氣的物質(zhì)的量是3xmol,剩余苯的物質(zhì)的量為10mol×24%-xmol,反應后苯的含量=$\frac{10mol×24%-x}{10mol-3xmol+5.6mol}$=10%,
x=1.2,苯轉(zhuǎn)化為環(huán)己烷轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.2mol×6=7.2mol,則$\frac{7.2mol}{11.2mol}$×100%=64.3%,故答案為:64.3%.
點評 本題考查較綜合,涉及氧化還原反應的計算、化學平衡計算、電化學原理等,把握化學反應原理為解答的關鍵,側(cè)重分析、應用能力的考查,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 上述元素中,Y的原子半徑最大 | |
B. | 上述元素中,W的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定 | |
C. | 元素W和X可形成含有極性鍵的極性分子WX3 | |
D. | 工業(yè)上可用電解熔融的Y、Z的化合物的方法冶煉Y、Z的單質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素Z可與元素X形成共價化合物XZ2 | |
B. | 元素X與氫形成的原子比為1:1的化合物有很多種 | |
C. | 元素Y的單質(zhì)與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應均有氫氣生成 | |
D. | 元素W、X的氯化物中,各原子均滿足8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可利用廢油脂制肥皂 | |
B. | 袋裝食品常用生石灰包作為食品的抗氧化劑 | |
C. | 配制CuSO4溶液時加入少量的稀硫酸 | |
D. | 用鈉和鈉的化合物做焰色反應實驗,焰色均為黃色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
反應時間/min | n(H2)/mol | n(I2)/mol |
0 | 0.9 | 0.3 |
t1 | 0.8 | |
t2 | 0.2 |
A. | 反應在t1 min內(nèi)的平均速率為:v(H2)=$\frac{0.1}{{t}_{1}}$mol•L-1•min-1 | |
B. | 保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20 mol H2,與原平衡相比,達到新平衡時I2(g)轉(zhuǎn)化率增大,H2的體積分數(shù)不變 | |
C. | 保持其他條件不變,起始時向容器中充入的H2和I2(g)都為0.5mol,達到平衡時n(HI)=0.2 mol | |
D. | 升高溫度至T2時,上述反應平衡常數(shù)為0.18,則正反應為吸熱反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | CH4和Cl2混合于試管中光照,顏色逐漸褪去 | 二者發(fā)生了化合反應 |
B | 微熱滴有2滴酚酞的飽和NaHCO3溶液,溶液顏色加深 | NaHCO3受熱分解生成了Na2CO3 |
C | 向淀粉溶液中加入20%的硫酸,加熱幾分鐘,冷卻后再加入銀氨溶液,水浴,沒有銀鏡生成 | 淀粉沒發(fā)生水解 |
D | 向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀硫酸,觀察到試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生 | 酸性環(huán)境下,NO3-被Fe2+還原為NO,NO遇氧氣生成NO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | lH、2H、3H為同素異形體 | B. | lH、2H、3H互為同位素 | ||
C. | lH、2H、3H的質(zhì)量數(shù)相同 | D. | lH、2H、3H為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4 | B. | Fe2(SO4)3 | C. | 稀HNO3 | D. | Al2(SO4)3 |
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