已知銅在常溫下能被稀硝酸溶解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
(1)用雙線橋法分析上述反應(yīng)(只需標(biāo)出電子得失的方向和數(shù)目)3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
(2)上述反應(yīng)中氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物是
 
(填化學(xué)式).
(3)若19.2g銅與足量硝酸完全反應(yīng),則消耗硝酸為
 
mol,被還原的硝酸為
 
mol,生成NO的體積為
 
L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)的計(jì)算,氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目計(jì)算
專題:
分析:(1)根據(jù)Cu元素的化合價(jià)變化、N元素的化合價(jià)變化來分析,化合價(jià)升高失去電子,化合價(jià)降低得到電子;
(2)含元素化合價(jià)降低的物質(zhì)為氧化劑,含元素化合價(jià)升高的物質(zhì)為還原劑,還原劑對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物為氧化產(chǎn)物;
(3)反應(yīng)中硝酸表現(xiàn)為酸性和氧化性,結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算.
解答: 解:(1)在反應(yīng)3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O中,Cu元素的化合價(jià)由0升高到+2價(jià),N元素的化合價(jià)由+5降低為+2價(jià),轉(zhuǎn)移的電子為6e-
則雙線橋法標(biāo)出電子得失的方向和數(shù)目為,
故答案為:
(2)N元素的化合價(jià)降低,Cu元素的化合價(jià)升高,則硝酸為氧化劑,硝酸銅為氧化產(chǎn)物,
故答案為:HNO3;Cu(NO32;
(3)n(Cu)=
19.2g
64g/mol
=0.3mol,由方程式可知應(yīng)消耗0.8mol硝酸,
其中,生成0.2molNO,則有0.2mol硝酸被還原,
V(NO)=0.2mol×22.4L/mool=4.48L,
故答案為:0.8;0.2;4.48.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,明確元素的化合價(jià)變化及原子守恒的方法來分析是解答本題的關(guān)鍵,并注意反應(yīng)中化學(xué)計(jì)量數(shù)與轉(zhuǎn)移電子數(shù)目的關(guān)系來解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中,可行的是( 。
A、用加入過量CuCl2溶液,再過濾,除去Cu(NO32溶液中混有的AgNO3
B、某固體在加入稀鹽酸產(chǎn)生了無色無味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明該固體一定含有CO32-
C、向某無色未知溶液中僅加入BaCl2溶液,以檢驗(yàn)未知溶液中的SO42-
D、先后滴加紫色石蕊試液、BaCl2溶液,可以將鹽酸、硫酸氫鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉和硝酸鉀五種無色溶液鑒別開

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中不能存放在帶玻璃塞的試劑瓶中的是(  )
①氫氟酸、贜aCl ③KNO3、苁宜、軨uSO4、轓aOH、逳a2CO3 ⑧NaHSO4
A、①④⑥⑦B、①③⑤⑧
C、②③④⑦D、①④⑥⑧

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、C2H4與C4H8一定是同系物
B、二氯甲烷有兩種不同結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體
C、1-丁烯與2-丁烯互為同分異構(gòu)體
D、新戊烷和2,2-二甲基丙烷互為同分異構(gòu)體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把Cl2通入NH3中恰好發(fā)生如下反應(yīng);8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2,反應(yīng)結(jié)束時(shí)收集到84gN2,則反應(yīng)有多少克NH3被氧化?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或操作正確的是( 。
A、用潔凈無銹的鐵絲蘸取待測(cè)液,在酒精燈火焰上灼燒,檢驗(yàn)鈉離子
B、用10mL量筒量取7.80mL濃硫酸
C、在蒸發(fā)皿中灼燒石灰石獲得生石灰
D、過量的銅屑與稀硝酸作用,反應(yīng)停止后,再加入1mol/L稀硫酸,銅屑又逐漸溶解,是因?yàn)殂~可直接與1mol/L稀硫酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法與可持續(xù)發(fā)展理念不符合的是( 。
A、加大清潔能源的開發(fā)利用,提高資源的利用率
B、推廣碳捕集和儲(chǔ)存技術(shù),逐步實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放
C、加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳干電池的生產(chǎn),滿足消費(fèi)需求
D、對(duì)工業(yè)廢水、生活污水凈化處理,減少污染物的排放

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由于反應(yīng)的情況不同,反應(yīng)熱可以分為多種,如燃燒熱和中和熱等.
(1)下列各項(xiàng)中的△H表示物質(zhì)的燃燒熱的是
 
(填字母,下同),表示物質(zhì)的中和熱的是
 

A.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H1
B.C(s)+
1
2
O2(g)=CO (g)△H2
C.CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H3
D.C(s)+O2(g)=CO2 (g)△H4
E.C6H12O6(s)+6O2(g)=6CO2(g)+6H2O(l)△H5
F.NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H6
G.2NaOH(aq)+H2SO4 (aq)=Na2SO4 (aq)+2H2O(l)△H7
(2)25℃、101kPa時(shí),1gC6H6(l)完全燃燒生成CO2(g)和H2O(l),放出41.8kJ的熱量,則C6H6的燃燒熱為
 
,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知NaCl中混有混有Na2CO3固體,請(qǐng)用簡要的語言說明除去Na2CO3的方法,并寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方
式:
 
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案