5．盛放下列試劑的試劑瓶不能用玻璃塞的是（　　）
A．氫氧化鈉溶液B．鹽酸C．硫酸鈉溶液D．AgNO3溶液

分析 堿性溶液中的氫氧根離子與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成硅酸鈉，硅酸鈉使瓶口與瓶塞粘合在一起，所以堿性溶液不能使用玻璃塞的試劑瓶盛放，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：玻璃中含有二氧化硅，氫氧根離子能夠與二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉，將瓶口與瓶塞粘合在一起，所以氫氧化鈉溶液不能使用玻璃塞的試劑瓶盛放，而鹽酸、硫酸鈉和硝酸銀溶液可以使用玻璃塞的試劑瓶盛放，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)試劑的盛放方法判斷，題目難度不大，注意掌握常見化學(xué)試劑的性質(zhì)及保存方法，試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．工業(yè)上，乙苯主要通過苯與乙烯在合適條件下加成反應(yīng)獲得
B．實(shí)驗(yàn)室制得的溴苯含有多種有機(jī)雜質(zhì)，除了苯之外，還可能含
C．萘（）不是苯的同系物，應(yīng)屬于聯(lián)苯類芳香烴
D．D．甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)生成的一氯代物主要為

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．Q、M兩元素相鄰，M、C、N原子的最外層電子數(shù)之和為13，N原子最外層電子數(shù)是M原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍或者C原子最外層電子數(shù)的3倍，M、D原子最外層電子數(shù)之和等于C、N原子最外層電子數(shù)之和，短周期主族元素Q、M、C、D、N的原子序數(shù)依次遞增．下列說法正確的是（　�。�
A．元素Q所形成的氧化物只有一種
B．元素M的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為強(qiáng)酸
C．元素C、D、N的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間可發(fā)生反應(yīng)
D．氫化物的穩(wěn)定性：Q＞M

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)是一種重要的實(shí)驗(yàn)方法．如表所示的實(shí)驗(yàn)中（可加熱），下列試紙的選用、現(xiàn)象、對(duì)應(yīng)結(jié)論都正確的一項(xiàng)是（　�。�
序號(hào)試劑B濕潤(rùn)的試紙A結(jié)論
A碘水淀粉試紙變藍(lán)碘具有氧化性
B濃氨水、生石灰藍(lán)色石蕊試紙變紅氨氣為堿性氣體
CNa2SO3、硫酸品紅試紙褪色SO2具有漂白性
DCu、濃硝酸淀粉KI試紙變藍(lán)NO2為酸性氣體
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．聚碳酸酯無色透明，具有優(yōu)異的抗沖擊性，能用于制造宇航員的面罩、智能手機(jī)機(jī)身外殼等，屬于可降解聚合物．G是合成聚碳酸酯的單體之一，其合成路線如下：

已知下列信息：a．
b．
（1）A的含氧官能團(tuán)名稱是羥基，羧酸a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3COOH．
（2）B→C的化學(xué)方程式是+HNO3（濃）$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O．
（3）化合物D苯環(huán)上的一氯代物有2種，D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．
（4）E→F中反應(yīng)①和②的反應(yīng)類型分別是加成反應(yīng)、取代反應(yīng)．
（5）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．
（6）E的同分異構(gòu)體中能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的芳香化合物共有16種，其中核磁共振氫譜有5組峰，且峰面積之比為1：2：2：2：1的是（寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．下列是關(guān)于Cl2的制備和性質(zhì)的系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問題．
（1）實(shí)驗(yàn)室是用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣，其化學(xué)方程式是：
MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑
寫出該反應(yīng)的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑，指出該反應(yīng)的還原劑：氯化氫．產(chǎn)生11.2LCl2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），轉(zhuǎn)移的電子物質(zhì)的量是1mol．
（2）把紅熱的銅絲插入已收集滿氯氣的集氣瓶中．可觀察的現(xiàn)象：劇烈燃燒形成了棕黃色的煙，再往瓶中加入少量的水，振蕩，溶液呈藍(lán)色．該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu+Cl2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CuCl2，
（3）如果把干燥的氯氣通入干燥的有色布條中，布條不褪色，
（4）多余的氯氣要用氫氧化鈉溶液吸收，寫出該反應(yīng)的離子方程式：Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O，
（5）Cl2有毒，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．雖然氟元素早在1810年就被發(fā)現(xiàn)，但170多年來化學(xué)家試圖用化學(xué)方法制取氟單質(zhì)的嘗試一直未獲成功．直到1986年，化學(xué)家Karl Chrisie首次用化學(xué)方法制得了F2，他提出的三步反應(yīng)如下：
①KMnO4+KF+H2O2+HF-→K2MnF6+O2+H2O
②SbCl5+HF═SbF5+5HCl
③2K2MnF6+4SbF5═4KSbF6+2MnF3+F2↑
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）反應(yīng)①中空格上應(yīng)填物質(zhì)的化學(xué)式為O2．
（2）反應(yīng)②是否為氧化還原反應(yīng)否（選填“是”、“否”或“無法確定”）．
（3）反應(yīng)③中的氧化劑為K2MnF6，被氧化的元素為F．
（4）每生成1mol F2，消耗KMnO4的物質(zhì)的量為2mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（　　）
A．KNO3溶液中混有少量K2SO4，加入適量BaCl2溶液
B．二氧化碳?xì)怏w中混有少量二氧化硫：通入酸性高錳酸鉀溶液，收集氣體
C．除去FeCl2溶液中混有的FeCl3：加入過量鐵粉，過濾
D．除去Cu粉中混有的CuO：加適量稀硝酸后，過濾、洗滌

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．按分子結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的觀點(diǎn)可推斷有如下性質(zhì)：
（1）苯環(huán)部分可發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)．
（2）-CH═CH2部分可發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)．
（3）該有機(jī)物滴入溴水后生成產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．

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