【題目】欲配制100mL1.0 mol/L Na2SO4溶液,正確的方法是( )
①將14.2 g Na2SO4,溶于100mL水中
②將32.2g Na2SO410H2O溶于少量水中,再用水稀釋至100 mL
③將20 mL 5.0 mol/L Na2SO4溶液用水稀釋至100 mL
A.①②B.②③C.①③D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把13g Zn放入足量的鹽酸中,Zn完全反應(yīng)。計(jì)算:
(1)13g Zn的物質(zhì)的量___________
(2)參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量___________
(3)生成H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)___________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋的是
A.收集氯氣可以用排飽和食鹽水的方法
B.在一定條件下,氫氣與碘蒸汽反應(yīng)達(dá)平衡后,加壓,混合氣體顏色變深
C.可用濃氨水和氫氧化鈉固體快速制取氨氣
D.合成三氧化硫過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組擬用鉛蓄電池進(jìn)行電絮凝凈水的實(shí)驗(yàn)探究,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下。下列敘述正確的是
A.Y的電極反應(yīng)為:Pb-2e-+SO42-=PbSO4
B.電解池內(nèi)僅發(fā)生反應(yīng):2Al+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2↑
C.若電解池陰極上有0.5mol H2生成,則鉛蓄電池中消耗H2SO4為98g
D.用電絮凝法凈化過的水,pH顯著升高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)找出下列圖示中正確的實(shí)驗(yàn)操作( )
A. 除去CO的CO2B. 萃取時(shí)振蕩混合液
C. 稀釋濃硫酸D. 向試管中滴加液體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在。有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時(shí)間(讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘:
(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①________,③________;
(2)操作③中所用的有機(jī)試劑可以是________;
A.乙醇 B.四氯化碳 C.乙酸 D.汽油
(3)已知操作步驟②中得到的“含碘水溶液中有Cl-離子存在,寫出該步驟的離子反應(yīng):___________________________________________;
(4)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶液,還需要經(jīng)過蒸餾,觀察如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,指出儀器N的名稱是:________________________,裝置中有典型兩處錯(cuò)誤,加以改正:①________________________,②_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)化學(xué)用語的理解正確的是( )
A.鍵線式H-C1-O可以表示次氯酸分子的結(jié)構(gòu)
B.電子式可以表示氫氧根離子,也可以表示羥基
C.結(jié)構(gòu)示意圖可以可以表示35Cl-,也可以表示37Cl-
D.比例模型可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】采用如下裝置(夾持和加熱儀器已略去)電解飽和食鹽水,并檢驗(yàn)氯氣的氧化性,同時(shí)用電解產(chǎn)生的H2還原CuO粉末來測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。
(1)寫出電解飽和食鹽水的離子方程式_________________________________。
(2)為完成上述實(shí)驗(yàn),正確的連接順序?yàn)?/span>A連_______;B連_______ (填寫導(dǎo)管口字母)。
(3)若檢驗(yàn)氯氣的氧化性,則乙裝置的a瓶中溶液可以是下列試劑中的___________。
a.酸性高錳酸鉀溶液 b.淀粉碘化鉀溶液 c.亞硫酸鈉溶液 d.氯化亞鐵溶液
(4)丙裝置的c瓶中盛放的試劑為___________,作用是______________________。
(5)為測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量,設(shè)計(jì)了如下甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a g,放入CuO后,精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管和CuO的總質(zhì)量為b g(假設(shè)CuO充分反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)完畢后:
甲方案:通過精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管和Cu粉的總質(zhì)量為c g,進(jìn)而確定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。
乙方案:通過精確測(cè)定U型管b反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,得到生成水的質(zhì)量d g,進(jìn)而確定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。
①請(qǐng)你分析并回答:___________方案所測(cè)結(jié)果更準(zhǔn)確。若按合理方案測(cè)定的數(shù)據(jù)計(jì)算,Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為________________。
②不合理的方案會(huì)造成測(cè)定結(jié)果___________(填“偏低、偏高或無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲酸香葉酯是一種食品香料,可以由香葉醇與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)制得。
下列說法中正確的是( )
A.香葉醇的分子式為C11H18O
B.香葉醇、甲酸香葉酯均可與鈉發(fā)生置換反應(yīng)生成H2
C.1 mol甲酸香葉酯可以與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D.甲酸香葉酯可使溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液褪色,褪色原理相同
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