合成氨工藝的一個重要工序是銅洗,其目的是用銅液[醋酸二氨合銅(I)、氨水]吸收在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的CO和CO2等氣體。銅液吸收CO的反應(yīng)是放熱反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:
Cu(NH3)2Ac+CO+NH3[Cu(NH3)3CO]Ac
完成下列填空:
1.如果要提高上述反應(yīng)的反應(yīng)速率,可以采取的措施是_________。(選填編號)
a.減壓 b.增加NH3的濃度 c.升溫 d.及時移走產(chǎn)物
2.銅液中的氨可吸收二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
_________________________________________
3.簡述銅液吸收CO及銅液再生的操作步驟(注明吸收和再生的條件)。
__________________________________________
4.銅液的組成元素中,短周期元素原子半徑從大到小的排列順序為____________________。其中氮元素原子最外層電子排布的軌道表達(dá)式是_________________________。通過比較_____________可判斷氮、磷兩種非金屬元素的非金屬性強弱。
5.已知CS2與CO2分子結(jié)構(gòu)相似,CS2的電子式是____________。CS2熔點高于CO2,其原因是__________。
硫在自然界中以游離態(tài)和多種化合態(tài)形成出現(xiàn)。硫的化合物大多具有氧化性或還原性。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化,下列說法正確的是 ( )
A.1 mol N2(g)和NA個O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ
B.1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量
C.通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO
D.NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
向飽和澄清石灰水中加入少量CaC2,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來的溫度,所得溶液中
A.c(Ca2+)、c(OH-)均增大 B.c(Ca2+)、c(OH-)均保持不變
C.c(Ca2+)、c(OH-)均減小 D.c(OH-)增大、c(H+)減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某未知溶液可能含Cl-、CO32-、Na+、SO42-、Al3+。將溶液滴在藍(lán)色石蕊試紙上,試紙變紅。取少量試液,滴加硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成;在上層清液中滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。下列判斷合理的是
A.一定有Cl- B.一定有SO42- C.一定沒有Al3+ D.一定沒有CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將黑色的Fe2S3固體加入足量鹽酸中,溶液中有淡黃色固體生成,產(chǎn)物還有____、______。過濾,微熱濾液,然后加入過量的氫氧化鈉溶液,可觀察到的現(xiàn)象是______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
苯酚、苯甲醇、苯甲酸、碳酸的酸性由強到弱的順序為:_____________________________________。苯胺()具有______。(相同“酸性”、“堿性”或“中性”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局曝光了“染色”饅頭事件,“染色”饅頭主要摻有違禁添加劑“檸檬黃”,過量食用對人體會造成很大危害。檸檬黃生產(chǎn)原料主要是對氨基苯磺酸及酒石酸,其結(jié)構(gòu)簡式如下圖,則下列有關(guān)說法正確的是( )
A.用系統(tǒng)命名法可命名為鄰氨基苯磺酸
B.對氨基苯磺酸、酒石酸都能發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)
C.對氨基苯磺酸、酒石酸的核磁共振氫譜中都有三種峰
D.1 mol酒石酸分別和足量鈉、碳酸氫鈉反應(yīng),都能產(chǎn)生2 mol氣體。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某原電池總反應(yīng)為Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+,下列能實現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是 ( )
A | B | C | D | |
電極材料 | Cu、Zn | Cu、C | Fe、Zn | Cu、Ag |
電解液 | FeCl3 | Fe(NO3)2 | CuSO4 | Fe2(SO4)3 |
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