Ⅰ、某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4、較多的Cu2+和少量的Na+.為了減少污染并變廢為寶,工廠計劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅.請根據(jù)流程圖,填寫物質(zhì)名稱(或主要成分的化學(xué)式)或操作方法,完成回收硫酸亞鐵和銅的簡單實驗方案.

(1)A是
 
,B是
 

(2)操作Ⅱ是
 
,操作Ⅲ是
 

Ⅱ、CCl4和蒸餾水都是無色液體,請按下列要求用實驗方法鑒別之(簡要地寫出實驗過程)
①只允許用一種試劑
 

②不用任何試劑
 
考點:無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:I.工業(yè)廢水中含大量硫酸亞鐵、Cu2+和少量的Na+,從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅,結(jié)合流程可知,A為Fe,操作I為過濾,則E中主要含硫酸亞鐵,C中含Cu、Fe,加入B為H2SO4,操作II為過濾,得到D為Cu,中主要含F(xiàn)eSO4,操作III為蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶、過濾,可得到FeSO4.7H2O,以此來解答;
II.四氯化碳是一種難溶于水的有機(jī)溶劑,并且密度比水大,和水混合后分層,四氯化碳在下層,水在上層.
解答: 解:I.工業(yè)廢水中含大量硫酸亞鐵、Cu2+和少量的Na+,從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅,結(jié)合流程可知,A為Fe,操作I為過濾,則E中主要含硫酸亞鐵,C中含Cu、Fe,加入B為H2SO4,操作II為過濾,得到D為Cu,中主要含F(xiàn)eSO4,操作III為蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶、過濾,可得到FeSO4.7H2O,
(1)通過以上分析知,A是Fe、B是H2SO4,故答案為:Fe;H2SO4;
(2)通過以上分析知,II是過濾、III是蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶、過濾,故答案為:過濾;蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶、過濾;
II.①四氯化碳是一種難溶于水的有機(jī)溶劑,可應(yīng)用水來檢驗水和四氯化碳,各取少量加水若互溶則為水,若不互溶則為四氯化碳;
故答案為:各取少量加水若互溶則為水,若不互溶則為四氯化碳;
②四氯化碳是一種難溶于水的有機(jī)溶劑,并且密度比水大,和水混合后分層,四氯化碳在下層,水在上層,不用任何試劑檢驗水和四氯化碳的方法是:取少量未知液A,緩緩加入未知液B,若B在上層,則B為水;若B在下層,則B為四氯化碳,
故答案為:取少量未知液A,緩緩加入未知液B,若B在上層,則B為水;若B在下層,則B為四氯化碳.
點評:本題考查了無機(jī)物推斷及物質(zhì)的鑒別,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)之間的反應(yīng)來分析解答,注意:四氯化碳和水不互溶且密度大于水,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有X、Y兩種VA族元素,下列事實不能說明X的非金屬性比Y強(qiáng)的是( 。
A、兩種元素所形成的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:XH3>YH3
B、兩種元素所形成的酸的酸性:H3XO4>H3YO4
C、兩種元素所形成的最高價氧化物的穩(wěn)定性:X2O5>Y2O5
D、兩種元素形成氣態(tài)氫化物的難易程度:X易于Y

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

今年5月,一枚用于探傷的放射源銥-192在南京丟失,引起了社會的廣泛關(guān)注,下列有關(guān)銥原子(
 
192
77
lr)的說法正確的是( 。
A、質(zhì)子數(shù)為192
B、電子數(shù)為115
C、中子數(shù)為115
D、質(zhì)量數(shù)為77

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人體缺碘會影響正常的生命活動.為提高人體素質(zhì),食鹽加碘、食物補(bǔ)碘已引起人們的重視.據(jù)報道,人從食物中攝取碘后碘便在甲狀腺中積存下來,通過一系列化學(xué)反應(yīng)可形成甲狀腺素.甲狀腺素的結(jié)構(gòu)如圖:

(1)加碘食鹽中碘的存在形式主要是
 

(2)甲狀腺素的分子式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,A是雙原子分子氣態(tài)單質(zhì),其密度為3.17g/L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),B、C、D都是含A元素的化合物,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示
(1)分別寫出A、B、C、D的化學(xué)式:
A
 
 B
 
C
 
 D
 

(2)寫出A→B,D→A的化學(xué)方程式
A→B
 
 B→D
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳、硅元素的單質(zhì)和化合物的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用,對于推動人類文明具有重要意義.高純硅是重要的信息材料.
(1)硅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)工業(yè)生產(chǎn)粗硅的反應(yīng)有:
SiO2+2C
 3273K 
.
 
Si(粗)+2CO↑
SiO2+3C
 3273K 
.
 
SiC+2CO↑
若參加反應(yīng)的C和SiO2的物質(zhì)的量之比為5:2,則所得產(chǎn)品中單質(zhì)硅與碳化硅的質(zhì)量之比為
 

(3)工業(yè)上可以通過如圖所示的流程制取純硅:

①若反應(yīng)A為Si(粗)+3HCl
 553~573K 
.
 
SiHCl3+H2,則反應(yīng)B的化學(xué)方程式為
 

②整個制備過程必須嚴(yán)格控制無水無氧.SiHCl3遇水劇烈反應(yīng)生成H2SiO3、HCl和另一種物質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是
 
(寫出1條即可).
③假設(shè)每一輪次制備1mol純硅,且生產(chǎn)過程中硅元素沒有損失,反應(yīng)A中HCl的利用率為90%,反應(yīng)B中H2的利用率為93.75%,則在第二輪次的生產(chǎn)中,補(bǔ)充投入HCl和H2的物質(zhì)的量之比約是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色混合氣體可能含有NO、CO2、O2、Cl2、NH3和HC1等氣體,將50mL該混合氣體通過濃H2SO4,體積變?yōu)?0mL,再通過NaOH溶液,體積變?yōu)?0mL,此氣體遇空氣立即變?yōu)榧t棕色,此混合氣體中含有
 
;其體積比為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知由短周期常見元素形成的純凈物A、B、C、D、E、F、X轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,B、X為單質(zhì),D常溫下為無色液體,A、B含同一種元素.(某些產(chǎn)物可能略去)

請回答下列問題:
(1)若E氣體是大氣污染物,F(xiàn)是一元強(qiáng)酸,反應(yīng)①是工業(yè)制備F的第一步反應(yīng).
①寫出A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②有人認(rèn)為“濃H2SO4可以干燥氣體E”.某同學(xué)為了驗證該觀點是否正確,將E氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,實驗過程中,濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,且濃H2SO4由無色變?yōu)榧t棕色,由此你得出的結(jié)論是
 

③已知常溫下1mol氣體E發(fā)生反應(yīng)③放出46kJ熱量,寫出氣體E與H2O反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
 

④在常溫下,向V1 L pH=a的A溶液中加入V2L pH=b的鹽酸,且a+b=14,若反應(yīng)后溶液的pH<7,則V1和V2的關(guān)系為V1
 
V2(選填“>”、“<”、“=”或“無法確定”),所得溶液中各種離子的濃度由大到小的順序可能是
 
(寫出一種情況即可).
(2)若E氣體不是大氣污染物,F(xiàn)是二元弱酸.
①E的電子式為
 
;
②將少量氣體E通入氫氧化鋇溶液中得不溶物F,F(xiàn)的KSP=8.1×10-9.現(xiàn)將該沉淀放入0.1mol?L-1的BaCl2溶液中,其KSP
,(選填“增大”、“減小”或“不變”),此時,組成不溶物F的陰離子在溶液中的濃度為
 
mol?L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

油脂物理性質(zhì):密度比水
 
 
溶于水,有油膩感,
 
于有機(jī)溶劑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案