下列各項操作中,不發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是(  )
①澄清石灰水中通過量的CO2            ②向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀硫酸
③向AgNO3溶液中逐滴加入過量氨水      ④向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量的鹽酸.
A、②④B、③④C、④D、①③
考點:膠體的重要性質(zhì),氨的化學(xué)性質(zhì),硅和二氧化硅
專題:元素及其化合物
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及物質(zhì)的溶解性來分析能夠反應(yīng)且“先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解”,注意反應(yīng)與量有關(guān).
①氫氧化鈣溶液和二氧化碳反應(yīng)先生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈣和二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣;
②向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀硫酸,先產(chǎn)生聚沉現(xiàn)象,后發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),沉淀又溶解;
③向AgNO3溶液中逐滴加入過量氨水,先生成氫氧化銀白色沉淀,后生成氫氧化銀氨溶液;
④鹽酸和硅酸鈉反應(yīng)生成難溶性的硅酸,硅酸和鹽酸不反應(yīng).
解答: 解:①向Ca(OH)2溶液中通入過量的CO2,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O、CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32,所以發(fā)生“先沉淀后溶解”現(xiàn)象,故①不選;
②向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀硫酸,先膠體和電解質(zhì)溶液產(chǎn)生聚沉現(xiàn)象,有沉淀生成;后氫氧化鐵又和硫酸反應(yīng)生成可溶性的硫酸鐵,所以沉淀又溶解,故②不選;
③向AgNO3溶液中逐滴加入氨水,開始會生成氫氧化銀白色沉淀,但是氫氧化銀會溶于過量的氨水中,反應(yīng)生成氫氧化銀氨溶液,會出現(xiàn)沉淀然后消失,故③不選;
④向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量的鹽酸,硅酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成難溶性的硅酸,所以看到的現(xiàn)象是“有沉淀生成”,沉淀不會消失,故④選;
故選C.
點評:本題考查物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng),熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及常見物質(zhì)的溶解性是解答本題的關(guān)鍵,注意有些反應(yīng)與反應(yīng)物的量有關(guān),量不同反應(yīng)現(xiàn)象不同,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)鹽酸跟硝酸銀溶液反應(yīng):
 
;
(2)實驗室用大理石制取CO2
 
;
(3)碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng):
 
;
(4)銅片插入硝酸銀溶液中:
 

(5)氫氧化銅溶于稀鹽酸中:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O反應(yīng)中:
(1)該反應(yīng)的氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物是
 

(2)該反應(yīng)的離子方程式為:
 

(3)請用“雙線橋法”標出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是課本中“四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系”圖,“H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O”反應(yīng)屬于圖中的區(qū)域
 
(填序號).下列反應(yīng)中屬于區(qū)域7的有
 

A.2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
B.2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
D.CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
(2)某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2
已知:該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2
①該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是
 

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(不用配平)
 
+
 
 
+
 
+
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和產(chǎn)物如下:
(1)配平該氧化還原反應(yīng)
 
KMnO4+
 
HCl(濃)═
 
KCl+
 
Cl2↑+
 
 MnCl2+
 
H2O
(2)該反應(yīng)的氧化劑是
 

(3)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是
 

(4)反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移5mol e-,生成標準狀況下Cl2的體積為
 
L.
(5)HCl表現(xiàn)出
 
性和
 
性.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2mol SO2和1mol O2充入一容積固定的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),下列哪些量不再變化時,并不能說明化學(xué)反應(yīng)已達平衡狀態(tài)( 。
A、混合氣體的密度
B、混合氣體的壓強
C、混合氣體的總物質(zhì)的量
D、混合氣體的平均相對分子質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)元素周期表和元素周期律分析下面的推斷,其中錯誤的是(  )
A、金屬性  Li<Na
B、非金屬性  O>S
C、還原性  Mg<Al
D、得電子能力  Se>As

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下列實驗裝置完成對應(yīng)的實驗(部分儀器已省略),能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
  干燥氯氣
B、
 檢驗氣體是否易溶于水
C、
制取并收集氨氣
D、
配制50mL 0.10mol?L-1 KI溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、硫酸鋇難溶于水,其水溶液導(dǎo)電能力極弱,所以硫酸鋇是弱電解質(zhì)
B、CO2溶于水得到的溶液能導(dǎo)電,所以CO2是電解質(zhì)
C、強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力不一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強
D、某物質(zhì)若不是電解質(zhì),就一定是非電解質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案