分析 Ⅰ、分解反應(yīng)一定生成多種物質(zhì),不一定是氧化還原反應(yīng),不一定有氣體生成,不一定吸熱;
Ⅱ、(1)由題意,Na2SO3要加熱到600度以上才分解,因此題中加熱溫度600度以下冷卻后得到的固體仍為Na2SO3,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,首先HCl與SO32-反應(yīng)生成HSO3-,加到一定程度時,SO32-已完全轉(zhuǎn)化為HSO3-,再加鹽酸,HSO3-與HCl反應(yīng)生成SO2;
(2)加熱溫度為700℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,說明加熱分解后的固體中含硫化鈉和未分解的亞硫酸鈉,SO32-、S2-可在酸性條件下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)硫;SO32-可在酸性條件下轉(zhuǎn)化為SO2,據(jù)此解答;
(3)在檢驗SO42-時,加入氯化鋇之前要先加鹽酸以排除CO32-離子的干擾;
(4)根據(jù)原子守恒可知受熱后的固體試樣中硫元素和氧元素的質(zhì)量之比為32:(16×3)=2:3,從而求出氧元素的質(zhì)量分數(shù)為.
解答 解:Ⅰ、某種固體物質(zhì)受熱發(fā)生了分解,一定生成多種物質(zhì),不一定是氧化還原反應(yīng),不一定有氣體生成,不一定吸熱,故選C;
Ⅱ、(1)由題意,Na2SO3要加熱到600度以上才分解,因此題中加熱溫度600度以下冷卻后得到的固體仍為Na2SO3,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,首先HCl與SO32-反應(yīng)生成HSO3-,加到一定程度時,SO32-已完全轉(zhuǎn)化為HSO3-,再加鹽酸,HSO3-與HCl反應(yīng)生成SO2,所以HSO3-濃度先增大后將逐漸減小,直至最后下降到接近于零;
故答案為:先逐漸增大,后逐漸減小;
(2)如果加熱溫度為700℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀為硫,且有大量氣泡產(chǎn)生說明為二氧化硫,則固體試樣跟鹽酸反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為:2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O;生成二氧化硫的反應(yīng)為SO32-+2H+=SO2↑+H2O,此時在B、C兩裝置中可能觀察到得現(xiàn)象為二氧化硫具有漂白作用使品紅褪色,生成的氣體不是硫化氫通過硫酸銅無現(xiàn)象,
故答案為:2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O;B中品紅溶液褪色,C中無明顯變化;
(3)要檢驗硫酸根離子的存在,先取固體試樣溶于水配成溶液,取少量溶液于試管中,先加稀鹽酸,若物明顯現(xiàn)象,再加氯化鋇溶液,若有白色沉淀生成,說明SO42-有存在;
故答案為:先取固體試樣溶于水配成溶液,取少量溶液于試管中,先加稀鹽酸,若物明顯現(xiàn)象,再加氯化鋇溶液,若有白色沉淀生成,說明SO42-有存在;
(4)受熱后的固體試樣中硫元素和氧元素的質(zhì)量之比為32:(16×3)=2:3,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為25.39%,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{25.39%}{2}×3$=38.09%;
故答案為:38.09%;
點評 本題主要考查性質(zhì)實驗方案的設(shè)計,把握硫及其化合物性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體的體積和體系的壓強 | B. | 溶液顏色的深淺 | ||
C. | 固體物質(zhì)的體積 | D. | H+濃度的變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
密度/g•cm-3 | 沸點/℃ | 溶解性 | |
甲苯 | 0.866 | 110.6 | 不溶于水 |
對硝基甲苯 | 1.286 | 237.7 | 不溶于水,易溶于液態(tài)烴 |
鄰硝基甲苯 | 1.162 | 222 | 不溶于水,易溶于液態(tài)烴 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇在銅作催化劑的條件下加熱和空氣反應(yīng)得乙醛 | |
B. | 乙烯通入溴的四氯化碳溶液中的反應(yīng) | |
C. | 在濃硫酸作用下,乙醇和乙酸共熱的反應(yīng) | |
D. | 在濃硫酸作用下.苯在55℃左右與濃硝酸的反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4分子的比例模型: | B. | 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | NH3分子的電子式: | D. | CO2分子的結(jié)構(gòu)式:O=C=O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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