12.關(guān)于化學(xué)研究的意義,下列說法中正確的是( 。
①保證人類的生存:諸如在解決人類糧食、能源、合理使用自然資源以及保護(hù)環(huán)境方面所作的努力和貢獻(xiàn);
②提高人類的生活質(zhì)量:諸如合成新的材料,物質(zhì)的凈化和純化等,均使人類衣、食、住、行的條件有大幅度的改善和提高;
③延長人類的壽命:諸如探明生命過程中的化學(xué)奧秘,合成新的藥物等.
A.只有①②B.只有①③C.只有②③D.①②③

分析 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、相互變化以及變化過程中能量關(guān)系,有助于提高人類的生存質(zhì)量、改善生存環(huán)境,開發(fā)新能源、合成新材料、新的藥物,以此解答該題.

解答 解:化學(xué)從分子、原子或離子等層次上來研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、相互變化以及變化過程中能量關(guān)系,
①化學(xué)可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,開發(fā)新能源、改善環(huán)境,以保證人類生存的環(huán)境;
②化合可以合成新的材料,為人類的衣、食、住、行的條件得到改善;
③通過化學(xué)反應(yīng),合成新的藥物,減少疾病,提高人類的壽命,
故選B.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)的意義,側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.液氯B.干冰C.海水D.碳酸鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程圖如下:

(1)指出制取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①過濾,②萃取和分液.
(2)灼燒海藻時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的儀器是BDE(從下列儀器中選擇所需的儀器,將標(biāo)號字母填寫在空白處).
A.燒杯  B.坩堝  C.表面皿  D.泥三角   E.酒精燈 F.干燥器
(3)提取碘的過程中,可供選擇的有機(jī)溶劑是B(填字母序號).(乙酸、甘油均可溶于水)
A.甲苯、酒精    B.四氯化碳、苯     C.汽油、乙酸      D.汽油、甘油
(4)進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí),最后晶體碘在蒸餾燒瓶里聚集.
(5)含碘的有機(jī)物溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾,觀察下列實(shí)驗(yàn)裝置,指出有其錯(cuò)誤有2處.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在含有I-且能使石蕊試液變紅的溶液中能大量共存的離子組為( 。
A.Fe3+、Na+、Br-B.NH4+、Na+、AlO2-C.Ba2+、Al3+、Cl-D.K+、MnO4-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.1molO2 和1molN2 所占的體積都約為22.4L
B.H2 的氣體摩爾體積是22.4L
C.標(biāo)況下1molH2 和1molH2O 所占的體積都約為22.4L
D.標(biāo)況下,22.4LN2 和N2O 組成的混合氣體中,所含N原子的物質(zhì)的量約為2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有以下儀器:燒杯、鐵架臺(帶鐵夾和鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、分液漏斗、蒸發(fā)皿、蒸餾燒瓶、導(dǎo)管、量筒、500mL容量瓶,根據(jù)這些儀器,下列實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)行的是( 。
A.制取蒸餾水B.配置500 mL 0.5 mol/L NaCl溶液
C.除去CaCO3中混有的少量NaClD.分離食鹽水和CCl4的混合液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.22.4 L O2中一定含有6.02×1023個(gè)氧分子
B.將80 g NaOH 溶于1L 水中,所得溶液中NaOH 的物質(zhì)的量濃度為2mol/L
C.18 g 水在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為22.4 L
D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,20 ml NH3與60 ml O2所含的分子數(shù)之比為1:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.觀察實(shí)驗(yàn):取3mL FeCl2溶液于試管中,用長滴管吸取3mL NaOH溶液,將長滴管尖嘴部分插入FeCl2溶液的底部后,快速擠出NaOH溶液,觀察試管里的變化,現(xiàn)象:生成白色沉淀;離子方程式為Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓.然后將上述溶液倒入表面皿,與空氣充分接觸,觀察現(xiàn)象:白色絮狀沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色,化學(xué)方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,該反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
氫氧化鐵的形成:取少量FeC13溶液于試管中,滴入NaOH溶液,現(xiàn)象紅褐色沉淀,離子方程式為Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓.
得出結(jié)論:氫氧化亞鐵與氫氧化鐵的穩(wěn)定性比較Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有X、Y、Z、T、W五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大.X與T同主族,且X元素與其它元素不在同一周期.Y、Z在同周期中處于相鄰位置,它們的單質(zhì)在通常狀況下均為無色氣體.W原子的最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的2倍.請回答:
(1)Z在周期表中的位置為第二周期VIA.
(2)寫出X與Z形成的10電子陰離子的化學(xué)式OH-
(3)W的一種氧化物具有漂白性,工業(yè)上用Y的氣態(tài)氫化物的水溶液做其吸收劑,寫出吸收劑與足量該氧化物反應(yīng)的離子方程式SO2+NH3•H2O═HSO3-+NH4+
(4)化合物T2Z2的電子式為,其陰陽離子個(gè)數(shù)比為1:2.

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