某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.為此,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置驗(yàn)證所產(chǎn)生的氣體,以證明+6價(jià)S的氧化性強(qiáng)于+1價(jià)H.

(1)填寫(xiě)裝置的作用:B
 
,C
 
,G
 

(2)證明有SO2生成的現(xiàn)象是
 

(3)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:E中:
 
,F(xiàn)中:
 
.如果去掉裝置D,還能否根據(jù)F中的現(xiàn)象判斷氣體中有氫氣?
 
(填“能”或“不能”),原因是
 

(4)反應(yīng)后A的溶液中含有Fe3+和Fe2+,檢驗(yàn)其中的Fe2+的方法是
 

(5)若將鐵絲換成銅絲,反應(yīng)后的溶液沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)計(jì)的藍(lán)色溶液,而出現(xiàn)了大量白色固體,原因是
 
,要確認(rèn)CuSO4生成,待試管冷卻后,
 
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專(zhuān)題:
分析:(1)熄滅A裝置中酒精燈時(shí),會(huì)造成倒吸;酸性高錳酸鉀溶液能和二氧化硫發(fā)生反應(yīng)而褪色;空氣中的H2O會(huì)進(jìn)入F產(chǎn)生影響;
(2)二氧化硫能和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)而使其褪色;
(3)氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅單質(zhì),水能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán),加熱時(shí)水會(huì)蒸發(fā)而導(dǎo)致產(chǎn)生的氣體中含有水蒸氣,從而造成干擾;
(4)亞鐵離子能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;
(5)因?yàn)闈饬蛩嶂械乃苌伲覞饬蛩峋哂形;將濃硫酸倒出,在固體中加水看溶液是否變藍(lán)色判斷CuSO4生成.
解答: 解:(1)熄滅A裝置中酒精燈時(shí),A裝置中氣體冷卻壓強(qiáng)減小,C裝置中溶液易進(jìn)入A試管中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,所以B裝置的作用是防止倒吸;酸性高錳酸鉀溶液有強(qiáng)氧化性,二氧化硫能和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使其褪色,所以酸性高錳酸鉀的作用是:驗(yàn)證有SO2生成,同時(shí)除去SO2;空氣中含有水蒸氣,如果沒(méi)有G裝置,水蒸氣進(jìn)入F裝置干擾實(shí)驗(yàn),所以G的作用是:防止空氣中的H2O進(jìn)入F,
故答案為:防止倒吸;驗(yàn)證有SO2生成,同時(shí)除去SO2;防止空氣中的H2O進(jìn)入F;
(2)二氧化硫有還原性,酸性高錳酸鉀有強(qiáng)氧化性,二者能發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺,
故答案為:酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺;
(3)生成的氣體經(jīng)洗氣和干燥后剩余的氣體就是氫氣,氫氣有還原性能和氧化銅在加熱條件下發(fā)生置換反應(yīng)生成銅單質(zhì),生成的水遇無(wú)水硫酸銅時(shí)白色固體變藍(lán)色,所以證明含有氫氣的現(xiàn)象是:E中黑色(CuO)變成紅色(Cu),F(xiàn)中白色粉末變成藍(lán)色;制取的氣體中含有水蒸氣,如果去掉D裝置,會(huì)干擾H2的檢驗(yàn),所以不能,
故答案為:黑色(CuO)變成紅色(Cu);白色粉末變成藍(lán)色;不能;因?yàn)榛旌蠚怏w中可能含H2O,會(huì)干擾H2的檢驗(yàn);
(4)酸性高錳酸鉀有強(qiáng)氧化性,能氧化二氧化硫而使其褪色,所以檢驗(yàn)亞鐵離子的方法是:取A的溶液,滴加酸性高錳酸鉀溶液,若紅色褪去,證明有Fe2+,
故答案為:取A的溶液,滴加酸性高錳酸鉀溶液,若紅色褪去,證明有Fe2+
(5)因?yàn)闈饬蛩嶂械乃苌,濃硫酸有吸水性,硫酸銅不能溶于濃硫酸,所以反應(yīng)后生成的硫酸銅大多沒(méi)有溶解出現(xiàn)預(yù)計(jì)的藍(lán)色溶液,而以白色固體形式存在;
要確認(rèn)CuSO4生成,待試管冷卻后,將濃硫酸倒出,在固體中加水,看溶液是否變藍(lán)色;
故答案為:濃硫酸中的水很少,濃硫酸有吸水性;將濃硫酸倒出,在固體中加水,看溶液是否變藍(lán)色.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)氣體的制備原理及其性質(zhì),難度不大,明確二氧化硫的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵,注意亞鐵離子、鐵離子的檢驗(yàn)方法是高考的熱點(diǎn),是學(xué)習(xí)的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用nA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、28g N2中含有氮原子數(shù)為nA
B、1molNa與足量O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為nA
C、常溫常壓下,22.4LCO2中含有的分子數(shù)為nA
D、1mol?L-1K2SO4溶液中含有的鉀離子數(shù)為nA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用以下幾種方法制取氯氣
(1)二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣,寫(xiě)出其反應(yīng)的離子方程式
 

(2)高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣,寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

卡巴拉丁是一種重要的藥物,用于治療輕、中度阿爾茨海默型癡呆癥.圖1是卡巴拉丁的合成路線(xiàn):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A分子中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為:
 
、
 

(2)由B生成C的反應(yīng)類(lèi)型為:
 
.D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

(3)實(shí)現(xiàn)E→卡巴拉丁的轉(zhuǎn)化中,加入化合物X(C4H8NOCl)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)寫(xiě)出符合下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②能水解且產(chǎn)物之一與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
③含有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫.
(5)寫(xiě)出由氯甲基苯()和丙酮()制備化合物的合成路線(xiàn)流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選).合成路線(xiàn)流程圖如圖2:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

滴定原理在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著極為重要的應(yīng)用,現(xiàn)欲采用滴定的方法測(cè)定樣品中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(約45%),根據(jù)反應(yīng):2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4═2MnSO4+5Fe2(SO43+K2SO4+8H2O.
步驟如下:
①稱(chēng)量樣品3.0g配成100mL溶液;
②取20.00mL待測(cè)液,置于錐形瓶中,再加入適量硫酸;
③將0.1mol/L的標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液裝入滴定管,調(diào)節(jié)液面至a mL處(如圖);
④滴定待測(cè)液至滴定終點(diǎn)時(shí),滴定管液面讀數(shù)為6;
⑤重復(fù)滴定2~3次;
⑥計(jì)算.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟③中的溶液體積讀數(shù)為
 

(2)實(shí)驗(yàn)步驟①、③中還需要使用的最主要的儀器分別為:①
 
、③
 

(3)在步驟④的滴定操作中是否需要在待測(cè)液中加入指示劑
 
.(填“是”或“否”)
(4)若滴定時(shí)每次消耗KMnO4溶液體積的平均值為V mL,則綠礬樣品的純度為
 
.(列出算式即可)如果步驟③中讀數(shù)時(shí)俯視,則最終結(jié)果
 
.(填“偏大”、“不變”或“偏小”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

是一種醫(yī)藥中間體,常用來(lái)制備抗凝血藥,可通過(guò)如圖路線(xiàn)合成:

(1)A與銀氨溶液反應(yīng)有銀鏡生成,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,1molG最多能與
 
molH2在催化劑作用下發(fā)生加成反應(yīng).
(2)檢驗(yàn)C中含有Cl元素時(shí),可選取的試劑是
 
(填編號(hào),按選取先后順序排列)
a.氫氧化鈉的水溶液     b.稀鹽酸    c.硝酸銀     d.稀硝酸
(3)寫(xiě)出F和過(guò)量NaOH溶液共熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)H是E的同分異構(gòu)體,H中苯環(huán)上有只有兩個(gè)取代基,且位于苯環(huán)的對(duì)位,H可以使氯化鐵溶液顯紫色,可以和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體,則H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

普通易拉罐的材料為鋁合金,其中以鋁鎂合金與鋁鐵合金最常見(jiàn).興趣小組的同學(xué)為了粗略測(cè)定某雪碧汽水易拉罐的鋁合金成分.從易拉罐上剪下1小條,用砂紙打磨后稱(chēng)其質(zhì)量為ag,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)將此金屬條放在燒杯中,滴加過(guò)量NaOH溶液,有氣泡產(chǎn)生,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;同時(shí)燒杯中出現(xiàn)黑色粉末,一天后全部變?yōu)榧t棕色,該紅棕色固體是
 
(填化學(xué)式,下同);
(2)將上述液體過(guò)濾,將濾渣烘干,稱(chēng)其質(zhì)量為bg.向此濾渣中滴加足量稀鹽酸,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式要
 
,向反應(yīng)后的溶液中滴加
 
溶液,溶液變?yōu)榧t色;
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,該雪碧汽水易拉罐的成分為
 
,其中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要
 
(用含a、b的表達(dá)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

卡托普利(E)是用于治療各種原發(fā)性高血壓的常用藥物,可由下列路線(xiàn)合成:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
,B中含有官能團(tuán)的名稱(chēng)是
 

(2)C→D的反應(yīng)類(lèi)型是
 

(3)已知:B
NaOH溶液
F
H+
G
一定條件
H(高分子化合物),請(qǐng)完成下列方程式:
B→F的化學(xué)方程式:
 
;
G→H的化學(xué)方程式:
 

(4)D的消去產(chǎn)物有多種同分異構(gòu)體,如等.寫(xiě)出其中滿(mǎn)足下列條件的同分異構(gòu)體:A.含有苯環(huán),不含甲基;B.能與NaOH溶液以物質(zhì)的量之比1:1完全中和;C.苯環(huán)上一鹵代物只有一種,
 

(5)下列關(guān)于卡托普利的說(shuō)法正確的是
 

a.能發(fā)生取代反應(yīng)             
b.在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物有SO2
c.能與Na反應(yīng)生成氫氣        
d.E的分子式為C9H16NO3S.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列解釋事實(shí)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的離子方程式不正確的是( 。
A、用食醋除去暖水瓶中的水垢,水垢溶解,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生:2CH3COOH+CaCO3═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O
B、用稀硫酸除去銅綠:4H++Cu2(OH)2CO3=2Cu2++CO2↑+3H2O
C、向NaHCO3和CaCl2混合溶液中,加入少量NaOH溶液:OH-+HCO32-═CO32-+H2O
D、用小蘇打治療胃酸過(guò)多:HCO3-+H+═H2O+CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案