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對于氨氣的催化氧化反應:4NH3+5O2 
催化劑
.
  4NO+6H2O
(1)該反應中的還原劑是
 
,被還原的元素
 

(2)標出該反應中電子轉移的方向和數(shù)目
 
;
(3)若反應轉移了2mol電子,則產生的氣體在標準狀態(tài)下體積約為
 
考點:氧化還原反應的計算,氧化還原反應
專題:
分析:所含元素化合價升高的反應物是還原劑,結合元素化合價變化判斷還原劑;反應中NH3→4NO,N元素的化合價由-3價升高為+2價,NH3是還原劑;O元素化合價由0價降低到-2價,O2為氧化劑,結合電子的轉移計算該題.
解答: 解:(1)反應中N元素的化合價由-3價升高為+2價,NH3是還原劑,O元素化合價由0價降低到-2價,O元素被還原,
故答案為:NH3(氨氣);O(氧或氧元素);
(2)反應中O元素得電子,化合價降低,N元素失電子,化合價升高,轉移電子數(shù)目為20,電子轉移的方向和數(shù)目可表示為,
故答案為:;
(3)反應中N元素化合價由-3價升高到+2價,若反應轉移了2mol電子,則生成
2mol
[2-(-3)]
=0.4molNO,體積為0.4mol×22.4L/mol=8.96L,故答案為:8.96L.
點評:本題考查氧化還原反應及計算,側重于學生的分析能力和計算能力的考查,為高頻考點,注意從元素化合價的角度解答該題,難度不大,注意相關基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用MnO2與濃鹽酸反應制取Cl2,其反應的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O.為制取純凈干燥的Cl2裝置如圖,按要求填空:
①儀器a的名稱
 

②試劑瓶1所盛的試劑是
 
目的是
 
試劑瓶11所盛的試劑是
 
目的是
 

③寫出檢驗Cl2是否收集滿的一種方法
 

④燒杯111中所盛的試劑是
 
發(fā)生反應的離子反應方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關有機物的說法正確的是( 。
A、蛋白質、淀粉、纖維素、蔗糖都屬于有機高分子化合物
B、乙醇、乙酸、乙酸乙酯可以用飽和碳酸鈉溶液鑒別
C、乙烯和苯都可以和溴水發(fā)生化學反應
D、可以用酒精萃取碘水中的碘

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科目:高中化學 來源: 題型:

桂皮中含有一種醛叫肉桂醛,其結構簡式如圖:,則下列有關肉桂醛的化學性質的敘述中有錯誤的是( 。
A、水浴加熱時,肉桂醛能夠與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應
B、一定條件下1mol肉桂醛與H2發(fā)生加成反應時,最多消耗5molH2
C、肉桂醛具有弱酸性,且酸性比HCOOH稍弱
D、肉桂醛在一定條件下可以發(fā)生加聚反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列對有關主題知識歸納不正確的一組是
A.物質鑒別B.元素與人體健康
●蠶絲布料和化纖布料:點燃、聞氣味
●葡萄糖和淀粉:碘酒、觀察顏色變化
●蛋白質攝入過少:使人生長發(fā)育遲緩等
●適量補充鈣元素:預防骨質疏松
C.安全常識D.資源與環(huán)境
●海鮮食品防腐:甲醛溶液浸泡
●被困于火災區(qū):蹲下或匍匐前行逃生
●減輕水污染:合理使用農藥與化肥
●回收廢舊金屬:節(jié)約資源、減少環(huán)境污染
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

最新的研究表明:一氧化氮吸入治療法可快速改善SARS中重癥患者的缺氧狀況,緩解病情.病毒學研究證實,一氧化氮對SARS病毒有直接抑制作用.下列關于一氧化氮的敘述正確的是( 。
A、一氧化氮是一種紅棕色的氣體
B、常溫常壓下,一氧化氮不能與空氣中的氧氣直接化合
C、一氧化氮可以由氮氣和氧氣在放電條件下直接化合得到
D、一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知相同條件下,I-的還原性強于Fe2+.在某酸性溶液中可能存在Fe3+、NO3-、Cl-、I-中的一種或幾種離子,向溶液中加入溴水和淀粉,溶液變藍,由此可推斷溶液中( 。
A、一定含有I-,不能確定是否含有Cl-
B、可能含有Cl-、NO3-和I-
C、可能含有NO3-
D、一定不含有Fe3+

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列化合物中,既能發(fā)生消去反應,又能發(fā)生水解反應的是(  )
A、三氯甲烷B、乙醇
C、2-氯丙烷D、乙酸乙酯

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科目:高中化學 來源: 題型:

某烴化學式為C8H10能使酸性KMnO4溶液褪色,溴水不能褪色,該烴具有
 
種同分異構體,其中苯環(huán)上的一氯代物只有一種,該烴的名稱為
 

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