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【題目】I按要求填空,括號內為有機物的結構簡式或分子式

(1)有機物甲()中含氧官能團的名稱是________________

(2)有機物乙(分子式為C3H6O3)可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取。純凈的乙為無色粘稠液體,易溶于水。乙的核磁共振氫譜如圖,則乙的名稱為______________

(3)有機物丙()的反式1,4-加成聚合反應產物的結構簡式為______________

(4)已知為平面結構,則有機物丁()分子中最多有_____個原子在同一平面內

II化學式為C9H10O2的有機物有如下的轉化關系:

已知:① FFeCl3溶液能發(fā)生顯色反應

GH的反應中,H只有一種結構且能使溴水褪色。

羥基與雙鍵碳原子相連接時,不穩(wěn)定,易發(fā)生轉化:

請回答下列問題:

(5)寫出物質D的名稱_______________

(6)B→C的反應類型:_____________________________。G→H反應類型:__________________

(7)A生成DE的化學方程式:_______________________。

(8)有機物B與銀氨溶液反應的離子方程式________________________

(9)寫出由苯酚合成的合成路線流程圖(無機試劑任選,要注明條件)_______

【答案】醚鍵、羧基2-羥基丙酸或乳酸16醋酸鈉或乙酸鈉氧化消去CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O

【解析】

I .(1).有機物甲中含氧官能團為醚鍵、羧基。(2)從核磁共振則氫譜分析,該物質含有四種氫原子,且比例為1:1:1:3,說明含有一個甲基,結構簡式為CH3CH(OH)COOH,名稱為2-羥基丙酸或乳酸。 (3)發(fā)生1,4-加成聚合反應,即兩個雙鍵都打開,在2,3碳原子之間形成新的碳碳雙鍵,該有機物的結構為 。 (4) 已知為平面結構,碳碳雙鍵形成平面結構,碳碳三鍵為直線型結構,所以羧基和碳碳三鍵和碳碳雙鍵連接的都為平面結構,即最多有16原子共面。 II. 通過聚合物的結構分析,I的結構簡式為CH2=CHOOCCH3,其在氫氧化鈉溶液加熱的條件下水解生成乙酸鈉和乙醛,乙醛能發(fā)生催化氧化反應,所以 B為乙醛,C為乙酸,D為乙酸鈉,根據A的分子式分析,E的分子式為C7H8ONa,E與稀硫酸反應生成F,F與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應,說明含有酚羥基,則結構含有苯環(huán)和酚羥基和甲基。F與足量的氫氣加成生成G,G在濃硫酸條件下發(fā)生消去反應生成碳碳雙鍵,根據信息H只有一種結構且能使溴水褪色,說明羥基和甲基在對位,為,則G,F,E。則推出A的結構簡式為,。根據以上分析,D的名稱為醋酸鈉或乙酸鈉。 (6)BC的反應為乙醛氧化生成乙酸。G→H為醇的消去反應。

(7)A的結構簡式為,

在氫氧化鈉條件下水解生成,方程式為:

。(8)B為乙醛,其銀鏡反應的方程式為: CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O。

(9)苯酚和溴發(fā)生取代反應生成三溴苯酚,三溴苯酚和氫氣發(fā)生加成反應后,在發(fā)生水解反應生成產物,故流程為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某反應中反應物與生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質X。

(1)已知KBrO3在反應中得到電子,則該反應的還原劑是__________________

(2)已知0.2 mol KBrO3在反應中得到1 mol電子生成X,則X的化學式為_____________

(3)根據上述反應可推知__________________。

A.氧化性:KBrO3>H3AsO4 B.氧化性:H3AsO4>KBrO3

C.還原性:AsH3>X D.還原性:X>AsH3

(4)將氧化劑和還原劑的化學式及其配平后的系數填入下列方框中,并標出電子轉移的方向和數目:(注:請一定用單線橋表示,凡是用雙線橋表示的不得分)__________________。

(5)KClO3可以和草酸(H2C2O4)、硫酸反應生成高效的消毒殺菌劑ClO2,還生成CO2和KHSO4等物質。寫出該反應的化學方程式_______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于常溫下濃度均為0.1 mol·Lˉ1的鹽酸和醋酸溶液,下列說法正確的是

A. c(CH3COOˉ)=c(Clˉ)

B. 醋酸溶液的pH小于鹽酸

C. 醋酸的電離方程式:CH3COOHCH3COOˉH+

D. 等物質的量濃度、等體積的鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后溶液呈中性

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組研究混有少量氯化鈉雜質的純堿樣品,設計如下裝置來測定該純堿樣品的純度。實驗步驟如下:

①組裝好儀器并檢查氣密性;

②用托盤天平稱量干燥管Ⅰ的質量為m1

③稱量純堿樣品的質量為n,裝入廣口瓶B內;

④打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產生氣泡為止;

⑤往試管A緩緩鼓入空氣數分鐘,然后稱量干燥管Ⅰ的質量為m2。

請回答:

(1)試劑X__________,寫出廣口瓶B中反應的化學方程式__________。

(2)干燥管Ⅱ的作用是__________。

(3)步驟④若滴入稀硫酸過快,會導致測定結果__________(偏大、偏小或者不變”);理由是__________。

(4)根據此實驗,計算純堿樣品純度的為__________(用含m1、m2n的代數式表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)以下列出的是一些原子的2p能級和3d能級中電子排布的情況.試判斷,違反了泡利原理的是_____,違反了洪特規(guī)則的是______。

(2)某元素的激發(fā)態(tài)(不穩(wěn)定狀態(tài))原子的電子排布式為1s22s22p63s13p33d2,則該元素基態(tài)原子的電子排布式為________;其最高價氧化物對應水化物的化學式是________。

(3)用符號“>”“<”或“=”表示下列各項關系。

①第一電離能:Na________Mg,Mg________Ca。

②電負性:O________F,F________Cl。

③能量高低:ns________(n+1)s,ns________np。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一個恒溫、恒容密閉容器中,有兩個可左右自由滑動的密封隔板(a、b),將容器分成三部分,已知充入的三種氣體質量相等,當隔板靜止時,容器內氣體所占體積如圖所示,下列說法中錯誤的是

A. 若Y是O2 ,則X可能是CH4 B. 分子數目:X=Z=2Y

C. 若X是N2,則Z可能是CO D. 氣體密度:X=Z=2Y

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】M是一種重要材料的中間體,結構簡式為:。合成M的一種途徑如下:

A~F分別代表一種有機化合物,合成路線中的部分產物及反應條件已略去.

已知:①Y的核磁共振氫譜只有1種峰;

②RCH=CH2 RCH2CH2OH;

③兩個羥基連接在同一個碳原子上不穩(wěn)定,易脫水:

請回答下列問題:

(1)Y的結構簡式是________,D的官能團名為________。

(2)步驟①的化學反應方程式是________。

(3)步驟⑤的反應類型是________。

(4)寫出步驟⑥中第Ⅰ步化學反應方程式是________。

(5)下列說法不正確的是________。

a.A和E都能發(fā)生氧化反應 b.1molB完全燃燒需6mol O2

c.C能與新制氫氧化銅懸濁液反應 d.1molF最多能與3mol H2反應

(6)M經催化氧化得到X(C11H12O4),X的同分異構體中同時滿足下列條件的結構簡式為________。

a.苯環(huán)上只有兩個取代基,苯環(huán)上的一氯代物有2種

b.水解只生成芳香醇和二元酸,且二元酸的核磁共振氫譜只有2種峰

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是(  )

A.鋅能提高腦神經的興奮性

B.鈣能促進骨骼的生長發(fā)育

C.缺鐵能使人貧血

D.缺氟能使人甲狀腺腫大

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【題目】180℃時將0.5 mol H21 mol CO2通入1 L的恒容密閉容器中反應生成甲醇蒸汽(CH3OH)和某無機副產物,測得各物質的物質的量隨時間的部分變化如圖所示,下列說法中正確的是

A. 該反應的化學方程式:2CO2+4H22CH3OH+O2

B. 0~3 minH2的平均化學反應速率為0.1 mol·L-1·min-1

C. 當容器內混合氣體密度不再變化時,表明反應已經達到平衡狀態(tài)

D. 3~10 min內,反應仍未達到平衡狀態(tài)

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