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下列關于各溶液的描述中正確的是(  )。

ApH相等的NH4Cl,(NH4)2SO4,NH4HSO4的溶液中,c(NH4+)大。

B.常溫下,在10 mL pH12的氫氧化鈉溶液中加入pH2HApH剛好等于7,所得溶液體積V()≤20 mL

C.向1.00 L 0.3 mol·L1NaOH溶液中緩慢通入CO2氣體至溶液增重8.8 g,所得溶液中:3c(Na)2[c(HCO3)c(CO32)c(H2CO3)]

D.濃度均為0.1 mol·L1CH3COOHCH3COONa溶液等體積混合:c(CH3COO)c(CH3COOH)c(H)c(OH)

 

B

【解析】NH4Cl,(NH4)2SO4溶液中NH4+水解使溶液呈酸性:NH4+H2ONH3·H2OH,但水解是微弱的,NH4HSO4=NH4+HSO42,H全部電離,溶液呈酸性,故c(NH)相同的NH4Cl,(NH4)2SO4NH4HSO4三溶液中,c(H)大小:<,現(xiàn)三溶液pH相同,則c(NH4+)大。>,A項錯誤;若HA為強酸,則等體積混合時,pH恰好等于7V()20 mL,若HA為弱酸,HA部分電離出H,要使混合后溶液呈中性,則酸的體積必須小于10 mL,V()<20 mL,B項正確;0.3 mol NaOH0.2 mol CO2反應:3NaOH2CO2=Na2CO3NaHCO3H2O,所得溶液為等濃度的Na2CO3NaHCO3混合液,溶液中n(Na)n(C)32,據此得物料守恒式:2c(Na)3[c(HCO3)c(CO32)c(H2CO3)]C項錯誤;等濃度的CH3COOHCH3COONa的混合溶液中存在電荷守恒式:c(Na)c(H)c(OH)c(CH3COO),故c(H)c(OH)c(CH3COO)c(Na)D項錯誤。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習必做訓練 化學反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題

在一個密閉絕熱容器(W)中,進行如下兩個可逆反應:Ag2Bg 3CgDsΔH1>0xMg)+Ng3Qg ΔH2。反應中各物質與反應中各物質均不發(fā)生反應。在某容器里只進行反應,M的轉化率與溫度、壓強的關系如圖所示。

下列對W容器中進行的反應推斷合理的是( 。

A.反應一定是自發(fā)反應,反應一定是非自發(fā)反應

B.若容器內溫度保持不變,則vBvC)=23

C.若恒壓條件下,充入N,則C的物質的量減小

D.升高溫度,兩個反應的平衡常數都減小

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第9講非金屬元素化合物練習卷(解析版) 題型:填空題

二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國際上公認的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。

(1)工業(yè)上制備ClO2的反應原理為2NaClO34HCl=2ClO2Cl22H2O2NaCl

濃鹽酸在反應中顯示出來的性質是________。

A.只有還原性 B.還原性和酸性

C.只有氧化性 D.氧化性和酸性

若上述反應中產生0.1 mol ClO2,則轉移電子的物質的量為________mol。

(2)目前已開發(fā)出用電解法制取ClO2的新工藝。

 

上圖是用石墨作電極,一定條件下電解飽和食鹽水制取ClO2的示意圖。則陽極產生ClO2的電極反應式為_____________________________________。

電解一段時間,當陰極產生的氣體體積為112 mL(標準狀況)時,停止電解。通過陽離子交換膜的陽離子的物質的量為________mol,用平衡移動原理解釋陰極區(qū)pH增大的原因:______________________________________

(3)ClO2對污水中Fe2、Mn2S2CN等有明顯的去除效果。某工廠污水中含CN a mg/L,現(xiàn)用ClO2CN氧化,產物中有兩種氣體生成,其離子反應方程式為________________;處理100 m3這種污水,至少需要ClO2________mol。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第8講電化學練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列與金屬腐蝕有關的說法,正確的是(  )。

 

A.圖1中,插入海水中的鐵棒,越靠近底端腐蝕越嚴重

B.圖2中,往燒杯中滴加幾滴KSCN溶液,溶液變血紅色

C.圖3中,燃氣灶的中心部位容易生銹,主要是由于高溫下鐵發(fā)生化學腐蝕

D.圖4中,用犧牲鎂塊的方法來防止地下鋼鐵管道的腐蝕,鎂塊相當于原電池的正極

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第7講水溶液中的離子平衡練習卷(解析版) 題型:填空題

難溶性雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)屬于呆礦,在水中存在如下平衡:

K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O(s)2Ca22KMg24SO422H2O

為能充分利用鉀資源,用飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:

 

(1)濾渣主要成分有________________以及未溶雜鹵石。

(2)用化學平衡移動原理解釋Ca(OH)2溶液能溶解雜鹵石浸出K的原因:

_____________________________________________________________。

(3)“除雜環(huán)節(jié)中,先加入________溶液,經攪拌等操作后,過濾,再加入________溶液調濾液pH至中性。

 

(4)不同溫度下,K的浸出濃度與溶浸時間的關系如圖。由圖可得,隨著溫度升高,

_______________________________________________________,

_______________________________________________________。

(5)有人以可溶性碳酸鹽為溶浸劑,則溶浸過程中會發(fā)生:CaSO4(s)CO32CaCO3(s)SO

已知298 K時,Ksp(CaCO3)2.80×109,

Ksp(CaSO4)4.90×105,求此溫度下該反應的平衡常數K(計算結果保留三位有效數字)。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第6講反應速率和化學平衡練習卷(解析版) 題型:填空題

20121116日,5名男孩被發(fā)現(xiàn)死于貴州省畢節(jié)市七星關區(qū)街頭垃圾箱內,經當地公安部門初步調查,5名男孩是因在垃圾箱內生火取暖導致CO中毒而死亡。

(1)CO中毒是由于CO與血液中血紅蛋白的血紅素部分反應生成碳氧血紅蛋白,反應的化學方程式可表示為COHbO2O2HbCO,實驗表明,c(HbCO)即使只有c(HbO2) ,也可造成人的智力損傷。已知t 時上述反應的平衡常數K200,吸入肺部O2的濃度約為1.0×102 mol·L1,若使c(HbCO)小于c(HbO2),則吸入肺部CO的濃度不能超過______mol·L1。

(2)有如下三個與CO相關的反應:

Fe(s)CO2(g)FeO(s)CO(g) ΔHQ1,平衡常數K1

Fe(s)H2O(g)FeO(s)H2(g) ΔHQ2,平衡常數為K2

H2(g)CO2(g)CO(g)H2O(g) ΔHQ3,平衡常數為K3

在不同的溫度下K1、K2、K3的數值如下:

T/

K1

K2

K3

700

1.47

2.38

0.62

900

2.15

1.67

 

 

請回答下列問題:

Q1、Q2Q3的關系式:Q3________。

K1K2、K3的關系式:K3________,根據此關系式可計算出上表中900 時,K3的數值為________(精確到小數點后兩位)。可進一步推斷反應H2(g)CO2(g)CO(g)H2O(g)________(”)熱反應,Q3________0(”)。改變條件使可逆反應H2(g)CO2(g)CO(g)H2O(g)已經建立的平衡逆向移動,可采取的措施有________。

A.縮小容器體積 B.降低溫度

C.使用催化劑 D.設法增加H2O(g)的量

E.升高溫度

(3)在一定條件下,使COO2的混合氣體13 g充分反應,所得混合氣體在常溫下與足量的Na2O2固體反應,結果固體增重7 g,則原混合氣體中CO的質量是________g。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第6講反應速率和化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題

利用醋酸二氨合銅[Cu(NH3)2Ac]溶液吸收CO,能達到保護環(huán)境和能源再利用的目的,反應方程式為Cu(NH3)2AcCONH3[Cu(NH3)3]Ac·CO。已知該反應的化學平衡常數與溫度的關系如表所示:

溫度/

15

50

100

化學平衡常數

5×104

2

1.9×105

 

下列說法正確的是(  )。

A.上述正反應為吸熱反應

B15 時,反應[Cu(NH3)]Ac·COCu(NH3)2AcCONH3的平衡常數為0.5

C.保持其他條件不變,減小壓強,CO的轉化率減小

D.醋酸二氨合銅溶液的濃度大小對CO的吸收沒有影響

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第4講周期律 物質結構練習卷(解析版) 題型:填空題

原子序數小于36的四種元素X、Y、ZW,有關它們的信息如下表所示:

元素

部分結構知識

部分性質

X

X原子核外電子排布在三個能級上,且有三個電子能量相同

X有多種氧化物,如XO、XO2、X2O4等;通常情況下XO2X2O4共存

Y

Y原子的最外層電子數等于次外層電子數的2

Y是形成化合物種類最多的元素

Z

Z原子的最外層電子數多于4

Z元素的最高正化合價與最低負化合價代數和等于6

W

W的一種核素質量數為52,中子數為28

6W的化合物有強氧化性,可用于皮革加工、吹氣法檢查司機是否酒駕等

 

請?zhí)顚懴铝锌瞻?/span>(答題時X、Y、ZW用相應的元素符號)

(1)X單質分子的電子式是________,σ鍵和π鍵的個數比是________。

(2)Z元素原子最外層共有________種不同運動狀態(tài)的電子。Z的氫化物液態(tài)時________(不能”)導電。

(3)W的基態(tài)原子核外電子排布式是_____________________________。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第13講實驗方案的設計練習卷(解析版) 題型:實驗題

某研究性學習小組在網上收集到信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對鈉在CO2氣體中燃燒后的產物中的白色物質進行了如下探究:

【實驗】 將燃燒的鈉迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中,鈉在 其中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘 附著白色物質。

(1)通過鈉在CO2氣體中燃燒的實驗,你認為燃燒的條件是:

_________________________________________________________________。

(2)燃燒的本質是:_____________________________________________

(3)20108月初發(fā)生的俄羅斯森林大火著火面積比倫敦市的面積還要大。控制森林火災是世界性難題。根據燃燒的條件,請你解釋為什么設置森林防火隔離帶能有效阻止森林火災的蔓延:_____________________________________________________________。

【提出假設】

假設1:白色物質是Na2O

假設2:白色物質是Na2CO3

假設3:白色物質是Na2ONa2CO3的混合物

【設計實驗方案·驗證假設】 該小組對燃燒后的白色產物進行如下探究:

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

方案1

取少量白色物質于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質為Na2O

方案2

取少量白色物質于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

 

靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

 

【思考與交流】

(4)甲同學認為方案1得到的結論不正確,其理由是:___________________________________

(5)乙同學認為方案2得到的結論正確,白色物質為:________。

(6)通過方案1和方案2的實驗,你認為上述三個假設中,________成立。你的理由是:_____________________________________________________。

(7)鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為:____________________________

(8)丙同學認為白色物質有可能是氫氧化鈉。你是否同意丙同學的觀點,并簡述理由:

________________________________________________________

 

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